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心思怎麼造句一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、為了做好這個航模,大家費了不少心思。

2、她似乎看出了我的心思,也沉默了起來。

3、李響終於向老師表露了自己的心思。

4、他挖空心思地想要得到那件寶貝。

5、小剛考試成績不好,連踢足球的心思也沒有了。

6、國際上有那麼一些人,總在挖空心思地製造"兩個中國"的陰謀。

7、他挖空心思,也想不出一個萬全之策來應付眼前左右為難的局面。

8、這人的心思不可捉摸。

9、為了鑽進領導班子,他挖空心思,四處遊説。

10、我們幾個中學生昨晚挖空心思,也沒湊成一個小品劇本,可見文藝創作真不容易。

11、我費了好多心思,才讓眉頭緊鎖的姥姥笑逐顏開,他出其不意的舉動,我們都驚呆了。

12、他挖空心思想去害人。

13、他挖空心思也想不出這道題的解法。

14、書記似乎看出了我的心思,笑着説。

15、第一次大考,你成績退步了很多,這應該引起你思想上足夠的重視。掐指算算,中考在即,這是人生的一個重要轉折點,媽媽希望你能把心思都用在學習上,奮起直追,你還來得及。

16、女漢子何嘗不曾展露過細膩的心思。

17、呵呵,他是想進不敢進,想退吧又有點猶豫,如果你是真心喜歡,你就必須有責任感,時間慢慢會解決一切,對於這種事情不要心急,需要你的等待慢慢打動他,你不要太追的太急,能進則進,該退則退,自己慢慢把握。他的心思需要你慢慢的觀察,慢慢了解他。相信,你會成功的。

18、女人是個很感性的動物,常常會因那麼一點點事而感動,因而她會把所有的心思都放在你身上,死心塌地的愛着你。

19、當它站在講台上,它對下面的一切動作都瞭如指掌,不管你的小動作有多隱祕它都會一目瞭然,所以你休想在上課時做小動作。它還可以看穿你的內心世界,它的透視眼神功可以透過你的頭部,把你頭腦裏的信息翻譯過來,所以你有什麼心思都瞞不了它。

20、愛我或者恨我,兩者必有其一。一直都這樣。有人恨我的比賽,我的狂妄自大;恨我的後仰投籃,我對勝利的渴望;恨我是一名老將,恨我獲得過總冠軍。恨吧,用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深愛着我,理由卻和恨我的人一樣。

心思怎麼造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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