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緩和造句三年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、王叔叔的一個笑話緩和了這裏的緊張氣氛。

2、經過漫長的談判,兩國的局勢已經緩和下來。

3、市場氛圍縱然有所緩和,但離否極泰來尚顯遙遠。

4、經過他的調解,屋子裏的緊張氣氛緩和多了。

5、很多人説緩和國際緊張局勢的論調已是明日黃花。

6、為了緩和階級矛盾,宋朝的王安石改弦更張,施行了"青苗法"。

7、為了緩和階級矛盾,宋朝的王安石改弦易轍,施行了青苗法。

8、我和爸爸的關係漸漸緩和了。

9、我們應該盡最大的努力,緩和目前這種緊張局勢。

10、與他人的敵對狀態變得緩和!今天的你往往傾向於從別人處獲得援助,就算是對手也有值得你學習的地方。關注伴侶的需要,投其所好,才能使緊張的關係得到緩解。

11、冬天的嚴寒已經消除,雪已融化,刺骨的寒風也緩和了。

12、説真話需要絕對的誠實,而絕對的誠實需要極大的機智,要做到又談何容易。出軌後的男人能準確知道你的感覺和所想的情況,往往會説一些想緩和你們關係的謊話。

13、他突如其來的一個笑話,緩和了室內劍拔弩張的氣氛。

14、老套點,這種時候主動點,先表現的體貼温柔什麼的,感覺氣氛緩和的話先説你對他的喜歡,然後再對他道歉。

15、許多學校已經開始有解決衝突的計劃,以緩和如火山藴釀爆發般的緊張情緒,以免最終訴之於武力。

16、時間能緩和極度的悲痛。

17、必須在你説話前先數個十個數再説,給自己個緩和語氣和思考話語的時間,時間久了肯定會改變你會説出自己不想説的話了。

18、他倆之間的矛盾越來越尖鋭,幸虧小李從中斡旋,才得以緩和。

19、我心中打鼓,卻也跟着笑了笑,緩和了自己臉上僵硬的表情。

20、如果語言表述能力不強的話,建議換個方法。用實際行動來表示,比如買個小禮物,或者親手為她做頓她愛吃的飯菜。在情緒緩和以後再慢慢道歉。

緩和造句三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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