高中寫景作文800字優秀作文
高中寫景作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。
高中寫景作文1
冬天是單調的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧瀰漫，如煙似霧般籠罩着一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔着。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，併為着理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水裏活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悦。
春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴絃，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一羣小孩在那裏嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動着，滾動着，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎?其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。
早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑，橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤，此起彼伏;那颳風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風就像一個母親撫摩着自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動着柳樹的腰枝，吹動着松柏的頭髮，掀動着楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多麼地動人，多麼地誘人。
此時，我多麼希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多麼希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，並帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。
春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。
高中寫景作文2
我不敢説我們學校是全世界最美麗的校園，但我敢説我們學校是全市最美麗的校園。因為那一片白樺林，因為那一片桂花樹，更因為那一片朗朗的讀書聲，我們學校一定是全市最美麗的校園。
學校的白樺林是學校最久遠的故事。聽我那身為我們學校老師的媽媽説，這片白樺林是學校建校前就有的一片樹林。那會兒媽媽還沒有出世，
是常來給學校小賣部送副食品的外公在媽媽在這個學校開始讀書時告訴媽媽的。後來媽媽從這裏畢業，又去外面讀完大學回到這裏當老師，和爸爸組成家庭，生了我，等我再在這裏上學，媽媽告訴我，這片白樺林比我們誰都要年長，也比我們誰都要更正直。
學校的桂花樹則是媽媽在學校當老師後的事情了。媽媽説種這些桂花樹是她一位已經退休的前輩老師提議的，説是在學校裏種上一片桂花樹可以讓大家在桂花來的季節不出學校就能感受到桂花的氣息，讓學生們和老師們在花香中有一個好心情。的確，有了這一片桂花樹的學校，比任何別的學校都有森林的氣息，而森林的氣息是可以給每一個嚮往大自然的人感到心曠神怡的，後來的我們都能夠體會到這位老師的明智和前瞻遠矚。
學校那朗朗的讀書聲則不一定是別的學校沒有的，可我們學校的讀書聲或許可以算是最最特別的。我們會在早自習未開始前，大概早晨天未亮的時候，學校裏便遍佈着讀書聲了，是我們自發進行的早讀，也是我們自發組成的漢語學習團隊。沒有限制，沒有規矩，早上早起了的同學或者老師，都可以加入這個早讀的隊伍，不為給別人聽我們的朗朗讀書聲，只為練習那自己喜愛的漢語言，像古時的私塾那般傳承我們的漢語。
這些還只是我們學校比較特別的地方，學校之所以可以讓我自豪的認為是全市最美麗校園，還有很多很多我們習以為常卻其實別具一格的地方，一定可以讓初到我們學校的人都感受到全市最美麗校園的風采。
高中寫景作文3
晨霧漫漫，瀰漫着這裏整個空隙裏的每一個角落，天體一色的什麼也看不見，空氣裏濕濕的感覺使這個海濱城市的繁華、喧囂都在濕漉漉的裏了。
看到霧就知道今天不再有雨了，但願霧過天晴，晴空生暖，讓一路的顛簸、艱辛歷程隨風霧散，不一樣的心情好起來!
如預期的那樣美好，天晴了。也許是都趕着這個點，道路是異常的難走，走走停停，從清晨開始一直到午後我們還在汽車上，足夠的讓人等待了。
等待都是有理由的，有理由期待、有理由相信、有理由等待。其實人生就是一場等待中有期待的旅行，在等中待就自己的夢想、情緒，讓自己變得更加完美的過程就是一個一個的等待在期盼中豐成而美好。
終於在待等中一路來到了蓬萊仙境的地方，寬闊的大海，藍色的海洋，碧波盪漾，濤聲震撼着、奔騰着、喧譁着陣陣傳來，震耳欲聾。
輕柔舒適的沙灘，被一波波海浪推送着、卸卻着，來來回回的去了又來，來了又去，沉澱着一柆柆砂，澱就了這個供人休憩觀賞的地方。站在沙灘上，茫茫大海碧水漣漣，浩瀚無垠。
不時傳來人們樂水喜戲的笑臉、笑聲也隨着一波波海浪悠遠綿長的迴音着，黃褐斑的砂粒晶瑩透亮，濕潤潤的澤光異常的可愛，踩在上面柔柔綿綿的舒服及了，赤足涉水，臨波逐流，隨去即來無奈的浪花一朵朵沿着海面喧囂而來，心情也隨着浪濤奔騰不息的湧流輕輕地快樂了起來，路途中所等待的情緒、沉悶亦被波浪起伏的浪花洗卻的一干而淨。
海中有浪，浪中生花，臨海觀水，浩瀚無垠。海納百川，海淘沉砂，流走的都是歲月，留下的都是滄桑，歲月中深深淺淺的腳印無不讓人感到遺憾、温暖、意外、驚喜、感動和感謝。
我們走過的路也許還要繼續，我們也許錯過曾經的夢想，但歲月無疑讓我們更加懂得珍惜、更加的瞭解、更加的使自己一天天成長、長大、強大。
生命是一場漂泊的漫旅，我們會走過許多地方，遇到許多人、發生許多事、留下許多回憶。
然而這所有的所有最終都將成為驛站、成為過客漸漸遠去。如果不小心遇見了煩惱就看開，看不開受折磨的還是自己。
滄海桑田，歲月靜好，海洋的博大、海洋的情懷、海洋的深遠讓人感動不已，迎風情暖，臨海懷情。
假如這個世界上無有海洋，無有海浪淘澱的沙灘、堆積的海岸，可否讓我們來不及看看這個落寞了數千年的等待，等待着你我情適慢暖的陪伴在這海天一體的大海了。
難怪人類千百年的感情都與這茫茫的大海魂牽夢繞，演繹出了八之大仙美麗、感人的傳説，無疑把征服海洋，以海洋為生、以海洋為存的感觸成最美麗的神話。它賦予了我們更多的感動、更深的感情、更久的牽念、更新的能量，激勵着一代代的人們繼往開來，承前啟後，繁衍生息，代代相連。
其實人類的智慧早就是八仙所能比的了，他們所創造的神話已成為往昔的故事，牽起你我的世界異彩紛呈、渲染麗雅些吧。
海闊情空，情空萬里，萬里海洋，海洋萬里。難臨滄海書無情，卸盡歲月海浪聲。
大海是藍色的，大海里有深意的情懷，大海能容下天下難容之水，正因為它的博大才海納百川而不拒細流，但願我們的生活一樣博大深遠，融生活，納百家，和和融融、合諧美好起來!
高中寫景作文4
記憶的風鈴，踏着青春的碎影，在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層，沉澱出如水的心境。我所收穫的從容與淡然，都將精緻成一個個長短句，落入我人生的扉頁，凝成最美的風景。
昨夜做了一個很長很長的夢。
透亮的天空下，你在一席陽光中朝我走來，一步、兩步、三步，緩慢的步調;藍天、白雲、飛鳥，無聲的喧囂。
你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩，幾朝風雨幾朝露，流年一次又一次的偷換，和你有關的情節卻留戀着我腦海中每一寸縫隙，抖落無邊的想念。
窗外的風呼嘯而過，輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂，想問數學題，可又怕被老師逮到，不安地往門口張望。視線回來時，你已在紙上寫滿大堆的運算。
你的聲音放得儘量輕，直到我臉上露出如釋重負的神情，你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠而寧靜，你的笑臉嵌在裏面，勾勒出校園美好的風景，漾開淺淺的漣漪。
午睡初醒，你緩緩抬起頭，努力睜開惺忪的眼睛，蓬鬆的頭髮像鳥窩一樣，臉上被髮絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去，嘴角邊又淌着一股清泉。
我忍不住笑了，你狠狠瞪了我一眼，接着習慣性地把右手揮過來，我下意識地用右手擋住你。此時，兩隻手緊緊握在一起。天空的光亮從窗户中擠進來，你的輪廓染上淺淺的藍色，如此完美。
你和我，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風景。
考試的不盡人意，讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然，而是充滿了嘲笑和鄙夷，連大膽呼吸都覺得很為難。
正當我沮喪不已時，你牽起了我的右手，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來，一切都是新的”
你周圍是源源不斷的燦爛陽光，身後那藍藍的天空揚起嘴角，盛大的美麗場景像是來自另一個世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠。
我站在那天空下抬頭望，無數的光線紛紛揚揚落下來，像你輕輕淺淺的微笑，填滿了我心中所以的空洞。
校園的天空是你的臉，微笑的陽光光束被你握在手心，在藍得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。
你張開了眼睛滿滿的顏色在你身後一圈圈擴散開來。你彎了彎嘴角，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心絃的校園風景線。
所有的時刻都很倉皇而又模糊，除非你能停下來遠遠地回顧。既然伸出雙手，也捧不起手中的月亮，那麼就讓昨日成為回憶，也成為紀念。
高中寫景作文5
於春
像畫家的最後一筆，當第一縷春風撫過的臉頰時，感覺一瞬間所有的改變。靈動的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點觸着腳尖，一點一點，點遍山坡的綠樹紅花，點醒山澗的潺潺流水，點破了樹林裏的聲聲鳥鳴，點醉了每一個柔軟的心。
春風裏攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴冬厚重包裹着的外套，才會是如此的輕盈。夾雜着向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過一陣久違的清香，不覺會有一絲感動微微湧入心頭，那是春風帶來的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風舞動的，十六人與無限遐想的希望。
於夏
當空氣對於人來説，以發覺微微沉重的時候，夏就這樣了無聲息的到來。
夏天的風和着太陽的温度給人一種沉悶的感覺。風像是一個爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹日趨成熟，在這樣一個暴躁的季節裏，風兒微微撫過，調皮地鑽入每一個樹縫，逗來樹葉有種被撓癢癢後的嬉笑，和着那惱人的蟬鳴，永無止境的在這個夏日的午後延伸，直至傍晚的天空泛開紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發的液體和地表沁出的夏天影子，才會感到夏日的愜意。
夏風舞動的，是追逐與守候的碰撞。
於秋於冬
風在秋冬，有着太多的共性。唯一不同的，恐怕只是温度的改變。
風在這兩個季節開始張揚，像熱情的倫巴一樣，表露着他的飛揚跋扈。
他先是在泛黃的樹葉上驕傲的舞動着，調皮的搖下所有的樹葉。或許他更是一個美學家，很明白紛飛的落葉會為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺，待到醒來看見人們豐收的滿足表情，他更加的得意，直到終於有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹杈。這時，再也沒有人感受到他的美麗動人。他暴躁的咆哮着，夾雜着紛飛的雪花。怒了，真的怒了!但是她不曾絕望，依然等待那動人的芭蕾音樂再次響起的那一刻。
風，就是以這種卓越的舞姿舞動着，悟出一個關於四季編制的夢!
高中寫景作文6
我喜歡冬天，更喜歡冬天的美景，冬天在你的眼中是一個怎樣的季節呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是這樣的。
我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主，揮舞着她那神奇的魔棒，給人們送來一陣又一陣凜冽而又温柔的風。一場大雪，讓各處都變成了粉粧玉砌的世界。各户的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花，小樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆鬆的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。雪後的太陽，顯得特別明亮耀眼，刺的人睜不開眼，走在路上會發生“嘎吱、嘎吱”的聲響，一不留神還會摔交的，卻又特別盼望這一時刻的到來。
我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起腮幫狠命的吹着寒風，像皮鞭似地抽打着地球;雄獅般的向人們怒吼，讓人頭皮發麻。你聽，“呼——呼——呼”，狂風猶如咆哮着的黃河，驚心動魄，將樹枝擰斷，然後讓他們像魔鬼一樣漫天飛舞，讓他們堵住行人的路，那時，一陣恐懼感不由襲來。
我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊，孩子們看到這厚厚的、軟軟的、白皚皚的雪，心裏充滿了喜悦，互相招呼着，都跑出來玩了。他們有的打雪仗，不時傳來一聲開心的尖叫;有的堆雪人，忙裏忙外，不亦樂乎;有的在雪地上歡快地跑着，鞋子深深的陷在雪裏，輕輕一拔，那悦耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦，這是什麼聲音?哈，孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌，“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起來。大人們在家裏看着有趣的電視，在窗前看着孩子們撒歡兒，有的還跑下樓和孩子一起開心地玩耍，那清脆動聽的笑聲，一直傳到十里之外。
我眼中的冬天是美好的，因為冬天有一個令人開心的日子，也是我們的傳統節日——春節!小孩子們都盼星星，盼月亮，盼了三百六十五天，終於盼到了這個喜慶的節日!春節是親人團聚的時候，可以見到自己想念已久的遠方親戚。大家臉上洋溢着笑容坐在一起，哪怕只是聊聊天，談談心，內心都無比的喜悦，快樂得要流出甜甜的汁來。這幾天還可以盡情地玩遊戲，盡情地放鞭炮，盡情地吃好東西……真是享福呀!
高中寫景作文7
四季在不斷變化，每一個季節都有它自己的顏色，每一種色彩都會給倪帶來無盡的生機感。
春天是嫩綠色的。你瞧，柳樹、銀杏、桑樹、還有各種小草都吐出了綠芽，它們正好奇地望着這個世界。樹葉映在水面上，水也綠了。生命陸續甦醒，這裏開始變得熱鬧了。這些綠色一開始並不顯眼，但尋找它們並不難。好些花朵先後盛開，給樹林增添了更多春意，所以也可以説春天是彩色的。
夏天是翠綠的。許多大樹上原先的點點小牙如今已經變成遮瞞樹枝的大葉子，它們也許是為了不讓人們嘲笑樹枝難看而保護它。幾十顆樹站在一起就擋住了金燦燦的陽光和藍藍的天空，各種小草蓋過了泥土，像波浪一樣此起彼伏，你若躺在草地上休息，身上保準不會沾到一點兒泥土。池塘裏，粉色的、白色的荷花穿過荷葉，展示出自己的美麗，睡蓮謙虛地打開細長的花苞，給池水戴上了樸素的髮卡，可儘管如此，還是遮不住滿眼的綠色。
秋天是黃色的。櫻樹、銀杏樹、爬山虎，還有其他不知道名字的植物都開始慢慢枯萎，葉子逐漸變黃，有的已經飄然而落，把地面也染黃了。桂花、香蕉、橘子也是黃色的，但有些植物不服氣，不肯讓黃色獲勝，於是有的改成了紅色，有的依然不改變自己僅有的紫色外衣，有的堅持不脱掉綠外套，還有的索性把葉子全抖落光，露出棕色的身體，它們一點兒也不亞於黃色。秋天其實是彩色的，我給樹林起了個名字叫“五彩林”。
冬天的顏色兼職讓人冷得發顫：白色!那些顏色其實是雪，小路上、台階上、草地上、樹枝上、樹幹旁、房子周圍都被白雪覆蓋了，一點兒空隙也沒有。如果你撥開一堆雪，下面就會有其它顏色出現。這裏一切都寂靜無聲，梅花為了給人們驚喜，在大家都還沒發現時悄悄盛開，而雪被還批在它的身上，此時露出一副既害羞又勇敢的樣子，很是可愛。天氣一暖，雪就會融化，陽光可以直接穿過棕色的樹枝照耀大地，在藍天的映襯下，一切變得金燦燦的。
世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。每個季節漫長而又短暫，時間很從容，你可以細細品味每一種顏色。但因社會的關係，每天的任務很多，拉遠了很多人與大自然的距離。如果你有實踐，就好好和大自然來一個親密接觸吧，相信你一定會和我一樣沉醉其中。
高中寫景作文8
紫荊花的花語是兄弟和睦，荊城人也是這樣團結友愛，我是個荊城人。為此，我驕傲。我愛這生我養我的土地，也更愛如夢如幻的花園小區——紫荊花園。
紫荊花園坐落紫荊山腳，就先來説説她——紫荊山。紫荊山，是一座風水寶地。遠遠看去，像在羣山中的一塊綠寶石。山中，遊人如織，松鼠在林中穿梭，小鳥在林中歌唱，遊人在林中流連忘返……許多動物都喜歡在紫荊山中居住，愛在紫荊山中嬉戲，愛在紫荊山中吃食，喝水。紫荊山頂有一處龍井，井水甘甜清澈.荊城人都説龍井是卧龍之井，故井水甘甜無比。俗話説得好：“站得高，望得遠”，站在紫荊山頂，荊城美景盡收眼底，好不美麗!而其中的紫荊花園就是一顆美麗的珍珠。
紫荊花園內還有一條母親河——荊江蜿蜒而過，正如一位偉大的母親一樣，它養育了這片土地以及世世代代生活其中的荊城人。她如一位天生麗人，粉嫩的皮膚，流瀉的長髮，靈巧的雙手，給荊城帶來了幾分夢幻水鄉之感。作為一名荊城人，我願意把母親河裝點得更美。而坐落在紫荊山下的紫荊花園是個名符其實的花園，漫步在小區內，映入眼簾是品種繁多的鮮花，讓人流連忘返。
小區內還有一處荷池。春天，池岸的各色鮮花竟相開放，鑲嵌在花海之中的荷花仙子，亭亭玉立而不失風韻，夏天，荷花便一展風姿，為炎炎夏日帶來一絲清涼，未開的荷花如一支沾滿墨水的筆，要去粧扮荊城的天空;半閉半開的荷花像極了一位害羞的少女;欣然怒放的花朵是位寬容、慈愛、大方、有成熟風韻的女人，女人懷中還有一個胖胖的寶寶，哦，荷花當媽媽了，怪不得那麼慈愛。
到了秋天，在某個恬靜的下午，你若在小區家中品嚐咖啡或清茶時，陣陣秋風中便傳來實小學子稚嫩的讀書聲，從中可讓你感受到一種時光倒流的清澀與甜美。到了冬日，你又可體驗徐志摩《再別康橋》的意境，在安祥的荊江旁，曬着陽光，向西邊的雲彩揮一揮手，看江底的小魚追逐着水草向着更青處。當然，還有一條小街裏的小店也很棒，一走進去，你肯定被裏面的寧靜和安詳所吸引，然後在裏面度過一個安靜的下午茶時光。
荊城就是這樣美麗安詳，若是你來到這裏，就一定要來紫荊花園逛逛，因為它不僅是美麗安詳荊城的一顆璀璨的明珠，也是一所讓人流連忘返、適人居住的花園。
高中寫景作文9
每逢看到秋天的梧桐樹葉落下時，就會讓人感到一種莫名的淒涼感，同時也會想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》，其中“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。”這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感的是一種樹。
夕陽西下，落日勾勒出梧桐的輪框，這時總是可以見到一位瘦小的老人，站在梧桐樹下，好像在尋找什麼，還時不時地望着遠方等待着她……
每當這個時候，她總會微笑着走向老人並説：“奶奶好!”老人看到她後，便停止了尋找，也心滿意足的笑了，然後牽起她的手，慢慢的消失在這梧桐樹下，梧桐樹下葉子一點一點的飄落着，卻灑滿了她與老人有説有笑歡樂的話語……
深秋到了，梧桐樹上的葉子已經所剩無幾了，但老人依然還是堅持在那裏等候，秋風毫不顧及地往老人的衣服裏鑽，老人每次都會瑟瑟發抖，雖然現在還是秋天，一年又一年，終於老人的身體變得越來越差，但老人還是像以前那樣來等她……
那一日老人發燒了，難受了許久，她知道了，在老人發燒了一個星期好了後，便對老人説：“奶奶你以後不用等我了，我在外面玩一會兒就回來了，你不用擔心我。”老人望了一會兒她，便沉思起來。一次她回家後老人給了她一片梧桐樹葉，是金黃色的，十分新鮮，漂亮。她深情的望着老人，突然一把緊緊的抱住老人，眼睛濕潤了，在她的心裏，無比的感動。老人用她那滿手皺紋的手，輕輕的撫摸着女孩的背，是那麼的輕柔，那麼的'温暖。
夕陽下，她一手拉着老人，一手拿着老人給的梧桐葉，有説有笑的消失在夕陽的餘光裏，梧桐葉在餘光的照耀下更加的鮮豔，美麗。
在樹下的美好時光，老人和她從未忘記，她也沒有忘記老人等待時那期待的眼神，以及在梧桐樹下，老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹葉，老人也沒有忘記她的天真快樂的笑容，在老人送出特殊禮物後，開心的擁抱，與老人分享的快樂和開心激動的樣子。
講完後兩人相視一笑，擁抱了，那個“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐樹留下了我的美好回憶，深深地印在我的腦海裏。
故鄉依舊，梧桐樹依舊，但梧桐樹下的那段美好的日子卻永遠留在我的心裏，印在我的腦海中，娓娓訴説着那些美妙的風景和久久氤氲的温情……
高中寫景作文10
四季就像一曲優美的圓舞曲，春天優美的舞曲，夏天是狂熱的狂歡曲，秋天是一歡快的歡樂頌，而洞天是一支柔美的催眠曲......
萬紫千紅總是春
綠意的春天，鮮花和歌聲點綴。燕子穿着黑色的經典禮服站在屋檐上唱着春天的美好。此時，山上五光十色，粉粉的桃花姑娘在風中翩翩起舞，給春天添了一抹淡淡的粉色，黃黃的迎春花像天上的星星一樣明亮，她搖着她那黃色腦袋，好像還沒睡醒似的，她又為春姑娘戴上了黃色的花環。而現在，柳枝上抽出了一些鵝黃嫩綠的小芽，它們小心翼翼地探出它的小腦袋，仔細地打量這個美好的世界。
小荷才露尖尖角
一眨眼，春天就過去了，取而代之的是烈日炎炎的夏天。蟬在樹幹上“吱吱”地叫着，好像在説：“熱死了，熱死了!”而看守我家大院的大黃狗則有氣無力地癱在地上，吐着他那紅彤彤的大舌頭，“呼呼”地喘着粗氣。可就是在這樣炎熱的夏天裏，卻能開出美麗的荷花。只見宛如一塊無瑕的碧玉一般的池水上，立着一朵朵白裏透紅，紅裏透白的荷花，有的像一位亭亭玉立的少女，端坐在荷葉上，有的像一位女明星被荷葉團團圍住，還有的像一個害羞的女孩子，躲在荷葉後面......真是賞心悦目。
霜葉紅於二月花
金色的秋天，農民們非常繁忙。只見原來綠色的麥田，像是被金色渲染了似的，變成了一片金色海洋。一陣清涼的風吹過，麥子們紛紛彎了腰，像是在對農民伯伯的辛勤勞動表示敬佩呢。賣天邊，有一株大楓樹，他的樹葉像是被紅色的油漆潑過一般，葉子全被染紅了，從遠處看，真一片絢麗的晚霞。樹上飄下來一隻只紅蝴蝶，它們在空中跳着圓舞曲。而果園裏卻是一片繁忙的景象，蘋果娃娃漲紅了臉;石榴阿姨露出了她那亮晶晶的牙齒;棗子姑娘搖着她那鈴鐺般的腦袋，一陣風吹來，她們個個跳起了舞，彷彿真能聽見悦耳的鈴鐺聲呢。農民伯伯一會兒碰碰蘋果娃娃的臉，一會摸摸石榴阿姨的頭，忙得不亦樂乎。
千樹萬樹梨花開
冬天來了，白色的雪覆蓋了樹，屋頂和大地，彷彿給整人世界都披上了白色的大衣。看着彷彿進入到了一個神祕的仙境之中似的。此時，我聞到了一股股清香鑽入了我的鼻孔，沁人心扉。啊!原來是臘梅開了啊!黃黃的臘梅被雪覆蓋了，但它的清香依然透過雪散發出來，不知道的人海以為雪也有香味兒呢。冬天除了黃燦燦的臘梅，紅豔豔的梅花，但還有白花花的梨花。白白梨花遠的看彷彿與雪融化為一體了。近的看，好似雪給梨花披上了大衣。我們在草地上打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。
這就是美麗的四季，這就是優美的春天，炎熱的夏天，美麗的秋天，神祕的冬天。
