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關於給父母的一封信作文

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄託的最好搖籃。給父母的一封信由三個部分組成,首先是稱謂,要表達對自己父母的敬意,然後就是正文主題內容,將想要説的話用文字表述清楚就可以了,最後是結語,結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給父母的一封信(一)

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

馬上就是母親節,我在這裏衷心地祝願媽媽永保青春,事業一帆風順!爸爸,感謝您兩年來一直對我生活習慣的培養,督促我加強體育鍛煉,增強了我的體質!藉此機會,我想與你們分享我在習作班的收穫與體會。

這學期雷老師根據我們小學畢業班的情況大體分為了三大部分,第一部分是雷老為我們收集資料整理而成的小升初專項訓練題,其中有拼音、字、詞、句、閲讀等專項訓練。雷老每次的題都非常有針對性,每次出的題都是我們容易錯的題,不但如此,我們還從雷老的講評中瞭解了許多解題的技巧和方法。正因如此,我的基礎知識越來越紮實了,在我們四月份的小升初考試中, 我獲得了全班第四名的好成績。

第二部分是雷老給我們精心準備的拓展積累,在這一部分的學習中,雷老給我們補充了許多四大名著的知識,比如《西遊記》中的三打白骨精;《水滸》裏的風雪山神廟;《三國演義》中的諸葛亮七擒孟獲;《紅樓夢》裏的劉姥姥遊大觀園等。除此之外,雷老還給我們準備了古詩文應用和課外文學常識,像語言萬花筒裏的很多知識,都是我們平常沒學過的。通過對這些課外知識的補充,不僅使我的課外知識面擴大了很多,還讓我對學習語文的興趣越來越濃了,想不到學習語文還這麼簡單,這麼有趣啊! 

第三部分是習作。爸爸媽媽你們都應該知道吧,作文最令我頭痛的了,它猶如一座大山,矗立在我語文前進的道路上,是我最大的障礙,每次見到它,我都要繞三繞!可現在,你瞧,我才不怕它呢!不管它變成什麼模樣,我都可以把它輕而易舉解決掉。這些都還要歸功於雷老對我的培養呢!在習作課上,雷老給我們講了寫作文的方法和技巧,雷老還聯繫實際狀況給我們説了在小升初的考試中如何拿高分。現在尤其寫人和記事的作文,我更加有把握了。比如寫人就要突出人物的特點,還要多用細節描寫刻畫人物的形象。記事除了寫清楚事情的時間、地點、人物、起因、經過、結果等基本要素外,雷老還教我們寫記敍文要用插敍、倒敍、順敍之外,尤其還要做到夾敍夾議。

爸爸媽媽,説實在的,我真的很感謝雷老,是雷老解決了我語文學習道路上的困惑,是雷老提高了我寫作文的速度,是雷老提高了我對語文學習的興趣,是雷老增廣了我課外的知識面,是雷老讓我變得大度,是雷老讓我變得越來越自信了。爸爸媽媽,感謝你們把我送到習作班,讓我有這麼大的進步!

你們的乖兒子

關於給父母的一封信作文

給父母的一封信(二)

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是你們的的兒子,施博懷,我來和你們説説我兩個月犯得一個大錯誤,主要是想讓你們瞭解我的缺點,我在學堂是怎麼從這個大大大大大的錯誤中度過的,和問問你們有沒有建議和意見,協助我改善我改善問題,我願意呈現事實。就是關於我有做了偷竊的行為。好,接下來切入正題,希望你們看的開心!

我以四個方面來和你們説我要説的:

1、我這個學期付出了的多少努力、行動。

2、我這個學期身上展現出來了多少

3、我的思思維等別的。

4、和你們説的的話。

1、我這半個學期投入了多少?我投入了7分之3,這個學期經常會被遊戲吸引,也不知道為什麼上個學期遊戲基本碰都沒碰,上個學期練功更專注,你知道我在學堂的投入。為什麼會選擇説這點嗎因為我覺得我這樣可以讓你們瞭解我在學堂的你這個學期連側跑手都不能伸平,我上個學期不會有偷東西得念頭,在汪老師和我們談話之前我一直被要偷東西的念頭所纏繞着(特別在在正身班的時候),並且去偷。但是,你這學期付出的就是在你的成長努力了,雖然,我會做的不好,甚至我會退步,但是你卻收穫到了許多。我爸爸媽媽投入了另一半,另一些是爸爸媽媽心裏精神上的幫助,支持我的選擇。這些錢是我人生100E,因為這是從你8歲支持你到學堂成長,和支持,並幫助你從小養成習慣,努力工作,從口袋裏掏錢付我的學費。所以我在信上寫到,深深的感謝你們的支持幫助!

(我説這個的目的是想告訴你們我在學堂個人努力投入了多少,這樣可以讓你們瞭解我在學堂大概努力了多少。)

2、這半個學期,我身上的展現出了多少東西?我在學堂這4個多月在正身班的時候你的人際關係越來越好了,沈樂多不會總是討厭你了,而且,也不會像以前發生特別多衝突。我和你説也是等會我要説的一大點,希望你們可以給我提出建議。我的控制力比較差,我還在學堂做過偷竊案件,但是把我的紀錄可以給別的學員看,讓他們不要學習我的“超級特點”並且,告訴他們改善方法。我的思維比較善於分析問題。這樣我可以幫助別人分析問題,還有我比較聰明,有想法,可以分享給大家。我來説説價值:1、人際關係可以讓我們互相找到夥伴的價值,並且互相改善。2、偷竊案可以幫助我反省問題,並且去改正,而且還可能帶動別人也這麼做。

(我想告訴爸媽觀察我展現出來的人際關係,讓你看清你的現狀才更好的改善,加油)

3、我的思維清晰可以分析清楚問題,然後就可幫助自己和他人。我覺得我的偷竊這個壞習慣不應該留下去,因為這樣我現在偷東西可能還是有處罰,分析,以後偷了東西就去坐牢了。

4、爸爸媽媽我想對你們説:“謝謝你們了,謝謝你們在支持我,付學費,我也幫助一下你們給你們一些小小的建議:1、不要總是自我型,説話有逼着別人要聽自己的話一樣(爸爸也是這樣的,而且比媽媽給嚴重一些。)2、注意多多練功,保持身體的健康,我回來教你們3、遇到了我的問題不要總是發火,要淡定。

給父母的一封信(三)

親愛的爸爸媽媽:  

你們好!    

這是我寫給你們的第一封信。我相信當你們看到這封信時一定很詫異。作為女兒,在你們眼中,我可能永遠只是一個孩子,但我終究是一個成年人了,回望這一路走來,想對你們説的很多很多……    “家”這個字的含義,是我走進大學,離開生活了二十年的家後才深刻體會到的。中國人的含蓄或許使我們錯過了很多表達感情的機會。但長大後的我卻深深地感受到,對待至親的人,我們每個人心中都有兩個肺腑之詞:“愛”和“感謝”。    

無論身在何時、處在何地,家,永遠在我心裏。但家到底是什麼?在我的理解中,家是帶着一身的疲憊回家時,有一桌熱騰騰的飯菜在等着;家是一覺醒來,總有散發着太陽味道的衣服擺在牀前;家是在外面有了煩惱,可以盡情傾訴的地方;家可以沒有很多錢,可以沒有很大的官,但一定要有一根線把彼此連接在一起,永遠也剪不斷、拆不散。當我生活在其中時,我可能沒有深切的體會,但在離家的日子裏,仰望滿天的星辰,我卻深深地感受到,一家人,即使平淡如水,但能細水長流,能永遠在一起,這是最幸福的事!    

回顧走過的20多年,你們對我的愛,我記在心頭;曾經走過的歲月,我歷歷在目。我一直堅信,我有世上最好的爸爸、媽媽。他們雖然沒有很高的學歷,卻擁有很廣的知識面,能和我一起探討問題;他們雖然有時脾氣挺硬,但卻很開朗,當我有事想不通時,能為我揭開心結;他們雖然有時也和我鬧彆扭,但那是一家人才會有的爭執,更多的時候我們開心説笑。忘不了啊,忘不了雙休日時,我們一家人其樂融融包餃子;忘不了高中時你們默默地為我赴杭比賽報好名,備好車;忘不了如今每次到杭州來你們為我捎上的點心。道一聲感謝,我永遠愛你們。    

當我一次次捧起獎盃的時候,當我一次次把獎學金接過來的時候,當我一次次獲得三好學生的時候,我第一個想到的,是你們。是你們給予我寬鬆的環境,讓我能自由地徜徉在興趣的海洋裏;是你們給予我永不言敗的自信,讓我雖然經歷挫折,卻永遠不會被打倒。如今,我能書寫一手好字,唱的一曲好歌,説一口一級水平的普通話,我能代表學校參加辯論賽,我能在省市級的朗誦、演講比賽中獲獎,我能不斷地有文章發表,我還能保持遙遙領先的學習成績,沒有祕訣,甚至不用任何培訓,有你們的愛,有我一顆感恩的心,足夠了。    

在這樣一個時刻,衷心地祝福你們,平安、健康、如意!     

永遠愛你們的女兒  王鑫 

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