一事無成造句三年級

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1、幾個兄弟中，唯獨他遊手好閒，才會落得今日一事無成。

2、學習上因噎廢食的人終將一事無成。

3、今年就這樣一事無成地過去了。

4、好高騖遠只會讓你一事無成。

5、那幾年我一事無成，真是蹉跎歲月。

6、他雖然小時了了，卻因沒有好好栽培，日後一事無成。

7、風華正茂時不努力奮鬥，長大後一事無成，將抱憾終生。

8、一個人如果虛度光陰，到頭來一事無成，那是要抱恨終天的。

9、如果我們總是築室道謀，那將一事無成。

10、像這樣前怕狼後怕虎，我們必然一事無成。

11、人生如朝露，應該及早努力，免得將來一事無成。

12、中學畢業後，他終日遊手好閒，一晃五年過去了，還是一事無成。

13、你老是眼高手低，難道不怕年華老去，仍舊一事無成？

14、年輕時要好好努力，免得到老時一事無成，後悔莫及。

15、有了信心，還要努力，不然就會前功盡棄一事無成。

16、做事應腳踏實地，好高鶩遠、不切實際，是會一事無成的。

17、我離校後總是東奔西跑，至今仍一事無成，但仍對未來充滿信心。

18、像他這樣好逸惡勞的個性，難怪到了四十歲還一事無成。

19、我們做事必須善始善終，否則會一事無成。

20、小明一向眼高手低，所以一事無成。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。