用飛虹造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我不明白為何一天比一天想他，躺在竹簟上，跟秀竹慘嚎我中暑了!飛虹在簾子後啐口大罵你中箭了!再過兩天，就是八月了，他還不來。

2、炸雷般的喊聲悠悠地在廣闊的平原上載送，飛虎鏢眾同時揚鞭，齊催坐駕，尖溜溜的馬嘯聲響徹四野，十數匹化成十數道飛虹，向着遠方的渤海慄末人城飛去。

3、站在飛虹路上，可以清晰地看到原在此地的凱虹小區，已被“截”為兩半。

4、飛虹五金刀片廠，主要生產美工刀片、不鏽鋼刀片、異形刀片。

5、我帶着幾個士兵側身切入二門，匍匐而進，從飛虹橋的小道摸下來，在雙方猛烈的射擊聲中摸上了五間廳的平台。

6、一聲暴喝，馬文才身形化作一道飛虹，擎着巨大劍影，聲勢烜赫，直擊程馳而來。

7、小飛虹、小滄浪兩個廊橋橫跨水面，給人以水面有源無尾的錯覺。

8、福州西湖位於福州市西北部湖濱路，處卧龍山下。西湖公園系三個小島組成，分別由柳堤橋飛虹橋步雲橋北閘橋邊接而成。猶如三塊翠玉鑲嵌在碧水之中。園內長堤卧波，垂柳夾道。

9、這裏有三道瀑布香粉瀑、飛虹瀑和百丈飛濤瀑。

10、朱尚和雪飛虹湊過來一看臉色大變，任憑發落四大大字寫的力透紙背格外醒目，看來西門玉是想置碧凌峯於死地，二人齊聲道“峯兒不能簽字!”。

11、橋身直跨大河兩岸，像一條飛虹。

12、一座石拱橋宛若一彎飛虹，橫跨在一汪綠潭上。

13、暴雨過後，天際出現了一抹飛虹。

14、和千百年前那壯闊的連壁遙相應和，一抹抹飛虹突兀的打進湛藍的冷淵，獻上末世的冠冕。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。