用吃不得造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、也是窮負極了，吃不得一點虧，你説，你不跟毒牛奶抬莊了又麼樣咧?她只怕還抱屈，那我賺的錢還很贊助了幾個小學生的咧，蒼蠅也是肉唦。

2、楚，之後明白他吃不得辣，看着他拉得越來越長的臉，不禁笑得前俯後仰。

3、爆米花?這名字前些日子聽過，據説是城南一户人家做的，每日一出來賣便售罄，平常人想吃都吃不得，原來卻是出自姑娘家。

4、直等東方發白，大家酩酊吃不得了，方才歇手。

5、他是個遊手好閒的人，吃不得半點苦，所以，別人都有所收穫，唯獨他一事無成。

6、急性子吃不得熱湯糰。民諺?

7、一碗喉吻潤，二碗破孤悶，三碗搜枯腸，惟有文字五千卷。四碗發輕汗，平生不平事，盡向毛孔散。五碗肌骨清。六碗通仙靈。七碗吃不得也，惟覺兩腋習習清風生。林清玄?

8、一碗潤喉吻，兩碗破孤悶，三碗搜枯腸，唯有詩書五千卷，五碗肌骨清，六碗通仙靈，七碗吃不得也，唯覺腋下習習生清風。盧仝?

9、還説饒我三日性命，看來都是虛話誑我，這林中生長之物都是些奇離古怪的玩意，吃又吃不得，只怕再過半日，我就得活活餓死了。

10、雖然大山來自新疆，可對貴州菜情有獨鍾，張恆遠立即當起美食家，現場推薦貴州的牛肉粉、羊肉粉，稱“好吃不得了”讓大山一定要嚐嚐。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。