飯桶造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、都是骨咄祿這個酒囊飯桶的錯，自大妄為，違抗軍令，為了救他，我才受到損失的。

2、光頭，你這保安部也的確是該好好整頓一下了，剛才你也看到了，都是些什麼酒囊飯桶呢?幾十個人圍着一個人，竟然沒有一個人敢出手。

3、今你違令不遵，棄險不守，不經請示擅逾大愁嶺，強出卧牛山口，兵迫龍鳳村挑釁，以致損將折兵，玩火自焚，一營兵馬片甲不歸，重挫我軍威士氣，要你這飯桶何用?

4、小年到，送祝福：請來福星，給你好運吉祥心想事成；請來祿星，給你升官發財錦繡前程；請來壽星，許你健康長壽一生平安；總之祝飯桶子們，小年快樂！天天開心！

5、老兵油子，酒囊飯桶，混吃等死的二貨，自甘墮落的可憐蟲……

6、這麼能吃，而且不長肉，也夠讓其他男女星羨慕了，看着美食不要禁口，還能保持苗條身材，就算叫“全飯桶”也值。

7、志郎師傅笑説，其實這個所謂的幾手壽司不過是噱頭，壽司的大致定型早在左手從壽司飯桶中取飯時已完成。

8、原本宋飛風只是一酒囊飯桶之輩，周清羽如此，皆是因為他對當初的涼州各幫派有愧疚之心。

9、五一送你金飯桶，裝滿飼料美味香；五一送你金臉盆，盛上清水美美容；五一送你流行曲，哼哼小調沒煩惱；五一送你祝福語：小豬，節日要快樂哦！

10、老孃的生活經驗，免費傳授給你，男人要有本事，不要圖好看，圖性格！好看惹事！性格生非！人家拿破崙矮不矮?國王！男人漂亮是飯桶，女人漂亮是花瓶，花瓶還能賣幾個錢，飯桶值個屁啊！我講的你懂?六六。

11、臭小子，要不是這羣飯桶礙手礙腳，你以為我會被他們壓倒?

12、陳三郎鼻子一酸，感覺眼眶發潮，不禁暗罵自己尿點太低，強笑道“三哥又不是飯桶，吃飽了，吃不下嘍……”。

13、平時你們一個個的説自己忠君愛國，現在有事情了，怎麼一個個的都成了縮頭烏龜了，朕養你們這羣飯桶還有什麼用。

14、六十年來，於爹一直活得手裏有味，做着各種各樣的桶子，有打穀桶、家用的飯桶、米桶、馬桶，還有婦人用的坐桶。

15、呵呵，不怕不夠你們吃，就怕你們吃不下，把你們都整成酒囊飯桶才好呢。

16、廢物，全都是廢物!養兵千日，用兵一時，怎麼到了關鍵時刻一個人也用不上，我真是養了一羣飯桶!

17、飯桶的自豪：當個飯桶總比馬桶好，至少沒人在頭上拉屎拉尿。

18、你以為憑藉這幾個酒囊飯桶就能奈何我兄弟?

19、陸文孚那我也下了帖子，你晚上飲酒時與他多聊聊，你這件事要想報仇，刑部和五城兵馬司那幫飯桶是指望不上，還是要着落在錦衣衞身上。

20、臭陳洛，你不和我抬槓要死啊，我看你天天吃飯，怎麼不見你變成飯桶呢。

21、罵了路寬，還罵幾個副廠長，罵他們都是飯桶，一堆文盲，只會擺老資格，什麼都幹不成。

22、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

23、為了證明這樣罵你的人不全都是你認為的飯桶，我用英文再譯一下。

24、你是檸檬頭，老鼠眼，鷹勾鼻，八字眉，招風耳，大翻嘴，老羌牙，燈芯脖子，高低膊，長短手，雞胸，狗肚，飯桶腰，我要是你，我早就自盡了。

25、我知道我此時在由夕的眼裏根本就是一個飯桶，可是他可能也不知道，他在我眼中又何嘗不是一個粽子呢。我知道，此時的我在由夕的眼裏完全從一個飯桶升級到了小霸王微波爐，但是他在我眼裏卻還是一個粽子。

26、你這飯桶，真是愚不可及，還不把你那潘純兄弟的情況同李師兄説説!

27、米飯與木桶的對話。米飯：你為啥就是不肯抱我一下，談了這麼多年戀愛，你知道我心裏有多受傷嗎？木桶：我也想啊！但那樣咱們就真成飯桶了，只好忍着！

28、就當眾人興致勃勃的討論者傅大帥有多飯桶時，城門大開，王權大人帶着三班六房以及城內守軍將領迎了出來。

29、一位小學老師讓學生演算簡單的加法，有個學生半天都算不出來老師不耐煩的説：飯桶，譬如我和你加起來等於多少啊？這學生想想説：兩個飯桶。

30、長得好看的才能叫吃貨，長得不好看的只能叫飯桶。

31、想到這一點，許晴計上心頭，見對座的飯桶吃得極香，心情大好之下，也叫了一碗拉麪。

32、日日睡到自然醒，睡眼惺忪最懵懂；天天吃到好吃吃，遇到美食最激動；你説什麼我都不懂裝懂，讓別人去做飯桶。我説什麼你必須懂，不然神馬後果你懂的。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。