六年級寫景日記

六年級寫景日記主要由三個部分構成。首先敍述關於今天日記中想要記錄的所見所聞（包括記錄的對象、時間、地點），然後就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結今天的新收穫或者新的感悟。

六年級寫景日記範文1

    這些年看到的路，有彎的直的，長的短的，T字形的、環形的、P形的……可我永遠也不會忘記的，是通往校園的那一條筆直地水泥路。

直到今天，我還記得我第一次背上書包的樣子。那個稚嫩瘦弱的身影，揹着比肩膀還寬的書包，踏上這條引領我走向校園生活的小路。那時的我又蹦又跳，恨不得讓全世界的人都知道我已經是一個小學生，再也不是一個無知的小孩子了。

一年級時，我撫摸着胸前的紅領巾，心裏洋溢着無比的歡樂和自豪，我成為少先隊員了!帶着燦爛的笑容，我在小路上飛奔，播撒了一路的歡笑。

上二年級了，作為英語領讀人的我，每天早早地踏上這條小路，來到學校，帶領大家一起讀英語、背英語，小路上印下了我認真負責的腳印。

又升入了新的年級，我與同伴手拉手走在這條小路上，討論難題，探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

六年來，我的每一天與小路相伴，朝夕相處，它成了我密不可分的夥伴。我在它身上種下了童年，收穫了許許多多的果實，譬如歡笑、譬如友情、譬如知識、譬如成長……

在它身上，有我堅定的腳步、燦爛的笑容，成長的淚水和美好的夢想。

再過不久，我將要和小路分別，我會走上一條更加寬廣的大路，但是我知道，即使分別，它也是我記憶中最親暱最熟悉的小路。

六年級寫景日記範文2

    我的家鄉是個風景秀麗的地方，它雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒，沒有香山那樣似火的紅葉，沒有都市的繁華熱鬧，也沒有大海的波濤洶湧，但它卻有着一幅四季的美麗畫卷……。

當春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間時，同時也帶來了無限生機。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、藍色的，還有叫不出的顏色的野花會讓你眼眼花繚亂，成羣的小蜜蜂在花叢中勞作，彩蝶也扇動着翅膀在翩翩起舞，也會讓你應接不暇!

當夏蟬高唱時，村西清涼的小池塘被晨霧纏繞得飄飄渺渺，猶如蓬萊仙境，一位老大爺悠閒地哼着小曲兒，突然，池塘掀起了波紋，浮萍動了一下下，幾片魚肚白一閃而過，池塘裏荷花澱裏飄出陣陣清香，沁人心脾，澱周圍坐着蘆葦，在微風的吹拂下，搖搖晃晃彷彿是在跳舞一樣。

當秋風颯颯，金風時，山上的景色更是誘人。特別是山窪裏那一片桃林，老遠就聞到一股濃郁的桃香味。近眼一瞧，一棵棵樹上結滿了桃子，像小朋友的一張張笑臉，格外喜人。要是輕輕咬上一口，甜蜜的果汁會順着下巴往下淌。

當冬天來臨時。你看，下雪了，紛紛揚揚的雪花飄飄悠悠，漫天飛舞。不一會兒，整個鄉村變成了雪的天地，銀色的世界。地面成了“雪毯”，遠遠望去，房屋上鋪了一層“綿花”，桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上掛滿了一個個“雪球”。

我愛我的家鄉。極目遠眺，玉樹瓊枝，粉粧玉砌，整個村莊充滿了濃濃的詩情意，構成了一幅美麗畫卷……

六年級寫景日記範文3

    一年有四個季節：春、夏、秋、冬，它們各有各的風格和特點。我的家鄉的四季是十分美麗的。

家鄉的春天可以用一個字來形容：綠。到處都是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的山，綠的世界。燦爛的陽光照耀着如茵的草坪。這塊草坪彷彿是一塊綠色的地毯，上面“繡”着五顏六色的花：白的、粉的、紅的……像天上的星星一樣。蜜蜂在這朵花兒家做做客，在那朵花兒家做做客，蝴蝶也在這裏飛舞着。它們一起點綴着這塊草坪。草地裏還有很多小蟲子，它們在這綠色的“大森林”中穿梭着。河邊的柳樹早已發芽，正在生長柔嫩的柳枝。向山那邊望去，一片綠色呈現在眼前。

家鄉的夏天是熱的，也是美的。商店早早就擺出了冰箱，小孩子們都爭先恐後地去買。晚上，人們都在院子裏乘涼。老人們手裏拿着扇子，在院子裏談話。不久，星星多了，它們調皮的眨着眼睛向人們問好，夜深了，人們漸漸散了，燈也逐漸滅了，只有星星和月亮留在天空。

家鄉的秋天是一幅色彩斑斕的圖畫。田野被染熟了，金黃色的玉米露出來了，高粱害羞了，臉都紅了。農民伯伯們在田野裏勞作，臉上露出了喜悦的笑容。樹葉黃了，落葉飄在空中，彷彿一隻只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也開了：白的、黃的，在秋風中微微搖動。

家鄉的冬天是冷的。早晨一起牀，玻璃窗上便有了冰花。這些冰花千姿百態：有的像鳥兒，有的像魚兒，有的像珊瑚……給窗上添了一道亮麗的風景。院子了，小朋友們堆雪人、打雪仗，玩得很開心。不一會兒，又下小雪了，大地被籠罩在了一片白色之中。

家鄉的四季是美的，它們在不停地輪迴着。

六年級寫景日記範文4

    春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾隻小燕子在電線杆上站着嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終於來啦”!我滿懷喜悦的心情來到田野上，深深的呼吸着春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野濛濛朧朧隱約在雲霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤着這剛從冬的寒苦中解脱出來的大地，一切萬物都好像甦醒過來，大自然重現生機。

我沿着田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽;嫩的彷彿可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風吹過，散發着花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人嚮往，真令人賞心悦目，心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動着，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悦的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地裏勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。

如今，春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

六年級寫景日記範文5

    下雪了，下雪了……，一陣吵鬧之後，我迷茫的睜開眼睛，來到窗前，打開窗户：映入眼簾的是一片白雪皚皚。我立即察覺到下雪了，我的心想得到了保證似的，有説不出的感覺。因為這雪已經好久沒來了，它的到來致使了新的氣息。

來到外面，汽車上馬路上都被雪覆蓋着，風也呼呼吹着，似乎停也停不下，又像是為雪的到來接風洗塵。我伸出手輕輕地借了一片，那雪花是亮晶晶的，白白的，又那麼的不完整，那麼的冰涼。大街上也早已有許多人在玩，可開心了!我也禁不住玩了起來，並在雪地上留下了深深的腳印……

當乘着“雪車”來到學校，一幅新的畫面更是透徹人心。被雪覆蓋後的學校粉粧玉砌，屋瓦，到處都是雪，一片白色。樹枝上均勻地分落着雪，裝飾了每一棵樹苗;草地上操場上也披上了厚厚的“棉衣”，到處都是一片銀裝素裹。我的心早已欣喜若狂，飛速狂奔到了操場上和同學們玩了起來。到處都是雪，在這雪的天地中，紛紛飛揚，白色在蠢蠢欲動。但卻富於着興奮的氣息，學生們在校內追逐嬉戲，打雪仗，堆雪人，打成一片。再也沒有寒冷，再也沒有冷淡，只有散發着火爐味道的温暖。

雪像調皮的娃娃，當初它悄悄地地離開，如今又無聲無息地到來，給了我們一個驚喜。它純潔，它天真;無暇嬌澀。雪花飛出帶詩來，更多的是它富於氣息，帶有靈氣，給了眾多人一個快樂。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到來，才有了我們的大開眼界;有了它的到來才有我們的追逐嬉戲。有了這一次下雪了，童年才更五彩繽紛，這是一個美好的一天。雪——就在閃閃發光。

俗話説得好，瑞雪兆豐年，這也真是一場瑞雪。相信它不僅平淡無奇，樸素;也是吉祥，美麗的。它的到來讓我們充分感受到了雪的風采，當然也是自然的奧妙。啊!下雪了，好漂亮啊!雖然這件事已經過去好久了，但是那一天的景象卻永留人心。