二年級用異常造句子

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1、今年氣候異常，非洲發生罕見的洪災。

2、望着冉冉升起的五星紅旗，我的心情異常激動。

3、大地震發生前夕，某些動物往往有異常的反應。

4、某些小動物的異常活動，往往是地震的徵兆。

5、地震發生前夕，某些動物往往會有異常的反應。

6、對於這種異常現象，他説得頭頭是道，好像就跟真理一樣。

7、阿姨經常打扮的異常妖嬈，尤其是與陌生的叔叔見面時。

8、有時山上暗無天日，山下則是細雨飄飛，情趣異常。

9、在這個感情危機的時刻，她的態度顯得異常地逆來順受。

10、兒子又跟別人打架了，他異常惱怒。

11、王先生四十得子，異常高興。同事們也前來祝賀他的夢熊之喜。

12、入冬以來，天氣發生了異常變化。

13、中國玉雕藝術品，玲瓏剔透，精美異常。

14、他的研究常有石破天驚的發現，讓大家受到異常的震撼。

15、多虧父母洞察秋毫，及時發現了她的異常現象，送到醫院後才讓人鬆了口氣。

16、此人風姿雖不特別惹人注目，但氣勢異常高昂，令人望而卻步。

17、董存瑞點燃導火線時，神情異常堅毅。

18、香港海、陸、空交通四通八達，異常方便。

19、雨過天晴，空氣異常清新。

20、一場大雨過後，空氣異常清新，燥熱的感覺蕩然無存。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。