幻化造句子

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1、給自己一個快樂的理由，讓所有歲月的沉積所有悲傷的往事所有你不滿的現實都離此而去，去想想生活中那些美妙的情節，去感悟那些平凡歲月中曾經激動過我們的往事，去看看那春天的花，夏天的雨，秋天的獲和冬天的雪，雖然沒有風花雪夜的浪漫，但燃情的四季足可以讓自己的生命幻化出無數的激情和悸動的時刻。其實快樂的事每天都在我們的身邊，只要你自己善於去捕捉。

2、四季不斷的在變換，時光沉載着幾多情懷，也雕刻着滄桑的痕跡，紅塵似夢，來來回回，尋尋覓覓，走過多少悲歡離合的旅程，有多少情都如花一樣美麗綻放，然後逐漸凋零，那些曾經都已幻化成為今天的故事，淺淺的落在筆尖，到最後，不過是一場夢，了無痕跡。

3、一個希望，可以無所事事地隨時光泯滅掉，也可以堅持中幻化成宏大理想，關鍵在你自己。

4、即此身心是幻生，幻化之中無罪福。

5、孤單，是我在午夜時分，在北京的街頭，靜靜地散步，看整個北京漸漸睡去，寂靜代替了喧鬧，熟悉幻化為陌生，默默地走。

6、在三尺講台上，為你們幻化出千萬條可能的道路。

7、詞句中一株樹，石頭，溪水，羣山自然萬物幻化人的孤獨。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。