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便利的造句二年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這裏河流密佈,河道縱橫,水上交通非常便利。

2、那座大橋的修建便利了兩岸的交通。

3、送貨上門,不但便利羣眾,也給商店增加了收入。

4、沿海地區交通便利,公路、鐵路四通八達。

5、新建的農貿市場就在我家附近,買東西很便利。

6、我家新近安裝了電話,聯繫事情很便利。

7、隨着地鐵線路地增加,人們的出行變得越來越便利了。

8、本公司坐落於山清水秀的浙江省温州市,水陸交通便利。

9、環境優雅,交通便利,是莘莘學子深造成才的理想園地。

10、市裏新建了許多過街天橋,便利了行人。

11、近年來,因為交通的便利,在我的心目中,蘇州和無錫基本已經算是同城了,連從無錫去蘇州玩基本都是乘公交車去的,並且也不見得比火車慢多少。

12、武漢是中南地區交通樞紐,鐵道、公路、航線、水道,交通極為便利,四通八達。

13、大多數的奢侈品和許多所謂的生活便利品,不僅不是不可或缺的,而且對人類的進步是一種阻礙。

14、新技術的目的是使生活更便利,而不是更繁瑣。

15、如果説你將來想從事這個財務工作,建議你可以再學校報考,因為那樣便利的條件很多,不然畢業工作以後你就沒有時間也沒有精力了。如果自由時間多的話,還是拿下來吧,畢竟也是一種技能,為將來多保障。

16、你會發現都市生活中有許多便利之處。

17、我們的生活帶來了很多的便利。

18、互聯網在我們的生活中起到了越來越重要的作用,它帶來了很多便利,但也引起了很多問題。

19、武漢是中南地區的交通樞紐,水、陸、空四通八達,交通極為便利。

20、科技的日新月異,為人類生活帶來了許多便利。

便利的造句二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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