謝意怎樣造句

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1、受災的羣眾對子弟兵表示誠摯的謝意。

2、這位先生對我有再造之恩，每年聖誕節，我總是去看他，以表謝意。

3、冬，孕育着春而不爭春，當春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉着貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機勃勃，等到我們聽到樹木拔節的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶着春的謝意悄歸天國，等待着明年的降臨。

4、表達一下對大家的謝意。

5、對您的謝意，我們無法用語言來表達。

6、最後我以最為標準的軍禮向你們表示我最高的謝意。

7、或許男人要的不是你的謝意，但是這句話會讓他知道，這件事情你記在了心裏。

8、對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂。

9、儘管我為表示謝意所説的和所做的都那麼少，但同樣也是表達對您所做一切的感激之情。

10、我曾經幫助過一個好友，借錢給他。他很感謝，還錢時買了水果和一些食品。我收到後就覺得挺高興的，對方是真摯地在表示謝意。

11、最後，我們要對贊助商，協辦方和廣大志願者致以最誠摯的謝意。

12、在這特別的日子謹向您致以永恆的感激之情。對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂。

13、時逢教師節，是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節日快樂。

14、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

15、直接打個電話表達你的謝意，讓他們有空來你這玩，你好生招待。

16、這位醫生對我弟弟有再造之恩，所以每年的聖誕節，爸爸總替弟弟去看他，以表謝意。

17、爸爸，獻上我的謝意，為了這麼多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節快樂。

18、讀了十多年的書，我的老師當然不止這些，給我教益最多最海最深的當屬他們吧。十多年的教師生涯中，是他們給了我知識給了我勇氣，給了我品性和力量，一一記述下來，一併表示我的尊敬與謝意吧。在以後的人生中，我將繼續從中吸取力量，走自己的人生。

19、媽媽，如果我是片綠葉，那你就是我的根。我從你的生命中汲取了養分；你給了我絢爛的四季，給了我美麗的世界。請接受我深深的謝意，那是綠葉對根的情誼。

20、今天我要在這裏向大家表示我對你們的謝意。你們長期陪伴我，如果沒有你們，我現在還不知道在幹嘛。是你們的支持，是你們的陪伴，讓我能堅守這個崗位。要知道像我們這類人，沒有粉絲，工作就會保不住。能有今天這樣一份稱心的工作，你們功不可沒。你們，我親愛的粉絲團。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。