勞逸結合是正道，輔導作業有技巧

相信不少父母在孩子寫作業的問題上真是傷透了腦筋，有的天天哄着孩子寫作業，有的天天打罵孩子寫作業，寫作業現在已經成了學生的負擔，家長的累贅。那麼，如何讓孩子更自覺主動完成作業呢？下面就為您介紹幾個妙招，大家試試吧。

方法

寓教於樂讓孩子提高興趣

興趣才是最好的老師，尤其是年齡小的孩子可塑性很強。很多家長都知道一個道理“授之以魚不如授之以漁”，孩子在幼兒期主要是培養興趣，可以把生活和學習融合在一起，父母可以利用問答的辦法、猜謎的辦法、或者比賽等方法幫助孩子學習，沒必要過早的讓孩子死記硬背那些無法理解而且沒有用處的知識，可以多給孩子閲讀書籍增加孩子的興趣。

做作業一定不能討價還價

有些事情是沒有商量的餘地的，學生的主要任務就是學習。學習是一個人要完善自己必須經歷的過程，這件事不能給孩子留有餘地，讓孩子知道，屬於自己的事情就一定要完成，不管他有多麼困難。可以利用名人故事激勵孩子，讓孩子自覺行動像偉人學習，在孩子做的好的時候要及時表揚，給予鼓勵，讓孩子有成就感。

輔導作業要掌握一定的技巧
在輔導孩子學校佈置的作業時耐心悉心教導，讓孩子自己先思考，不會的地方用孩子能理解的方式講解，對孩子要有信心。多鼓勵孩子，鼓勵中長大的孩子不缺乏自信心，學習成績自然也不會太差。
預習的時候抓住重點，找到難點，讓孩子在學習的過程中帶着問題聽課，提高學習效率，用解決問題的方法來聽課、看書，會記的很快，這就是提問的妙處。複習知識的時候，要把新舊知識結合，學會融會貫通，舉一反三，新的也容易理解，舊的也不會忘記。