怎麼做文獻綜述

如何寫好文獻綜述摘要：文獻綜述是一篇論文必不可少的組成部分，它也是我們評定其是否優秀的重要準則。掌握文獻綜述的正確書寫方法，不僅可以使我們進一步熟悉文獻的查找和資料的積累方法，而且可以提高自身的歸納、分析能力與獨立科研能力，從

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何做文獻綜述：寫作之前、構建論文架構、修改論文、參考

有些人可能以為文獻綜述就是閲讀一本書，然後給它投贊成票或反對票，其實並非如此。文獻綜述要回顧同一話題的各種學術成果，包括系列叢書，也包括小冊子一類的短小文章。有時，文獻綜述是一個更大的研究論文的一部分，其目的是要防止重複研究、解決衝突並指出未來研究的方向。第一部分：寫作之前

一、文獻綜述的步驟： 第一步：蒐集文獻資料 收集文獻的方法主要有兩種：一是通過各種檢索工具進行檢索。如：國內外專業期刊網站、中外文電子期刊數據庫、國家圖書館以及搜索引擎等。目前國內有三種主要的全文數據庫，即中國知識基礎設施工程網

第1步：弄清教授的要求。

文獻綜述簡稱綜述，是對某一領域或某一方面的課題蒐集大量相關資料，通過閲讀、整理、分析提煉從而揭示有關問題的新動態、新趨勢、新原理等等，為後續研究尋找出發點和突破口的學術論文。綜述看似簡單，其實是一項高難度的工作，既需要在該領域

有些指導老師會讓你去做文獻綜述，除此之外沒有更具體的要求，或者他們給出了具體要求，但你當時正在玩植物大戰殭屍而沒有記住。無論是哪種情況，明確教授期待什麼樣的成果是獲得A的第一步。

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你應該包括多少資料？每種類型的資料他希望分別有多少？資料必須至少是最近的嗎？

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在討論你要寫的主題時，你只是在做概括或批評嗎？有些綜述需要論點，但有的並不需要。

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你應該就這些資料發表自己的觀點嗎？

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你需要提供概念、歷史這類的背景信息來幫助讀者理解嗎？

EssayMIN海外留學生作業定製為你解 一篇好的文獻綜述需要結構清晰，建議先構思一個大綱，列出文章的整體結構；不會寫文獻綜述可以多看看英文文獻。

第2步：縮小主題。

本科畢業論文開題報告中的文獻綜述怎麼寫綜述的主體格式綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。引言部分引言用於概述主題的有關概念、定義，綜述的範圍、有關問題的現狀、爭論焦點等，使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200

在保持足夠數量的必要資料的同時，盡你所能地縮小主題。採用發表順序進行研究可能會查到很多本書，採用同類主題的研究順序能幫助你更快捷更方便地蒐集資料。

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注意更新。如果你在做人類學、歷史學或社會科學的文獻綜述，不太注意時效性還勉強可以（實際上，觀點的時間變化也可以成為論文的一個方面）。但是如果你在寫自然科學的文獻綜述，比如寫糖尿病的治療，那麼5年前的信息就已經過時了，可以挑選該領域最新的參考書目或文獻綜述來看，以感受你所研究學科的預期。

文獻綜述的格式 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來説，

第3步：找到焦點。

文獻綜述，指的是對某一領域某一方面的課題、問題或研究專題進行大量情報資料的蒐集，並分析綜合當前該課題、問題或研究專題的最新進展、學術見解和建議，從而揭示有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等，併為後續研究尋找出發

不幸的是，你並非只是蒐集資料並總結他們表達了什麼內容，你還應該考慮什麼主題和觀點能把這些資料聯繫在一起。把這些書看作是一羣就同一話題進行爭論的朋友，他們都有哪些共同假設？他們有哪些相同點、哪些不同點？

你的文獻綜述具體準備往哪個方向寫，題目老師同意了沒，具體有要求要求，需要多少字呢？ 你可以告訴我具體的排版格式要求，文獻綜述想寫好，先要在圖書館找好相關資料，確定好題目與寫作方向。老師同意後在下筆，還有什麼不瞭解的可以直接問我，

讀出字裏行間的意思，不必尋找確切的內容。是否忘卻了該領域的一個方面？是否你搜集的所有資料都在描述一個理論？你看出顯示出來的趨勢了嗎？這會極大地幫助你梳理出論文的機構，集中注意力於那些能實現論文目的的內容。

如何撰寫一篇優秀的文獻綜述 作者： 代興 無論是碩士、博士研究生，還是本科生；無論是從事自然科學研究，還是人文社會科 學研究；無論是專家、教授、學生，還是業餘的研究人員，只要是搞研究工作的一員，寫好 文獻研究綜述， 意義不可低估。 當

第4步：建構論點。

一般情況下是要寫的。 文獻綜述一般都包含以下四部分：摘要、引言、主體和參考文獻。 摘要限200字以內。摘要要具有獨立性和自含性，不應出現圖表、宂長的公式和非公知的符號、縮略語。摘要後須給出3-5個關鍵詞，中間應用分號“；”分隔。 引言部分

既然你已經找到了論文焦點，那就到了建構論點的時候了。你也許會覺得文獻綜述不需要論點，這種觀點對錯各一半：文獻綜述有論點，但論點之間相當不同。你的論點沒必要為一種立場和觀點辯護，相反，你只要説明資料的一個特定方面即可。

如果文獻綜述是為本文服務的或提供依據的 那麼應該放在前言（引言）部分前面 例如 論文題目 署名 摘要 關鍵詞 文獻綜述 前言 ···········

例如，“該主題的當前趨勢是A、B和C”，或者“1985年後的大多數資料都假定X理論”。説明這樣一些內容需要提出一些問題，如當前趨勢在未來會如何變化？要是假定的理論是錯誤的該怎麼辦？這會讓你的文獻綜述更有趣、更有意義。

本科畢業論文開題報告中的文獻綜述怎麼寫綜述的主體格式綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。引言部分引言用於概述主題的有關概念、定義，綜述的範圍、有關問題的現狀、爭論焦點等，使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200

在強調一次，文獻綜述不是新信息。你不是在分析資料並提出自己的新觀點，你只是在做一個類似於電腦的工作——記錄下你搜集資料的模型、漏洞和假設。

你的文獻綜述具體準備往哪個方向寫，題目老師同意了沒，具體有要求要求，需要多少字呢？ 你可以告訴我具體的排版格式要求，文獻綜述想寫好，先要在圖書館找好相關資料，確定好題目與寫作方向。老師同意後在下筆，還有什麼不瞭解的可以直接問我，

第5步：評估蒐集的材料。

選定題目：選定題目對綜述的寫作有着舉足輕重的作用。選題首先要求內容新穎，只有新穎的內容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應選擇近年來確有進展，適合我國國情，又為本專業科技人員所關注的課題，如對國外某一新技術的綜合評價，以探

你可以以最好的意圖和散文般的語言來説服最堅定的懷疑論者，但如果你搜集的材料確實不太可靠，那麼這就是事實。總之，確保從不同層次評估你搜集的資料。

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作者的依據是什麼？他們的觀點是如何得到論證的（故事、數據、歷史發現等）？

為什麼寫綜述 從一篇文獻開始，看幾篇相關文獻整理出大致思路，找出一個切入點就開始實驗。在做實驗的過程中還要看文獻，針對不同問題有選擇性的看。之後實驗完成，整理成文章發表的時候，為了寫前言部分而看一些文獻。開題 - 實驗 - 發表，每個

作者的觀點客觀公正嗎？是否遺漏了能夠增強論點説服力的數據？

一、文獻綜述的步驟： 第一步：蒐集文獻資料 收集文獻的方法主要有兩種：一是通過各種檢索工具進行檢索。如：國內外專業期刊網站、中外文電子期刊數據庫、國家圖書館以及搜索引擎等。目前國內有三種主要的全文數據庫，即中國知識基礎設施工程網

資料的説服力如何？是否有需要補充的要點？

文獻綜述是對某一方面的專題蒐集大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文， 它是科學文獻的一種。 格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述要求

他們的工作是否能幫助人們更好地理解該話題？

文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。 要求同學們學寫綜述，至少有以下好處：①通過蒐集文獻資料過程，可進一步熟悉醫學文獻的

第二部分：構建論文架構

怎樣做文獻綜述——六步走向成功.pdf http://pan.baidu.com/s/1qWNYeJy

第1步：

從可靠的介紹開始。

本科畢業論文開題報告中的文獻綜述怎麼寫綜述的主體格式綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。引言部分引言用於概述主題的有關概念、定義，綜述的範圍、有關問題的現狀、爭論焦點等，使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200

就像任何事情一樣，第一印象是非常重要的。你的介紹應該讓人們對你介紹的話題有個快速的認識，無論是主題方面還是組織模式。

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幫助讀者瞭解他們要進行怎樣的過程。如果你要使用一個論點，那就放在介紹段的末尾，在介紹結束的時候，讀者應該參與到尋找證據和你論文的主體部分中來。

第2步：

組織論文主體部分。

這是你有最多選擇的部分，你找到很多資料，由於它們都是有關同一話題的，所以可能有很多共同的內容，你只要選擇最自然的方式過渡到你的特定關注點上就好。

按時間順序安排。如果你在闡述不同時代的觀點或不同時間的變化趨勢，時間順序也許是最可行的。

按出版物組織文章。如果不同出版物有不同立場，這種組織方式會很順利，如果資料之間有自然演進過程（例如激烈趨向保守化），那這種方式也會進展順利。

按趨勢安排文章。如果你注意到了資料中的模式，按他們顯示出來的趨勢組織文章也許是最明顯的結構。某些資料結合在一起會顯示出隨時間、地點或其他變量變化的模式。

按主題安排文章。這高度取決於你的論文觀點和你搜集到的資料。如果你選擇了一個比較抽象的關注點（例如“殖民主義正被視為罪惡”），也許會以能夠把各個主題捏合在一起的方式安排每一小部分。

第3步：

得出明確的結論。

最後一段需要總結你的論文，重申你在介紹部分説過的內容，討論到目前為止你從你的研究中得出什麼結論。

你也許可以讓你的結論是建議式的。如果別人想在你的基礎上繼續研究，你所討論的哪些內容可能有所進展？目前資料的模式和漏洞會有什麼樣的後果？

第4步：使用研究證據。

把不同資料自由地組合成你的語言來得出論點，要使用有專業成果支持的自己的語言。

但是，少用引號。調查性質的文獻綜述不允許深入的探討或詳細的文本引用。 一些簡短的當然可以，但是總體而言，這應該主要是你寫的內容。

第5步：保持自己的觀點。

確實，你不是在表述你內心湧現出的信息，但每段的開始和結尾仍應該是你自己的語言，你的觀點應該優先表達並作為表達中心。

當解釋一段並非你所寫的資料時，一定確保用你自己的語言準確表達出作者的觀點和信息。 然後，把它與你綜述的內容相聯繫。

有些教授也許會要求你評價資料並總結哪些資料對本領域的貢獻最大，如果你的論文專注於此，在介紹時就決定你選擇哪些資料，並將其串聯文章始終。

第三部分：修改論文

第1步：回顧指導意見。

有些教授喜歡以特定的方式寫作論文，確保你的文章不僅符合內容方面的指導意見，而且滿足形式方面的要求。

你的指導老師要求用APA格式列參考文獻嗎？邊距怎麼設置？頁首、頁尾、腳註、頁碼都怎麼設置？他們希望你的姓名、標題和副標題寫成什麼樣？他們希望你論文的引用頁怎麼標註？

第2步：檢查連貫性和轉折句。

最好堅持清晰簡明的寫作風格，但在第一次嘗試時，這並不容易做到。重新檢查自己的文章，修改那些含糊不清和宂長囉嗦的內容。

如果所有內容都清楚明白了，那麼文章流暢嗎？是否你的文章不僅段與段之間銜接得很好，而且句與句之間也銜接自然？確保你的研究依據和結論相符，對資料的安排符合邏輯。

減少不必要的行話和專業詞彙。在這個過程中，你也許形成了一個全新的詞彙庫，但你的指導教授們並沒有。要寫能夠被大眾讀懂的文章，不要寫得過於深奧。

第3步：校對文章。

你已經把最難的部分完成了，現在你要做的只是檢查下拼寫、語法和標點符號。在寫作和校對之間稍微休息一會兒——你的大腦已經夠疲累了，休息好之後再回來校對。

最好是有其他人也能校對你的文章。你已經把文章看了太多遍，以致於你會心不在焉，很難發現問題。換一個人來校對會發現那些你沒注意到的錯誤，問一些你沒有解決的問題，或者尋求對模糊要點的澄清。

小提示

使用正確的引用格式。你的任務可能會明確地要求文章中使用什麼樣的引用格式，通常，教授會把嚴格遵守引用規範作為分數評定的一部分。

列出文獻綜述大綱。這會幫助你整理出思路，以有組織的方式呈現，讓論文最終非常容易寫。

警告

避免抄襲剽竊。使用自己的語言可以幫你避免許多學術部門都非常重視的抄襲剽竊，抄襲剽竊的證據會讓學生被留校察看或開除（這包括沒有過關的論文），所以確保所有引用的規範性。

擴展閲讀，以下內容您可能還感興趣。

文獻綜述如何寫？好的文獻綜述應該是怎樣的？

EssayMIN海外留學生作業定製為你解答：

一篇好的文獻綜述需要結構清晰，建議先構思一個大綱，列出文章的整體結構；不會寫文獻綜述可以多看看英文文獻。

論文中的文獻綜述怎麼寫呀？

文獻綜述的格式

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來説，一般都包含以下具體格式：綜述題目；作者單位；摘要；關鍵詞；引言；正文；總結；參考文獻。

(一) 題目

題目限20字以內（包括副標題)。能夠準確反映文章的主要內容。

(二) 摘要和關鍵詞

摘要限200字以內。摘要要具有獨立性和自含性，不應出現圖表、宂長的公式和非公知的符號、縮略語。摘要後須給出3-5個關鍵詞，中間應用分號“；”分隔。

(三) 引言部分

引言部分，主要是説明寫作的目的，介紹有關的概念、定義以及綜述的範圍，扼要説明有關主題的研究現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敍述的問題有一個初步的輪廓。

在綜述的引言（或者導言、介紹）部分要寫清以下內容：

(1)首先要説明寫作的目的，定義綜述主題、問題和研究領域。

(2)指出有關綜述主題已發表文獻的總體趨勢，闡述有關概念的定義。

(3)規定綜述的範圍、包括專題涉及的學科範圍和時間範圍，必須聲明引用文獻起止的年份，解釋、分析和比較文獻以及組織綜述次序的準則。

(4)扼要説明有關問題的現況或爭論焦點，引出所寫綜述的核心主題，這是廣大讀者最關心而又感興趣的，也是寫作綜述的主線。

(四)主題部分

主題部分是綜述的主體。其寫法多樣，沒有固定的格式。可按文獻發表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所蒐集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。主題內容根據綜述的類型可以靈活選擇結構安排。

主題的層次標題應簡短明瞭，以15字為限，不用標點符號，其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯數字分級編號法（不含引言部分），一般用兩級，第*上用圓括號（）中間加數字的形式標識。

插圖應精選，具有自明性，勿與文中的文字和表格重複。插圖下方應註明圖序和圖名。

表格應精心設計，結構簡潔，便於操作，並具有自明性，內容勿與正文、插圖重複。表格應採用三線表，可適當加註輔助線，但不能用斜線和豎線。表格上方應註明表序和表名。

(五) 總結部分

總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，與前言部分呼應，指出現有研究中主要研究方法上的優缺點或知識差距，若作者對所綜述的主題已經有所研究，最好能提出自己的見解。

(六)參考文獻

參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容準確無誤。

參考文獻應限於作者直接閲讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。要求不少於30篇。

一．文獻綜述的引言

包括撰寫文獻的範圍、正文的標題及基本內容提要；

二．文獻綜述的正文

包括課題研究的歷史 (尋求研究問題的發展歷程)、現狀、基本內容 (尋求認識的進步)， 研究方法的分析(尋求研究方法的借鑑)，已解決的問題和尚存的問題，重點、詳盡地闡述對當前的影響及發展趨勢，以便於他人瞭解該課題研究的起點和切入點。

三．文獻綜述的結論

概括指出自己對該課題的研究意見，存在的不同意見和有待解決的問題。

四．文獻綜述的附錄

列出參考文獻，説明文獻綜述所依據的資料，增加綜述的可信度，便於讀者進一步檢索。

格式排版説明：

1. 文獻綜述做成word格式文檔打印（A4紙）

2. 標題　四號字　居中

3. 作者信息　小五號　居中

4. 摘要　五號字　行距為1.5倍

5. 關鍵詞　五號　左對齊

6. 正文　五號字　分段落書字 行距為1.5倍

7. 參考文獻　五號字　左對齊　行距為1.5倍

8. 註釋　五號字　左對齊　行距為1.5倍

9. 參考文獻的序號以　（1）、（2）……的形式進行標註

10.註釋的序號以　右上標①、②……的形式，錄入在參考文獻中也以①、②……的形式進行序號標註。

怎樣才能寫好文獻綜述？？不會寫啊

文獻綜述，指的是對某一領域某一方面的課題、問題或研究專題進行大量情報資料的蒐集，並分析綜合當前該課題、問題或研究專題的最新進展、學術見解和建議，從而揭示有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等，併為後續研究尋找出發點、立足點和突破口。

文獻綜述要做的是：抽取某一個學科領域中的現有文獻，並總結這個領域研究的現狀，從現有文獻及過去的工作中，發現需要進一步研究的問題和角度。

文獻綜述看似簡單，其實是一項高難度的工作。在國外，宏觀的或者比較系統的文獻綜述通常都是由一個領域裏的*“大牛”來做的，而在現有研究方法的著作中，都有有關文獻綜述的指導。然而，無論是教授文獻綜述課的教師還是學習該課程的學生，實際上大多都沒有對其給予足夠的重視，等到自己真正來做研究時，才發現文獻綜述是真的非常難做。

其實，文獻綜述是由五部分組成的：即序言、主題1（關於自變量）、主題2（關於因變量）、主題3（關於自變量和因變量兩方面闡述的研究）和總結，這五個部分也就是文獻綜述的五個寫作步驟，只要小夥伴們在這些組成部分中寫出應該具備的東西，那麼文章質量就一定會有所提升：

1、序言。

告訴讀者文獻綜述所涉及的幾個部分，這一段是關於章節構成的陳述，也就相當於文獻綜述的總述。

2、綜述主題1。

提出關於“自變量或多個自變量”的學術文獻。在幾個自變量中，只考慮幾個小部分或只關注幾個重要的單一變量，並且記住僅僅論述關於自變量的文獻。這種模式可以使關於自便量的文獻和因變量的文獻分開分別綜述，使讀者讀起來清晰分明。

3、綜述主題2。

融合了與“因變量或多個因變量”的學術文獻。雖然有多種因變量，但是隻寫每一個變量的小部分或僅關注單一的、重要的因變量即可。

4、綜述主題3。

包含了自變量與因變量的關係的學術文獻。這是我們研究方案中最棘手的部分，這部分應該相當短小，且需要包括與計劃研究的主題最為接近的研究；或許我們沒有關於研究主題的文獻，那麼我們就要儘可能找到與主題相近的部分，或者綜述在更廣泛的層面上提及的與主題相關的研究。

5、總結。

在綜述的最後提出一個總結，強調最重要的研究，抓住綜述中重要的主題，指出為什麼我們要對這個主題做更多的研究。其實這裏不僅是要對文獻綜述進行總結，更重要的是找到我們要從事的這個研究的基石（前人的肩膀），也就是我們的研究的出發點。

怎樣做文獻綜述

你的文獻綜述具體準備往哪個方向寫，題目老師同意了沒，具體有要求要求，需要多少字呢？

你可以告訴我具體的排版格式要求，文獻綜述想寫好，先要在圖書館找好相關資料，確定好題目與寫作方向。老師同意後在下筆，還有什麼不瞭解的可以直接問我，希望可以幫到你，祝寫作過程順利。

第一:什麼是文獻綜述；

第二:為什麼要寫文獻綜述；（文獻綜述對我們有什麼好處）

第三:文獻綜述怎樣寫；（怎樣才能寫好文獻綜述）

第四:寫文獻綜述要注意哪些事項。

一 什麼是文獻綜述；

具體地説，文獻就是將知識、信息用文字、符號、圖像、音頻等記錄在一定的物質載體上的結合體。由此定義我們可以看出，文獻具有三個基本屬性，即文獻的知識性、記錄性和物質性。它具有存貯知識、傳遞和交流信息的功能。

綜述是作者在博覽羣書的基礎上，綜合地介紹和評述某學科領域國內外研究成果和發展趨勢，並表明作者自己的觀點，對今後的發展進行預測，對有關問題提出中肯意見或建議的論文。

所謂的文獻綜述即是文獻綜合評述的簡稱，即在對某一方面的專題、資料全面蒐集、閲讀大量與你所研究的課題有關的研究文獻的基礎上，經過歸納整理、分析鑑別，對你所研究的問題(比如説學科或者是專題)在一定時期內已經取得的研究成果、存在的問題以及新的發展趨勢等進行系統、全面的敍述和評論。

它是一種學術論文，也是科學文獻的一種。文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的。它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。

總之,文獻綜述就是對文獻的綜合與評述,是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。

二:為什麼要寫文獻綜述；

（文獻綜述對我們有什麼好處）

因為文獻綜述在科技論文和畢業論文、碩士、博士論文的協作中也佔據着重要地位，它是論文中的一個重要章節。文獻綜述的好壞直接關係到論文的成功與否。

寫文獻綜述對我們有什麼好處

（1）有利於更新專業知識、擴大了知識面。

文獻綜述能夠反映當前某一領域或某一專題的演變規律、最新進展、學術見解和發展趨勢,它的主題新穎、資料全面、內容豐富、信息濃縮。因此,不論是撰寫還是閲讀文獻綜述,都可以瞭解有關領域的新動態、新技術、新成果,不斷更新知識,提高業務水平。通過蒐集文獻資料過程，可進一步熟悉科學文獻的查找方法和資料的積累方法；在查找的過程中同時也進一步的擴大了自己的知識面.

(2)有利於選擇科研方向。

綜述通過對新成果、新方法、新技術、新觀點的綜合分析和評述, 查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題及進行科研的第一步，能夠幫助科技人員發現和選取新的科研課題,避免重複，因此寫文獻綜述也是為今後科研活動打基礎的過程。

(3)有利於查閲相關資料。

由於科學技術的迅速發展,每時每刻都有大量的文獻產生,要全部閲讀這些文獻,時間和經歷都是不夠的,通過閲讀綜述,可以在較短的時間內瞭解有關領域的發展情況、發展趨勢,節省大量的時間。

總之這三個就有利於提高你的獨立工作能力和科研能力。

三、文獻綜述應該怎樣寫；

（怎樣才能寫好文獻綜述）

我們要寫文獻綜述那麼我們首先要準備材料和選題

準備材料和選題

材料的準備　收集的材料(主要是相關課題的最近3~5年的原始文獻和自己崗位工作上的研究成果)往往是寫好綜述的關鍵,這與“巧婦難為無米之炊”是一個道理。這些材料的內容,作者應重點收集的是結合自己的專業、選擇你自己熟悉的和喜愛的,不要盲目收集沒用的材料。材料收集越多越好越新越好,最好是有專業學者最近所寫的綜述性文獻。

收集材料的方法和初步處理材料　

首先是手工檢索,即將自己閲讀專業期刊上相關文獻做成讀書筆記卡片,日積月累;二是電腦檢索,就是利用電腦聯機檢索,按主題詞查找你需要的文獻。在動手撰寫綜述時,假如資料不夠的話還可以再尋找補充。

一、選題和蒐集閲讀文獻選定題目後，那麼就要圍繞題目進行蒐集與文題有關的文獻。蒐集文獻的方法很多。

蒐集文獻要求越全越好，因此最常用的方法是用檢索法。蒐集好與文題有關的參考文獻後，就要對這些參考文獻進行閲讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可行性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閲讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閲讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。用自己的語言寫下閲讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，這樣不僅為寫綜述時提供有用的資料，而且對於訓練自己的表達能力，閲讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對寫文獻綜述極為有利。

我們選好題蒐集和查閲了大量文獻後呢，就要開始寫文獻綜述了

二、格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來説，一般都包含以下四部分：那就是：前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱來寫。

前言部分，主要是説明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的範圍，扼要説明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敍述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所蒐集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。

總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。

參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容準確無誤。關於參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重複。

四、注意事項

⒈蒐集文獻應儘量全。

掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便蒐集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。

⒉注意引用文獻的代表性、可讀性和科學性。

在蒐集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可讀性及科學性方面存在着差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可讀性和科學性較好的文獻。

⒊引用文獻要忠實文獻內容。

由於文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。

⒋參考文獻不能省略。

有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的並且是作者直接閲讀過的文獻資料。

總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，並能準確地反映主題內容。

但是，大部分的人在寫文獻綜述時往往容易犯錯誤:

1.先寫文章再寫文獻綜述。

之所以會犯這種錯誤，在於沒有充分認識到文獻綜述的作用和意義，認為寫文獻綜述只是形式而已，所以往往是先把文章寫了，再綜合文章中用到的一些參考文獻的觀點回過頭來寫文獻綜述。

2.文蔽綜述的標題、結構與文章的標題、結構都是一樣的。

很多同學並沒有掌握文獻綜述的寫法，主觀地認為文獻綜述就是對自己所寫的文章的一個簡要的介紹，因此，往往造成文獻綜述的標題結構與文章的標題結構一樣。

3.大量羅列堆砌文章。

誤以為文獻綜述的目的是顯示對其他相關研究的瞭解程度，結果導致很多同學在寫文獻綜述時不是以研究的問題為中心來展示，而是寫成了讀書心得清單。

4.選擇性地探討文獻。

很多同學為了“證明”自己的研究是創新的研究，於是有意識地拋棄一些與之相關的文獻，而不是系統化地回顧現有的研究文獻，找出適合研究的問題或可預測的假設。如果是這樣選擇文獻的話，那麼文獻綜述不就成了寫作者主觀願望的反映，成了一種機會性的回顧，這顯然是不合理的。

要注意的事項就是這麼多，在這裏我也相信只要大家作到了了我上所説的那些，那麼你所寫的文獻綜述一定是一篇好文章！！

文獻綜述

你有如何做好文獻綜述那本書的完整版嗎？

需要完整版的嗎？