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氛圍造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、紀念碑被松樹和柏樹包圍着,營造出一種肅穆的氛圍。

2、語文老師充分調動我們的積極性,課堂氛圍十分活躍。

3、在劍拔弩張的氛圍中,這兩家公司的談判開始了。

4、我們全班同學團結向上,班級氛圍很好。

5、為了配合節日氛圍,媽媽特地鋪上了一塊紅色的新台布。

6、我們要營造一種氛圍,讓敵人心驚膽戰,草木皆兵。

7、市場氛圍縱然有所緩和,但離否極泰來尚顯遙遠。

8、處於這樣的氛圍之中,誰又願去自尋麻煩,自討苦吃呢?

9、紐約像其他大城市一樣,有它自己不可言狀的氛圍。

10、老師的一席話調動了同學們的學習熱情,教室裏呈現出濃郁的學習氛圍。

11、無以計數的生氣勃勃的奇花異草,沉浸在暖風徐徐的氛圍裏,好愜意。

12、不只是不喜歡酒桌上的敬酒,我很討厭酒桌這個氛圍。酒桌上的沒話找話,酒桌上的虛偽等等,我都討厭至極。

13、光圈及快門很麻煩,但卻也提供街頭攝影師創造更多豐富氛圍的機會。

14、別忘了答應自己要做的事情,別忘了答應自己要去的地方,無論有多難,有多遠。不要忘了,曾經對自己許下的承諾。有時候,我們註定活得很累,並非生活過於刻薄,而是我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右。

15、一個很重要的社交技巧就是如何交流過程中如何讓別人感覺舒服和自我良好。這時你需要創造和交流形成一個積極的情感氛圍。

16、社會分工之間的聯繫不論怎樣緊密,有分工就必有分工負責。我們只有將自己承擔的責任先負起來,才能影響和帶動周圍的人負責,形成一個負責任的氛圍,而不能用自己的不負責去淡化負責的氛圍。

17、今天同去的夥伴太少,我也是孤掌難鳴,這邊的氛圍不熱烈。

18、還打破了家裏的整個氛圍。

19、夜,賜人以思考的氛圍和夢境的温柔。夜,深沉中藴藏着偉大,冷漠中有愛的朦朧。

20、流暢的溝通,愉快的氛圍。

氛圍造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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