用播散造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、儘管鞭子沒有碰到她，可她的肩胛骨上卻滿是彎彎曲曲的紅色鞭痕，就好像一枝樹莓在播散它的荊棘。

2、此動物感染模型可用於白念珠菌病播散規律和防治措施等的研究。

3、剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒，在這濃濃的潑灑中顫了三顫。旭日披着烈烈的酒氣上升，將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開。

4、這年春天，一個爽心悦目的晴朗天氣，虞舜正率一班大臣在宮中欣賞歌舞和音樂，鍾、鼓、石、磬、笙、竽之聲播散在國都上空，十分悦耳。

5、目的分析兒童急性播散性腦脊髓炎的臨牀和實驗室特點。

6、如果在家裏找不到啦啦隊長的話，那就拉上三五好友外出遊玩吧，他們時時地會在你的心裏播散陽光的。

7、盆腔檢查可能提示在陰道穹隆和盆腔臟器上出現轉移性腫瘤，呈固定小節結樣播散。

8、文明是燈塔，指引前行的方向。文明是春風，播散愛心的種子。文明是陽光，温暖世界每一個角落。讓我們心手相牽，澆灌絢麗的文明之花。

9、用法快速檢測播散性念珠菌病兔模型血中的念珠菌。

10、通風式坑道因形成空氣對流，真菌孢子依靠氣流向周圍播散，通道和房間均明顯高於對照組。

11、春天是泥土的味道，等候耕種；春天是樹木抽芽的味道，等待柳笛；春天是花香的味道，等待播散；春天是種子的味道，等待收穫。祝福你擁有春天！

12、被告知，尚沒有確切的證據説明發生急性播散性腦脊髓炎的危險性增加與使用乙腦疫苗之間存在時間上的相關性，且兩者之間存在的因果關聯也未經證實。

13、結論急性播散性腦脊髓炎的表現有定特徵性，具有重要診斷價值。

14、早發現，早隔離，早治療是避免疫情播散，改善預後的關鍵。

15、乖僻人播散分爭傳舌的離間密友。

16、腫瘤局部復發或許是因為癌細胞發生了尿道內的遠端播散，尤其是腫瘤在膀胱腔面呈息肉樣生長者。

17、旭日披着烈烈的酒氣上升，將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開。

18、問題是處於政治、經濟中心的城市，文化和信息可以播散到它影響所及之處，而偏處一隅的地方，文化和信息只能賴於過去的慣性，繁衍、傳播，終而自生自滅。

19、最壞不過的罪惡，就是指斥他人的罪惡：因為你自己也曾經是一個放縱你的獸慾的浪子；你要把你那身因為你的荒唐而長起來的臃腫的膿瘡、潰爛的惡病，向全世界播散。莎士比亞。

20、記者看到，在小宇的死亡證明中，死亡原因是感染性腹瀉病，在其他疾病診斷一欄，寫着“難治性休克、播散性血管內凝血、多器官功能衰竭、代謝性酸中毒”。

21、唐主任説，從然然的發病特徵來看，並非簡單的感冒發燒，而是類似病毒或細菌引起的中紐神經感染、感染性休克或者播散性血管內凝血導致死亡。

22、早期浸潤性肺結核，可能沒什麼症狀;如果是血行播散性肺結核，可能出現發高熱等急性臨牀症狀。

23、五一勞動節：我們要用幸運的鋤犁，耕種幸福的種子，播散歡樂的時光，培育希望的嫩芽，收穫甜蜜的一生，勞動最可貴，幸福變很美。勞動節快樂！

24、溶血如為播散性血管內凝血引起，用肝素治療可能有效。

25、對於治療在體外顯示或不顯示異常生長的杜氏假絲酵母菌株所致的試驗性播散感染，這三種棘白菌素具有相似的療效。

26、結論銅綠假單胞菌菌苗能夠減輕注射區局部感染及全身症狀，對腎臟的播散性白色念珠菌感染具有一定的阻斷作用。

27、當腫瘤細胞播散到身體的其它部位並生長時，轉移性結直腸癌就發生了。

28、閣前栽種一畦蘭花，飄帶似的長葉彰彰在目，依照風的韻律漾起青波，播散微妙馨香。

29、唐主任説，從然然的發病特徵來看並非簡單的感冒發燒，而是類似病毒或細菌引起的中樞神經感染、感染性休克或者播散性血管內凝血導致死亡。

30、各種細菌的內毒素的毒性作用大致相同，可引起發熱、微循環障礙、內毒素休克及播散性血管內凝血等。

31、老師像春蠶，為學生吐出最後一根絲；老師像蠟燭，照亮了學生，燃燒了自己，為學生流下最後一滴淚；老師像火種，播散下去便能燃起燎原之火；老師像園藝師，培育出千。

32、還有一些全身性疾病的後期，能引起凝血機能低下或嚴重貧血，也可出現牙齦出血的症狀，如肝硬化、脾機能亢進、腎炎後期，播散性紅斑狼瘡等。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。