五年級優秀作文讀後感

寫讀後感作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

寫讀後感作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

寫讀後感五年級下冊優秀作文1

《罪與罰》這本書已經在書櫥裏擺放了兩年多，這次最終能夠在寒假裏去細細地品味它了。

書的作者是陀思妥耶夫斯基，一八二一年出生在一個俄羅斯貴族家庭，是19世紀的現實主義作家，一生充滿傳奇，28歲時因參與農奴解放運動而獲刑，出獄後重返文壇繼續寫作，被人們公認為是與托爾斯泰、屠格涅夫並駕齊驅的俄羅斯文學巨匠。

每次讀完一部小説，心裏都會百感交集，這部小説也一樣，結局很好，一個人靜下來仔細想一想，卻深深的被小説中的人物震撼。小説描述了貧困交迫的大學生拉斯柯尼科夫，因痛恨放高利貸的老闆娘的盤剝，憤而行兇，卻自認為是伸張正義。然而良心的譴責，使其飽受心靈煎熬，最終在朋友、家人和警官的幫忙下，投案自首。小説中寫的最多的就是“罰”，“罪”只僅僅佔了全書一小部分，但“罰”卻貫穿整個文章的中心，這不僅僅僅是身體上的懲罰，還有的是比這更嚴厲的道德上的懲罰。所以法律只是一種懲戒犯罪的一種途徑，而另一種就是人內心心靈深處的譴責。有時候法律不能使人真正認識到自已所犯的罪，可是心靈深處的譴責則會讓人更明白自已所犯下的錯誤，併為之深刻地懺悔、自責。這本優秀的世界名著還包含了很多東西有待我們去理解，或許等以後我再去讀它時，又會有一番見解吧!

寫讀後感五年級下冊優秀作文2

在上個月裏，老師讓我們買了這本《藍鯨的眼睛》，因為這是上個月統一讀的一本書，並寫讀後感。

這本書講了藍鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃的星星，他最珍愛自己的眼睛。一個勇敢但冒失的少年，卻向藍鯨發起了挑戰，摘下了它的一隻眼睛，失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。漁村的盲女孩得到了那隻眼睛，她的眼睛一下就亮了。當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛的時候，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨，藍鯨得到了眼睛之後，升上了天空，但它把那藍色的眼睛留給了小女孩。

我讀了以後這個故事後很受感動，男孩為了女孩的眼睛恢復光明，冒着生命危險去搶藍鯨的眼睛，女孩得到了光明，然而漁村了漁民遭到了藍鯨的報復，爺爺為了漁民的安全，作了個決定，把藍鯨的眼睛藏起來，讓自己的孫女失去了光明，爺爺是偉大的，為了大多數人的安危，寧可讓自己的孫女看不見光明。然而在我們當今的社會，有多少人為了自己的私慾去犧牲別人來成全自己。

《藍鯨的眼睛》沒有污濁才能越來越明亮，就像我們的心靈，沒有污濁也才能更純潔。藍鯨是善良的，寬恕了漁民，把光亮留給了女孩，它是真、善、美的化身。我們需要太多像藍鯨這樣的人，給我們這個社會帶來正能量。只要大家心裏充滿愛，才能寬容過錯與冒失;只有愛，才能洗清污濁;只有愛，才能讓世界更美好。

寫讀後感五年級下冊優秀作文3

《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的交流。兩人輕鬆、睿智的對話讓我一下子懂得了許多。

首先他們談到了小孩該不該看閒書。季羨林認為，我們應該多看閒書，因為這樣能提高寫作水平。我們適當地看閒書能積累更多的知識，是一種不錯的選擇。但是，不能因為看閒書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閒書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閒書，一心投入到正課也是不對的。這樣做，也許能造就一個尖子生，但永遠無法造就一個博學多才的智者。所以，我們應該適當地讀點課外書，做到課內課外兩相顧。

還有，季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀青少年的手裏啊!不僅如此，多積累古詩文還可以陶冶情操，提升自我。

“大樹”用豐富的內涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!

寫讀後感五年級下冊優秀作文4

在假期裏，我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。這本書的小女孩叫小豆豆，由於非常淘氣，一年級就被退學，她就到巴學園來了。

我最喜歡這本書中的小林校長，因為他不會像別的老師或校長那樣，總會説“一定、必須、不能、不可以”等。在巴學園裏，不會強逼着孩子學習，而是用快樂的方法讓孩子們喜歡上學習，從而熱愛學習。因此，巴學園的孩子們都盼着早上快點到來。

我印象最深的一個片段是：小林校長和老師帶着孩子們做“試膽量”的遊戲。有好幾組沒有等到“鬼”，就回來了。當然，小豆豆他們組也不例外。也有好多“鬼”因為害怕，嗚嗚地哭了。從此，巴學園的孩子們再也不怕鬼了，因為他們知道鬼也會害怕。

通過看這本書，我懂得了許多道理。世界上最可怕的事情，莫過於有眼睛卻發現不了美;有耳朵卻不會欣賞音樂;有心靈卻無法理解什麼是真，不會感動，也不會充滿激情。我想，如果現在還有巴學園，孩子們就不會討厭上學了吧!

寫讀後感五年級下冊優秀作文5

一提到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，沒翻開幾頁，隨着吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳説這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。後來孫悟空和唐僧一齊飛過去，可唐僧要一步一個腳印的走過去。後來，孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多裏遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，於是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最後用計策借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續去取真經。

看到這裏，我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，先分後總、先總後分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最後媽媽誇我寫了一篇好作文，語言精煉，內容豐富，使人一看就明白説的是什麼。

復讀《西遊記》，讓我覺得其不屬於一般名着的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示着“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。所以，我希望大家都能來看看四大名着之一的西遊記。

寫讀後感五年級下冊優秀作文6

滾滾波濤的烏斯渾河江，你可記得，在一九三八年秋天，在波濤中，永遠消失了八位女英雄的身影。你可記得在五十七年前，在你眼前發生了一件多麼悲痛的事，當我讀完這篇文章，心就像平靜的湖水中丟進一塊石頭，泛起層層漣漪。

《八女投江》這個故事引人入勝，我讀得津津有味，愛不釋手。為了減少大部隊的損失，只有八人的婦女團接受了掩護的任務，前面是兇惡的敵人，後面是滔滔的河水，她們幾人都不游泳，生的可能幾乎沒有，然而，他們艱決的拒絕了大部隊的營救，把敵人引了過來，因為她們知道，如果大部隊營救的話，她們必定會突圍出去，但如果這樣，犧牲的不只八個人，於是她們又和敵人展開了戰鬥。

為了不讓大部隊的更多同志的犧牲，八個婦女勇挑重擔。她們可以不去吸引敵人的注意力，她們有生還的希望，但她們卻作出了一個讓人瞠目結舌的舉動：放棄自己，救大家!這需要多大的勇氣啊。在戰鬥中，她們的頑強意志和樂觀主義精神又是那樣的可歌可泣。八位柔弱的女同志，要對付的卻是敵人的大部隊。她們明白，她們一旦作出決定，面臨就是死亡。“明知山有虎，偏向虎山行。”她們是為了什麼?記得冷雲面對死亡時説了一句話：“為祖國解放而戰死，是我們的光榮。”這是一句多麼偉大的話呀!八位女英雄用生命和鮮血凝聚成的偉大愛國主義精神，將永遠地激勵着我們，為中華民族自立於世界民族而不懈奮鬥。

我輕輕合上這本書，心久久不能平靜。我深切地體會和感受到國家的獨立，民族團結和幸福生活來之不易，深切地體會和感受到中華民族是一個永遠不可戰勝的偉大民族。身為跨世紀的新一代，我們應該以可歌可泣的英雄人物為榜樣，珍惜現在的幸福生活，珍惜現在美好時光，好好學習，天天向上，為建設偉大祖國而努力奮鬥。

寫讀後感五年級下冊優秀作文7

曾經總是對太空有無數的假象，太空是什麼顏色的?太空有多大?等等。這些總是得不到答案的問題。可當我讀了科學大王之《太空中的小矮人》這本書，我才深刻的體現到了太空中的美，神奇與奧妙：拖着尾巴的彗星，從天而降的流星，美妙的流星雨，會眨眼的恆星等等，這些奇幻的生命!

從小我就喜歡探究星星，因為我喜歡它們的閃亮和神祕，就喜歡拉着奶奶聽她説星星，可是她説的並不是很科學，但她説出了星星在人們心中的美麗，活潑與頑皮。奶奶常抱着我一邊看星星一邊説：“瑩瑩啊，你知道星星為什麼會眨眼睛?那是因為星星們非常喜歡玩捉迷藏，它們每眨一下眼，就又躥到別的地方了.....”

後來我知道星星眨眼睛是為了地球周圍的大氣造成的。地球周圍的大氣層很厚，各個地方的疏密度不一樣，越靠近地面的地方越稠密，越到高空越稀薄。另外，大氣又不是靜止不動的，熱空上升，冷空氣下降，總有氣流在流動，這就使得各個地方大氣的疏度時時都在變化......

其實，科學是一樣很神奇的，而那些科學家們更偉大，是他們的細心觀察和實驗才使我們中國強大，例如今年的神九的成功發射還有許多許多，是它們讓我們廣闊視野，激發我們豐富的想象力。為探索太空之旅插上騰飛的翅膀。

寫讀後感五年級下冊優秀作文8

我讀了《居里夫人和一克鐳》這本書以後，覺得居里夫人的特點就是堅持不懈，無私奉獻。一個人如果想要取得好成績，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動，並要堅持不懈。一個人如果非常自私，一心想着自己，那麼也是沒有太大成就的。我們要向陶行知説的那樣：捧出一顆心來，不帶半根草去。然而，居里夫人就是這樣做的。

居里夫人小時候雖然生活貧窮，但她仍然堅持不懈的讀書。當居里夫人來到巴黎索爾本大學求學時，穿着舊衣服，住着簡陋小房，用茶水和麪包充飢。大學裏的圖書館深深地吸引了她，一次，在圖書館裏看書，居然忘了吃飯，結果昏倒在了圖書館裏面，這是多麼的認真刻苦啊!平常，我們在做作業，思考問題時總是怕苦怕累不願意多想，可曾想過我們現在的生活條件多麼好，可卻還在偷懶;但在那麼艱苦的條件下，居里夫人居然還在認真刻苦的學習着，思考着，真是太佩服她了!

居里夫人視名利如浮雲，她一生清貧，這並不是因為她與金錢無緣。當居里夫人發現“釙”和“鐳”兩種新元素時，就已經有人想用高薪來聘請她去任教，但居里夫人卻拒絕了，這是為什麼呢?為什麼放着那麼多的薪水不拿，而要拒絕呢?因為居里夫人熱愛科學，她不想把研究科學的時間減少，她要把所有時間和精力都用在科學上。可見他多麼熱愛科學事業啊!居里夫人提煉出鐳後，有人建議她申請專利，這樣可以使她的生活過得富裕，可是她拒絕了。居里夫人從事科學事業並不是為了自己的一己私慾，而是為了造福全人類啊!多麼偉大無私的奉獻啊，多麼值得我們去學習啊!

寫讀後感五年級下冊優秀作文9

在人類的印象中，狼，就是兇狠、殘酷、狡猾等字眼的代名詞，人們對狼有着根深蒂固的成見。本來我也是這麼想的，可是，當我讀完《蒼狼》一書後，我的看法改變了。

這本書講述了一條狼在山林和人類社會間生存的故事。這條失去伴侶又失去狼羣的獨狼獨自面對危機四伏的生存處境。在野外，它要為獲取食物與比自己強或弱的動物搏擊;在人的社會環境中它要與試圖改變自己的人類鬥智鬥勇。為了獲得自由的生活環境，它頑強地衝擊着人為的或自然造成的囚籠，一次次被囚禁，又一次次逃脱。即使是在動物園的鐵籠內和倒塌的磚窯中，它也從未放棄過回到山林的念頭。經過重重艱辛，它終於回到自己的狼羣，並當上了狼王。

這本書_了很多人們對一些動物性格的看法。可是卻能説服讀者，不會讓人感覺到他是胡編亂造。

比如人説狼狡猾，有些人豈不是更狡猾?為了名利，不顧一切，不惜代價。要説狼殘酷，其實殘酷的不是狼而是自然規律，狼只是按照自然規律生活而已。不吃其它動物，狼就要餓死。書中説過，在狼的世界裏，生物只分為兩類一是吃，一是被吃。飢餓就是最嚴厲的教官，它讓狼學會“去吃”，避免“被吃”。

而且，狼的一些優點，是人沒有的，是人比擬不了的。首先，狼是一種有尊嚴的動物，它絕對不會對任何動物示弱，它們尊重比它們強大的動物，但絕對不畏懼它們!

其次，還有狼的團結和狼的堅持不懈。其實，狼並不是一種強大的動物，它們的身體並不強壯，甚至可以説是弱小，一隻獨狼，區區一頭母豬就可以輕易打敗它，可是一羣狼就連老虎都無法戰勝，狼的可怕就體現在它們懂得團結作戰，而且，它們不會輕率進攻，也不會輕易退卻。因為它們有着堅持不懈的精神。

狼是荒原之子，它們寧可死也不要過失去自由的生活。與它相反的是狼在動物園時隔壁的兩隻在動物園出生的豪豬。它們對“自由”這個名詞沒有絲毫概念，這就是為什麼它們無法理解狼要咬鐵桿的原因。它們不知道狼是要咬斷鐵桿逃出去，只是覺得很奇怪：“那種冰涼的東西能吃嗎?”它們除了吃什麼都不知道。

在這個故事中，這條獨狼是令人敬佩的，它的一些優點值得我們學習。

寫讀後感五年級下冊優秀作文10

今天，我讀了《最後的晚餐》這本書，它是我國作家楊紅櫻寫的。

一隻小鳥從山林飛到城市，在排列整齊的行道樹中，遇到了他的好朋友女貞樹。小鳥在談話中得知女貞樹是來城市當綠色衞士，可以保護人類的健康，可以自動地吸收過濾空氣中的塵埃和污染物質，還可以當聲波減弱或迅速消失，而且葉子表面的氣孔和絨毛，是多孔的纖維吸音板，能把聲音吸收掉。而女貞樹也在談話中知道了森林裏許多好玩的事情。

我覺得我們應該多植樹造林，綠化環境。這既影響到今天我們的生活，又關係着子孫後代的幸福，而且植物是綠色的衞士，保護着我們的健康。

讓我難忘的動物是大象，因為他在琪琪迷路的時候，安慰她，送她回家。

我最難忘是事是畫眉就要做媽媽，築了一個結實暖和的巢。杜鵑也要做媽媽了，可她什麼也不做，就把蛋孵在畫眉的巢裏，小杜鵑出生了，他在畫眉巢裏舒服極了，每天還和“弟弟妹妹”搶食物。有一天，畫眉媽媽出門，小杜鵑一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外，摔死了。

我不喜歡杜鵑媽媽，因為她什麼都不做，還把蛋孵在畫眉的巢裏，讓畫眉照顧。

做人不能像杜鵑一樣，把什麼事都推給別人，也不能像小杜鵑寶寶一樣，身在福中不知福。