律詩造句

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1、這兩個全譯本對律詩部分的處理可説是可圈可點。

2、七言律詩自萌芽至成熟，經歷了一個漫長的發展階段。

3、律詩共八句，每句五字的叫五律，每句七字的叫七律，偶數句押韻，首句可入韻，也可不入韻。

4、但格律詩的作者們由於審美慣性的作用，明知平水韻已不諧音律，仍通用不已;讓他們用新韻，是困難的。

5、匯即興、苦吟於一體，熔古風、絕句、律詩、竹枝詞於一爐;集感物、述懷、讀書、詠史、懷人、唱和於一冊，上下古今，倒峽懸河，莫測津涯。

6、按照格律詩的要求和禁忌，老師讓我們每週要寫一首詩，從五言絕句開始訓練。

7、律詩格律極嚴，篇有定句。

8、記者看到在一個名為“藏頭詩在線”的應用中，有“五言絕句”和“七言律詩”兩種類型，隱藏方式則分為詩“藏頭、藏中、藏尾”。

9、杜審言在中國詩歌史能佔有一席之地，更主要的是他在律詩的定型和形式的創新等方面所作出的貢獻。

10、這首詩屬於五言律詩，屬於首句仄起不入平韻式。

11、譯文蠻認真，一字字好像摳得挺死，但一查原文，那麼多舛錯，還詰屈聱牙，非常做作，比老學究作律詩還彆扭。

12、關於仄聲韻格律詩的平仄格式，學界迄今很少有人專題論及。

13、五言古體詩，七言古體詩，五言絕句，七言絕句，五言律詩，七言律詩。

14、蒼穹、白雲、羣山、碧湖，流動着旋律詩意的場景，薰陶出仰恩文化的豐盈。

15、尤其是律詩，總共八句詩中，又分為兩兩相匹的四個聯句，曰首聯、頷聯、頸聯和尾聯。

16、書畫樣樣精通，而且詩詞曲賦無所不通，擅長用中文寫作律詩、絕句等近體詩詞，他是個地道的“中國通”。

17、全書分為古風、絕句、律詩、拗體、填詞、趣詩、意境等七步，其最大的特點是化繁為簡、化慢為快、化難為易。

18、誤引容閎五言律詩的糾正，畢業贈言。

19、新詩的詩體重建，在無限多樣的詩體創造中，有兩個美學使命：規範自由詩和倡導格律詩。

20、律詩的聲律模式包括節奏和韻律兩部分。

21、舊體或變體白話詩同新格律詩一起，構成白話格律詩的兩個格局。

22、從用韻看，“元嘉體”已經出現了後來律詩用韻的某些特徵。

23、據瞭解，吳華傑是該校經濟與商務外語學院學生，頗喜歡研究、創作五言絕句和七言律詩等古詩詞。

24、在下文律詩的韻、詞韻及古體詩的韻裏，我們還要回到這個問題上來講。

25、聯句，如同做律詩差不多，貌視要把頷、頸聯，無限地進行下去，直至把韻腳用個差不多。

26、要求是寫遊記，七言律詩，最好能有疊韻的運用。

27、該小説獨具匠心，章節有律詩破題，章節後小説人語綜述。

28、通過頻率統計整理出古體詩和律詩採用的平仄句型以及他們的數量。

29、本府的孔廟主持，司禮儒士張柯身前的《聖賢書》，第一時間便翻到一首與神行有關的律詩，用的飛翔神技追逐金光，現身刑場。

30、哼一曲童年的歌謠，把憂愁煩惱拋掉；賦一首童年的律詩，把幸福快樂埋心底；寫一篇童年的趣文，讓和諧温馨光臨。六一兒童節，願你童心常在，笑口常開！

31、有的市民在早上聽了川劇藝術講座後，在下午繼續聽流沙河講五言律詩，流沙河長期為大家講解“古詩欣賞系列”。

32、嚴嵩精熟經史典章，諳習音律詩文，對永字八法。

33、七律詩無心作，八行書無處傳，九連環從中作斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千繫念，萬般無奈把你怨。

34、其中的前面，與寶琴有關的人物——如李紋、李綺、寶、黛、湘的七律詩和設謎猜謎，上篇已經基本解述了大概。

35、李維楨的詩歌各種體裁兼備，尤其擅長七言，其七言古詩、七言律詩、七言絕句均較好地體現了他的才情與學識。

36、我國的格律詩對於聲律有嚴格要求。

37、白居易讀了老子後作七言律詩：吉凶禍福有來由，但要深知不要憂；只見火光燒潤屋，不聞風浪覆虛舟。名為公器無多取，利是身災合少求；雖異匏瓜誰不食？大都食足早宜休。

38、格律詩十六種格式有着內在的聯繫，可以以五絕為核心簡化為四種格式。

39、那時十分重視學詩作對，要教給學生作五言詩和七言詩及律詩、對對子等，學有關聲韻的知識，使學生懂得平仄。

40、外，其餘入聲字均可併到仄聲中用，因為在格律詩中，入聲都。

41、而王績這首詩，被公認為唐代最早的五言律詩。

42、約翰遜説你誤會了，西方有格律詩、聯韻詩、迴旋詩、雙韻短詩、韻腳交換詩、對疊句詩，只是譯成中文，韻律都沒了。

43、七言律詩是由以杜審言、沈期等人為代表的一個文學家羣體完成的。七言律詩在“盛唐諸公”的手裏得到初步發展。

44、唐代律詩在定型化過程中和定型後，都存在變例。

45、律詩每兩句為一聯，分別稱為首聯、頷聯、頸聯、尾聯，頷聯和頸聯必須對仗。

46、五絕的四種格式的平仄具有二字音步、平仄交錯、粘對聯繫、出仄對平和音步重音等五條規律可尋，並可以根據這五條規律推導出格律詩的十六種格式。

47、總體而言，魏憲更擅長詩歌創作，且其律詩頗有佳篇。

48、又一個學期開學了，我們開始學寫五言律詩和七言律詩，這下更有難度了。

49、然而，為了讓鶴歌在民間廣泛傳頌，曾幾何時，一些填詞人也逐步簡化規則，不受平仄限制，沒有律詩的固定格式，不講究對偶，只保留了押韻。

50、除五、七言律詩外，唐詩中還有三韻小律、六律和排律，中間各聯也都對仗。

51、中唐元和詩壇不僅近體繁盛，還呈現出明顯的新變特徵，元稹的次韻律詩就是其突出代表。

52、春日偶見、下雨有感、重陽寄懷，五言絕句、七言律詩，讀韋秀孟的詩作彷彿穿越千年，徜徉於唐宋詩風的婉約意境裏。

53、他創作現代格律詩52首，分齊言體和雜言體兩大類。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。