技校有什麼專業

1、園林專業主要課程：園林植物栽培學、園林規劃與施工、園林建築與施工、植物病蟲害防治、盆景學

現在很多人都在技校學習，但是很多人都不知道技校有哪些專業，那麼今天為大家講講技校有哪些專業，希望能夠對大家有所幫助。

方法

財經類專業：會計、財務管理、會計電算化、金融事務和涉外會計的等專業;

1、園林專業主要課程：園林植物栽培學、園林規劃與施工、園林建築與施工、植物病蟲害防治、盆景學

醫學類專業：護理專業、口腔醫學、助產、藥劑學、藥品經營與管理專業;

山東藍翔技校包括如下專業：藍翔工程機械學院：技師培訓、高級技工、中級技工。藍翔烹飪學院：技師

計算機類專業：計算機科學與技術、電子商務、動漫設計與製作、計算機網管理專業、應用硬件與維護、計算機維護及外設維修和信息安全技術等專業。

學任何的專業對自己都有幫助,只要你認真學。 護校的女生最多。 你還年輕,什麼都可以幹,所以什麼都可以學。 人生三十歲以前是學東西的時候,三十以後就要用自己所學的東

建築類專業：環境工程專業、工程測量技術、工程造價管理專業、建築施工與管理專業、房屋建築工程等專業;

主要課程:1.船舶駕駛:航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業實操培訓等; 2、輪機管理:船

藝術設計類專業：室內設計專業、園林設計專業、廣告設計與製作專業、藝術設計等專業;

要看你是什麼技校了。 現在的技校基本都有:電子電器、機電一體化、電子商務、計算機、電子財會、幼藝。 一些學校還有5年高職,可以從中專靠大專。 本人個人觀點目前

教育類專業：學前教育專業、師範教育、幼兒藝術教育等專業。

中藥學等。 4.汽車類。相關專業:車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。 5.物流類。相關專業:物流管理、現代物流等。 6.新材料類。相關專業:高分子材

機電類專業：機電一體化專業、電工與電子技術專業、機械製造與自動化專業、機械設備維修、電焊專業、機電數控專業、電電氣自動化技術等。

而這裏面所用到的技術就是以上的幾種技術了,所以説現今最火的行業就是那些了。 像在以上的技術領域中專業的學校不多,不過我知道有家叫“東方賽富”的,他們在這些技術

技校中比較熱門的專業主要有：會計專業、護理專業、學前教育專業、機電一體化專業、汽修專業、動漫設計專業等。

團體、企事業單位法律服務部門從事專職或兼職的法律業務,也可自己創業開法律事務所。 8 飯店服務與管理 介紹:培養具有敬業精神,能吃苦耐勞的,有一定專業知識和實踐

擴展閲讀，以下內容您可能還感興趣。

常州技校有哪些專業

1、園林專業

主要課程：園林植物栽培學、園林規劃與施工、園林建築與施工、植物病蟲害防治、盆景學與營銷、計算機應用基礎等。

就業方向：從事園林生產、園林規劃設計與施工及園林管理工作，可應聘於城鎮園藝（林）公司、園林管理部門、園藝場囿、公司、物業管理等崗位。

2、現代養殖專業

主要課程：獸醫基礎、農畜繁殖學、家畜飼養學、遺傳育種學臨牀獸醫學、特種養殖、計算機應用基礎等。

就業方向：能從事畜禽養殖、獸病防疫及畜牧場經營、管理工作、可應聘於鄉鎮、畜牧場、種豬場及獸醫院等崗位。

校領導看望在廣東就業的部分畢業生

3、設施園藝專業

主要課程：園藝設施、蔬菜設施栽培技術、果樹設施栽培技術、花卉設施栽培技術、園林植物病蟲害防治、植物組織培養技術和無土栽培技術等。

就業方向：從事果樹、蔬菜、花卉生產、園林綠化設計、會經營懂管理的工作。

現代化七連大棚

4、市場營銷專業

主要課程：計算機基礎、市場信息、市場營銷、公共關係、貿易洽談、消費心理學、現代企業管理、財務會計等課程。學生通過考試可到得珠算等級證、計算機操作證、外語等級證、會計從業證。推銷員證等職業資格證書。

就業方向：能在企業（包括金融、保險）獨立從事商品採購、商品推銷、貿易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機關、企事業單位的會計、經營理工作。

第二玻璃温室大棚

會計模擬室 5、財經與電子商務專業

主要課程：電子高務英語、經濟學、會計學、市場營銷、國際貿易實務、商務交流、市場信息學、計算機與網絡基礎、電子商務概論、互聯網軟件應用與開發、網頁設計與製作、電子商務案例分析等。

就業方向：能夠適應互聯網經濟發展的需要，能在與電子商務有關的機構、網站、企事業單位從事電子商務實際工作

6、機電一體化專業

主要課程：計算機應用、工程力學、機械製圖、金屬工藝學、機械設計、液壓傳動、電工與電子技術、汽車結構與維修、汽車運用工程、汽車監理、AUTOCAD、摩托車結構與維修等。

就業方向：從事汽車運用、汽車維修、產品結構設計開發、工業設備使用與維修、電工等崗位的工作。

機電實驗室

7、電子與信息技術專業

主要課程：計算機應用、電子工程製圖、電子元件識別、模擬電子線路、數字電路、電視原理與接收機、家用電器、通迅技術、電子線路等。

電子實驗室

就業方向：從事電子開發、維修、設計等崗位的工作。

8、計算機網絡管理專業

主要課程：C語言、數據結構、數據庫基礎及應用、計算機組成原理及系統結約、計計算機操作系統、局域網、網絡規劃、網絡佈線技術基礎、VC程序設計、多媒體技術、JAVA程序設計、微機系統分析與維修、實用軟件技術、彙編語言與微機接中技術等。

就業方向：從事網絡工程師、網絡設計人員、網絡維護人員等工作

第八計算機房

第六多媒體教室 9、計算機及應用專業

主要課程：計算機應用基礎、計算機原理、數據結構、計算機高級語言、計算機安全技術、操作系統、計算機網絡技術、多媒體技術等。

就業方向：從事計算機應用操作、常用軟件的使用，網絡操作管理與維護以及參加與程序設計，計算機新技術開發和推廣等工作

10、文祕專業

主要課程：計算機應用基礎、現代文祕寫作、文書學、祕書學、檔案管理學、公共系學、公關宣傳等崗位的工作。

計算機中心

就業方向：從事各類企事業單位文祕、信息與資料的蒐集管理、檔案理、公關宣傳等崗位的工作。

11、模具設計與製造專業

主要課程：計算機應用、工程數學、電工與電子技術、機械製圖、工程力學、互換性技術測量、衝壓模設計、塑模設計、機械設計、機械製造工藝、鑄模設計、擠壓模設計、AUTOCAD等。

就業方向：從事各種模具設計、製造或其它機械加工等工作。

模具設計與製造的學生在實習

工業自動化的學生在實習 12、工業自動化控制專業

主要課程：工程製圖、AUTOCAD、電工電子技術、金屬工藝學、工程力學、機械設計基礎、公差與技術測量、單片機原理及應用、機械概論、液壓傳動、機械製造工藝學、金屬切械製造工藝學、金屬切削原理與刀具、機牀夾具設計、機牀電氣控制系統、數控機牀、機械製圖、機械設備維修工藝、模具設計等。

就業方向：從事產品設計、機械製造加工工藝實施、設備維修、技術引進和技術開發、管理、操作等工作。

13、服裝設計與工藝專業

主要課程：服裝設計基礎、服裝工業化生產、服裝結構設計與製圖、服裝CAD、服裝生產管理銷等。

就業方向：從事服裝設計、服裝製作技術，包括排料、*、縫紉、整燙、質檢等工作和服裝企業基層管理工作。

服裝設計與工藝的學生在實習

14、商務英語專業

主要課程：商務英語、英文函電、商務談判口語、經濟報刊閲讀、翻譯技巧、經貿政策與法規、國際貿易實務、電子商務常識、國際匯兑實務等。

就業方向：從事商務翻譯、涉外商務代理、外貿易制單、涉外諮詢、商務等工作。

9 紡織技術專業

介紹：培e5a48de588b67a6431333365646336養具有紡織產品設計與開發、紡織工藝設計、紡織品質控制、設備運行質量控制、紡織CAD/CAM技術運用能力的應用型高級工程技術人才。

就業方向：可從事紡織新產品設計、生產調度與管理、品質管理、設備運行質量控制、紡織商品檢驗等工作。紡織企業的產品設計、開發研製、性能測試、技術管理、紡織品貿易公司的質量跟單員、紡織品經營與貿易及服裝企業的面料採購等工作。

10 服裝專業

介紹：通過學習，能夠掌握並且能夠熟練應用不同程序、不同要求的服裝理論、製造、設計、銷售的一門學科

就業方向：為企業培養能夠獨立進行服裝設計、製作的應用型技術人才。 大中小型服裝企業車間加工人員、技術人員；服裝設計；大型服裝廠營銷人員；獨立從事服裝製作、銷售。

11 鋼鐵冶煉

介紹：培養能夠從事鋼鐵冶煉中的燒結、鍊鐵、鍊鋼、澆鑄專業生產操作、技術和管理工作，適應鋼鐵生產、設計、建設、管理服務第一線需要的專業技術應用性專門人才

就業方向：畢業生可在鋼鐵企業中的燒結、鍊鐵、鍊鋼等冶金行業中擔任組織生產、工藝、設計和技術管理工作。

12 公路與橋樑

介紹：培養學生具有從事公路與橋樑工程勘測實際、現場施工、組織管理實際工作的基本能力和基本技能；同時也具有其他土木工程規劃、建設、管理和服務的第一線實際工作崗位需要的能力

就業方向：面向交通、水利、建築等行業各企事業單位，從事公路與橋樑工程建設的規劃與設計、生產第一線施工組織、施工管理、施工監理、公路與橋樑工程的養護與管理及建設項目的招投標等技術工作。

13 管樂與禮儀

介紹：學習相關基礎知識，旨在為企事業單位、文藝團體等培養中級音樂人才

就業方向：企事業單位文藝崗位、地方樂團器樂演奏人員、部隊文藝團體文藝兵等。樂器銷售崗位

14 廣告設計與裝潢

介紹：培養能夠全面掌握廣告設計相關理論與實踐技能的、具有現代設計思想和理念，富有想象力和創造力以及藝術素養的技術人員

就業方向：企事業單位、裝潢廣告公司、裝飾公司、廣告設計、裝飾工程管理與監理。從事產品、商品的包裝裝潢設計、廣告設計、展示設計及裝飾藝術設計等工作

15 國際商務

介紹：通過學習，使學生能夠熟練運用英語進行溝通、談判、處理書面資料及各種外貿單據；能夠運用電子計算機處理公文、信息、單據及各類文件；掌握國際貿易的具體程序並能夠獨立進行談判、訂約、運輸、保險、報關、結算、索賠等環節的業務活動；瞭解國家政策、法律、外貿體制變遷；懂得外貿商品知識與外貿企業管理，並能進行有效的國際營銷。

就業方向：可在專業外貿公司、工貿公司、自營進出口企業等從事進出口業務工作、可在外商投資企業從事國際採購、營銷管理等工作；還可在其他各類企事業單位從事涉外經濟貿易管理等工作、可在有涉外業務的各種公司、企業、組織單位中擔任：譯員、業務員、商檢員、報關員、制單員其他相近職業崗位上工作。

16 航空乘務

介紹：以民航空中服務為主，民航地面商務業務為輔，旨在為培養適合現代民航運輸發展需要，全面發展的優秀航空乘務員。

就業方向：星級賓館、中外大型企業禮儀公關人員、空姐、高級文員。

17 護理專業

介紹：培養具有一定的文化基礎知識、基礎醫學和臨牀醫學的基本知識、衞生保健知識、護理專業的基本理論和基本技能，畢業後能在各級醫療機構從事臨牀護理和保健護理工作。

就業方向：學生可面向各級醫療衞生機構從事臨牀護理、社區護理、涉外護理、護理管理等工作。

技校都有哪些專業

現在的技術專業有很多，傳統的專業有：護理，幼師，汽修，美髮，機械，會計，文祕，導遊，空乘，設計，園林

互聯網方面copy的專業有：UI設計、電百子商務、網絡營銷、大數據、電競、人工智能等。

選擇專業要結合自身的興趣愛好，和目前的社會發展這兩方面來考慮，因為上技校的目的是為了就業，只有自己感興趣才能好好學習，只有符合社會發展，符合企度業需求，就業情景好的專業才能更好的發展。

技校一般都有什麼專業？

園林專業

現代養殖專業

設施園藝專業

市場營銷專業

財經與電子商務專業

機電一體化專業

電子與信息技術專業

計算機網絡管理專業

計算機及應用專業

文祕專業

模具設計與製造專業

工業自動化控制專業

服裝設計與工藝專業

商務英語專業

紡織技術專業

服裝專業

鋼鐵冶煉

公路與橋樑

管樂與禮儀

廣告設計與裝潢

國際商務

航空乘務

護理專業

技校全部可以包含為為以上大類，可以從中選擇自己喜歡的專業瞭解。

擴展資料

技工e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333365666165學校簡稱為“技校”。

技工學校與中等專業學校（中專），職業高中（職高）一樣，等同於高中層次，技校屬於中華人民共和國人力資源和社會保障部主管，但是發技工證，不是學歷文憑。

招生層次包括初中畢業生、高中畢業生。中技屬於中等教育,而高技屬於較高等的職業教育，等同於大學專科。

技工學校畢業頒人力資源和社會保障局（廳）印製的技工學校畢業證書和初級，中級、高級或以上職業資格證書。

技工學校開設的專業學制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學校培養人才更注重專業技能的提高，培養的一般為實用型人才。

中級技校通常是在九年制義務教育結束後進行，在級別上相當於高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業後一般參加普通高考，是為升入大學做準備。

而中級技校更重視專業技能的培訓，畢業後一般都已經掌握了相應的職業技能，步入社會可以勝任某種職業。

參考資料

技工學校—百度百科

技校有哪些專業

目前學習汽修好就業嗎?隨着汽車消費市場的日漸火爆和汽車產業的迅速崛起，汽車維修人才的缺口正一路擴大。根據去年由教育部、勞動和社會保障部等六部委聯合公佈的《緊缺人才報告》，汽修就業前景分析?目前國內汽修人才的缺口至少達到百萬。數據統計顯示，汽車維修技師一直位列技能人才需求的前三名。

汽修人才缺口大

汽修人才的巨大缺口，不僅使熟練的汽車維修技師在人才市場上分外“搶手”，還使越來越多教育機構紛紛殺入汽修人才培訓領域，直接推動各種汽修人才培訓的日漸火爆。現在很多人才市場在招聘，但你很難看到有招汽修的。因為汽修行業在人才市場是招不到人的，我們更多的是要去挖人”。

汽車維修空間廣

中國作為全球最大汽車新興市場，新車銷量連續4年全球第一，汽車保有量超過1億輛，預計成熟階段保有量將達到3億輛。汽車服務業因保持較高的利潤率，一直被業界稱為汽車產業鏈上最大的利潤。在汽車服務市場還有e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431373238很大上升空間”。除了較高的利潤、巨大的發展潛力之外，汽車服務業還有一個優勢，就是市場十分穩定。“經濟好的時候，大家會買新車;經濟不好的時候，大多數人會選擇把舊車修一修，再用一段時間再説”，“只要有車在路上跑，我們就有飯吃，大家就不怕失業”。

技工學校專業有哪些?

機械、電子、計算機、美術、英語，遍及機械、電子、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個部門和系統。技工學校可分為：普通技工學校、高級技工學校及技師學院等三個層次。

技工學校為職業教育的一種，其中普通技工學校招收初中畢業生，學制二年或三年，學生畢業時可獲人力資源和社會保障部門頒發的相關中級職業資格證書。 高級技工學校招收取得中級職業資格的在職職工和中等職業學校畢業生，學制2-3年。

擴展資料

技工學校發展趨勢

知識經濟的時代，信息化的社會，促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域，受到普遍的認同和推崇，並在不斷實踐探索之中。中等職業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業學校的教育目標是有機的統一。

1、首先是表現在過程性目標，為社會和經濟的發展培養輸送第一線的勞動者，滿足受教育者學習技能、形成職業能力、求得生存和發展的最基本的需求。

2、按照馬克思的全面發展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發展。中等職業教育應責無旁貸地，儘可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現的教育，不僅要培養學生的職業能力和職業素養，e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333431366236更重要的是從個性發展的高度培養個體獲得適應未來社會的基礎知識和競爭能力。

只有兩者相統一，才能充分發揮中等職業學校為經濟和社會發展服務的職能，也才能為學生個性發展和實現人生真正價值方面發揮教育的功能，激發學校辦學活力。

參考資料來源：百度百科-高級技工學校

參考資料來源：百度百科-技工學校