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用神采奕奕造句20字

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1、老勞模紅光滿面,神采奕奕地向鼓掌歡迎他的人羣走來。

2、與你神采奕奕的雙眼相比星星是那樣的暗淡無光。

3、講台上的王老師感情充沛,神采奕奕。

4、他神采奕奕地出現在眾人面前。

5、由於衣穿得好,他顯得高貴優雅,或是神采奕奕。

6、我們從未見過她這麼幸福過,她所展示出這樣神采奕奕的一面我們已經有十年未曾見過了。

7、他神采奕奕的向我們走來。

8、波多黎各的首府是一個神采奕奕傍海而建高樓林立的現代大都市,他還是一個世界貿易中心。

9、原來他是一個神采奕奕,口齒流利的東印度人。

10、神聖的靈感使嘉莉變得神采奕奕。

11、欣喜和安定的微笑使她興奮的面部神采奕奕。

12、他滿面春風、神采奕奕地走進大禮堂。

13、他一邊吃着,一邊寫信,面帶微笑,神采奕奕。

14、自從走上工作崗位,她一直是精神煥發,神采奕奕。

15、昨天小李升職了,早上他顯得神采奕奕。

16、回想起前天還神采奕奕的她,和眼前這些人如何真心地關懷和擔憂她。

17、他們正近距離地站在一起。她的眼睛神采奕奕,閃爍着光芒。他被深深地吸引。

18、那將軍知道自己對勝利有所頁獻而顯得神采奕奕。

19、陳老師已六十多歲了,但依然精神飽滿,神采奕奕。

20、保持不敗戰績的隊員們神采奕奕地走進賽場,準備進行最後的決戰。

用神采奕奕造句20字

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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