造句，愉快

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【愉快____造句】內容，供您參考。

1、聯誼會上兩校同學愉快地彼此暢談。

2、那些不愉快的事情就不要再提了。

3、看到同學們的進步，老師的心裏非常愉快。

4、漫步在這青山綠水間，我的心情十分愉快。

5、小東過了一個愉快而又有意義的暑假。

6、先前她臉上的不愉快而今一掃而空了。

7、登山雖然很累，可是大家心情很愉快。

8、雖然哥倆發生了一些不愉快，但哥哥仍一如既往地關心弟弟。

9、媽媽遇到不愉快的事情，爸爸就帶她出去散散心。

10、在李偉的陪伴下，我讀過了一個愉快的假期。

11、我們的班長快人快語，跟他相處很愉快。

12、兒童節這天，同學們過得真愉快。

13、我們在老師的引導下愉快地學習。

14、奶奶晚年生活幸福，心情愉快，臉上的皺紋也舒展開了。

15、霞霞愉快地接受了這項艱鉅的任務。

16、我們和老校長進行了一次愉快的談話。

17、我們度過了愉快的一天。

18、我們今天去遠足，到日薄西山，才愉快地回家。

19、我從來不計較生活的好壞，就是幕天席地，也過得一樣愉快。

20、每次收到情人的來信，她總是笑逐顏開，心情愉快。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。