輕輕造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、小紅輕輕推開門，躡手躡腳地走進教師備課室。

2、清晨，草地裏昆蟲家族的成員們輕輕呼喚，互相應答。

3、媽媽用絨布輕輕拂拭電視機上的灰塵。

4、早晨，媽媽輕輕地呼喚着我的名字，叫我起牀。

5、想不到他年紀輕輕，在這種場合態度從容，應付裕如。

6、春風吹過，綠柳輕輕搖擺，有如一為綠衣舞者在迎風舞蹈。

7、鞦韆在空中輕輕地晃盪。

8、凌教授滿腹經綸，博古通今，學貫中西，年紀輕輕就功成名就了。

9、小貓輕輕地走向老鼠洞，然後屏息凝神地等待着。

10、老張拿起戰友老李生前用過的槍，輕輕地撫摸着，一時百感交集。

11、他年紀輕輕，就在官場上飛黃騰達，真令人羨慕。

12、雨絲像花絮，輕輕的，柔柔的。

13、她年紀輕輕，竟如此消沉，視人生如浮語虛辭。

14、池塘裏，荷花亭亭玉立地站着，風吹過來，輕輕地點着頭。

15、這位總經理年紀輕輕就有這麼大作為，而且風度翩翩，文質彬彬。

16、他們不時發出靦腆的，輕輕的笑聲。

17、海水輕輕地撫摩着沙灘。

18、他年紀輕輕就被提拔為廳長，一副春風得意的樣子。

19、他明明只是輕輕地跌了一跤，卻裝腔作勢，叫苦連天，像是摔斷了腿似的。

20、誰不每天晚上，他都輕輕走進父親的寫字間，靜悄悄地幫父親抄寫。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。