塄坎造句

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1、在天高雲淡，日暖風輕的田野裏，提上竹籃，手拿小鏟，下河灘，進溝窪，上塄坎，來來去去的走，在春天泥土的香味裏找尋薺菜。

2、“這種新技術比原來的種法多了兩個塄坎，雨水跑不掉，收成一定好，對乾旱山區是一種好技術”夏唔説。

3、吳鐵錘收攏了部隊，再次分配了彈藥，所有的人都靜靜趴卧在溝坡塄坎上，等待着一個特殊時刻的到來。

4、可誰知，夏勇匍匐到通路前一個塄坎時，因為隱蔽不好，頭部被擊中。

5、“高牆的園子裏白牡丹，葉葉兒苫過了塄坎。

6、一家在坡上一家在坡下，説是坡其實就和塄坎差不多。

7、他説，從八、九歲開始就跟父輩們學栽樹了，但那時只在自家的莊廓周邊和自留地的塄坎上種樹。

8、接近山腰，他發現一班幾個戰士被敵人火力壓在一道塄坎下面。

9、多數學員按號令迅速滾入雜草或塄坎隱蔽，但也有幾名學員以為這是隨機設置的情況，卧倒時比較隨意。

10、石塄坎頂上有一道矮磚牆，上面是一道鐵欄杆。

11、辛海強找到從省上派來的一名技術員，引進新技術，別人都在壅起的土塄坎上種植黃瓜，而他在挖出的地溝裏種植黃瓜，其優點是施肥容易，水分充足，產量高。

12、原來田間塄坎上全是樹，慢慢都死光了。

13、可是，我們有些指揮員卻非要在訓練場上設計出直塄坎、光土包、水泥台等整齊劃一的東西。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。