魯濱遜漂流記六年級讀後筆記範文
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記1
最近幾天，我看一本歷險小説，這本歷險小説的名字叫做——《魯濱遜漂流記》。
這本歷險小説的主人公是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，他就是：魯濱遜。這本歷險小説主要講了：魯濱遜在一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜存活了下來，海水把他捲上岸。從此，魯濱遜在這個荒無人煙的小島上長達28年的歷險生活就開始了。
我覺得魯濱遜很了不起，他在小島上既沒有食物，也沒有家住，他只能自食其力，自給自足，食物都要自己做，自己烤，沒有家住，就只能住在山洞裏。相對比而言，我們要比他幸運得多，我們有食物吃，有家住，還有好朋友陪你玩，有的人可能是“衣來伸手，飯來張口”，完全依賴於父親、家長，所以，我們自理的能力就會下降，現在，你可以依賴家長，想一想，再過2、30年，父母都老了，還要你去撫養他們，你會去依賴誰呢?以父母的角度來看，不要過多的溺愛孩子，等到他們走上社會的時候，自理能力卻一點也沒有，這是再懊悔就遲了，所以，我們應該現在就讓孩子鍛鍊自己，以後才不會被人所笑話。
《魯濱遜漂流記》這本歷險小説可以讓人受益匪淺，大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲!
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記2
這個暑期，我把整本《魯賓遜漂流記》讀完了。這本書主要講的是英國青年魯賓遜不幸流落荒島，挖山洞、做木筏、種莊稼、養家蓄，對抗殘忍食人族，又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長奪回自己的船隻，最後平安回到自己祖國的故事。
魯賓遜小的時候有着極強的好奇心，不想平庸地度過一生，便夢想着成為一名水手出海。但他的父母都在勸阻，魯賓遜還是聽不進去，硬是要出海。剛開始，他就經歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西，經營一個種植園，但他因為感覺人手不夠，去非洲買黑奴時船因為風暴而沉沒，所以不幸流落荒島。
魯賓遜把船上所有的用得着的東西都搬到岸上，搭起帳篷，放好武器，開始過着孤零零的生活。不過，魯賓遜非常樂觀豁達，他沒有沮喪，並開始建設家園。他開展曬葡萄乾增加食物;開始製作陶器，煮羊肉湯;甚至做獨木舟，環遊荒島。
有一天，魯賓遜發現有一羣野人要吃人，魯賓遜就把要被吃的人救出來，並給他取名“星期五”。星期五很快就學會了英語。他善良勇敢，並忠於魯賓遜，所以他很快就成了魯賓遜親密無間的好朋友。過了很多年的一天，魯賓遜突然發現有一艘英國船在島上靠岸，最後得知，這條船的船長被背叛了，魯賓遜便幫助船長收復了大船，並踏上這條船回到了曠別己久的故鄉。
這本《魯賓遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯賓遜不聽父母勸告冒險出海，而後又流落荒島，造就了他傳奇的一生，他超強的生存能力和勇敢地與大自然做鬥爭的精神十分令人敬佩。我想，一方面要學習魯賓遜永不言敗、永不放棄的精神，另一方面也要虛心聽取別人的建議，畢竟“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”嘛!
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記3
你能想像你在一個荒島上的情景嗎?那裏荒無人煙，沒有一個人，有時還會有吃人的野人上岸，森林裏處處都有危險，隨時可能出現獅子、老虎、豹、熊等兇猛的動物，稍有不慎，就會喪命，相信你連一天都呆不下去。可是魯濱遜做到了，他在荒島上面生存了將近30年!下面我就簡略講一下他的經歷。
魯濱遜從小就喜歡航海。然而，他為自己的愛好卻付出了很大的代價。在一次航海中，他被海盜俘虜，做了奴隸，後來好不容易逃出來，但又在一次航海中，由於船隻失事，他流落到了一個荒島上，在那裏，他遇到了很多危險和困難，有吃人的野人，有工具的短缺，還有反叛的船員……然而，種.種困難並沒有打垮他，他一直挺着，最後終於獲救。
這個故事給了我很大的啟示：我們每個人都會遇到許多危險和困難，是坐以待斃還是勇於面對呢?這本書給了我們啟示：不論在什麼情況下，什麼環境中，我們都應該勇於面對，不論處在什麼危險之中，我們也一定要頑強地生存。因為只有這樣，我們才有脱離險境的希望。
我們每個人在生活中、學習上都會遇到這樣那樣的困難，但是隻要我們有頑強的意志，堅定不移的信念，我們就能獲得成功!
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記4
澎湃的海浪，雪白的浪花，縷縷金色的陽光下暢遊的魚羣，多少代人為此而銷魂，而又有多少代人為此而銷魂，而又有多少人敢為此美景而走入不同的生活，走入大海的懷抱，而魯濱孫，一本書中的主人公，卻因其的果斷、勇敢，走入了一代又一代人的心中。
他本出生在一穩定的中產階級家庭，也從小接受知足常樂的教育，卻一直嚮往海上的生命，最終走上了航海，走入了一個新的世界，而命運卻總將其玩弄於掌中，一次死裏逃生中，他流落在荒島上，而28年的荒島生活卻更加強了他的意志與勇氣，最終克服了重重困難，重返文明世界。
每個人都有自己所向往的美景，所向往的生活，而它們又往往與現在的生活有所衝突，有些人喜愛探險，但生活卻又是平穩的，秩序井然的，所以很多人不敢進入新的生活，因為他們害怕放棄，害怕放棄後的失去。我又何常不是，我喜愛旅遊，喜愛遊覽不同的風景，巍峨的高山，遼闊的草原，我都喜愛，但每到假日，作業、任務也鋪天蓋地，使我不敢放手，我渴望美景，但我更渴望優秀的成績，我害怕旅遊過後，我所放棄的，會讓我失去。
而或許是魯濱孫的故事帶給了我果斷、信心。最近幾年，我終於敢於面對真我，去遊覽我所渴望的風景，當泰山立於我的腳下，草原在我眼前沒有邊際的展開時，我也真正明白了魯濱孫做出的看似魯莽的決定，只是真正自己所渴望的，才能帶給自己最深的快樂。
果斷的向前，去找尋真正屬於自己的生活。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記5
《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜從小就喜歡航海。他在一次航海時不幸遇到了災難，流落到一個人跡不至，野獸遍佈的荒島上。
看到這裏，我想：“魯濱遜一定活不下去了。”可是，出乎我的意料，魯濱遜竟然憑着他的智慧和勇氣，在荒島上生活的二十八年，最終獲得了重返故鄉的機會。
這個小説告訴我們，不管遇到什麼困難和打擊，只要想辦法去解決，就一定能成功!
讀《魯濱孫漂流記》筆記 俞寧傑
魯濱孫是家喻户曉的一個在荒島上生活了28年的熱愛大海的人。最近我就看了關於他的《魯濱孫漂流記》
讀了《魯濱孫漂流記》後我明白了許多的道理，到你遇到挫折後，要堅強地站起來，像魯濱孫那樣來到了荒島卻堅強地活下去，而不是坐着去等死。
魯濱孫真是個堅強的人，我以後也要向他一樣勇敢、堅強。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記6
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心情久久不能平靜。
雖然我沒有見過魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現出他的形象：一個身體不是很健壯的人死裏逃生，在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，採摘了葡萄，飼養了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發生的狂風暴雨和地震，適應了那裏的生活。最危險的是，食人族上了島，魯濱遜鎮定自若的和他們鬥智鬥勇，還救了一個快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會了星期五烤麪包、種小麥等一些生存下去的本領。魯濱遜在島上創立了一個嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年，終於搭上了一條船回國了。
每當我望着無邊無際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經歷，我能夠在荒島上生活多久?
生活中我碰到難的事情經常會半途而廢。記得一次體育課，老師説：“今天考跳遠。”老師一説完，我心裏就“咣噹”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過關的。果然，那些女生一個個都身輕如燕的飛過去了，而我和幾個大胖子一直到下課也沒有跳過!老師讓我們再努力，可我心裏想：“不行就不行，別哄我們了。”別人還在刻苦的練着，我卻躲到一邊去了。
現在，讀了魯濱遜的故事後，我明白了執着和堅持。世上無難事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠開始起航吧!我一定要學習魯濱遜的執着、勇敢和智慧。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記7
春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用_和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。
魯賓遜是一個善於幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以後，“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了説英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。後來，一艘英國船隻經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記8
今天，我看了魯濱遜漂流記，我知道他是1632年出生在英國的約克市。他從小一心想着航海。有一次，他的朋友想讓他一起遠航去倫敦，可是半路上一次又一次的風暴讓他們手忙腳亂，但他並沒泄氣。
有一回，他們被摩爾人海盜抓走了，摩爾人見魯濱遜很年輕，就把他當僕人。他當了幾年僕人，終於找到機會逃走了。看到這裏，我覺得魯濱遜非常勇敢、機智，我要向他學習這種品質。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記9
魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小説家丹尼爾。笛福(1660——1731)寫的，他在五十九歲時寫出了這本傑作。
《魯賓遜漂流記》講了魯賓遜從小就夢想着外出探險，在他18歲之後的某一天，他登上了朋友父親的船。第一次出海，就遇到了大風浪可他沒有放棄，繼續探險。在後來的一次出海中，再次遇到了巨風巨浪，最後他流落在了荒島之中，度過了長達28年的野人般的生活。
在荒島上，魯賓遜用自己的雙手製作生活器皿和生產用具，也時時刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了28年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜於生活的樂園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿希望，終於在28年後他離開了荒島，安然無恙地回到英國。
書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個具有典型性格的主人公，他不滿足現狀，不停地追求，熱愛勞動，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個荒無人煙的小島上生活，就已經很困難了，但是，魯賓遜還要時時刻刻提防野人來襲擊他。我們若沒有自我保護意識，沒有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了28年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。
我們平時要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發事情時就能獨立面對。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記10
帶着一份敬佩，帶着一種震撼，我讀了英國作家_寫的《魯濱遜漂流記》。這本書講述的是英國人魯濱遜不聽父母勸阻出外探險，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到荒島。在漫長的荒島生活中，魯濱遜遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個又一個困難。二十八年後他終於找準機會回到祖國。魯濱遜是一個勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨自生活的日子裏，他既要防禦野獸的攻擊，又要準備充足的食物，還要製作生活用品……
他並沒有絕望而對生命失去信心，而是自己能冷靜理智地思考，自己能倖存下來已經是很幸運的了，必須珍惜生命。因此每當遇到挫折，他總是積極面對，正是因為他能直面挫折，才得以生存下去。在現實生活中，每當我們遇到困境的時候，都要以積極的態度去面對，心情自然就會平穩許多。
人生不是一帆風順的，我曾經因考試的成績不理想而灰心沮喪，我也曾經因練琴艱苦而想過放棄。中國有句老話叫：“蚌病成珠”。如果説珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受着一次次挫折後所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在後悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。魯濱遜的故事同樣告訴我們，只要有信心，就沒有不可戰勝的困難，我們難道不能像魯濱遜一樣直面挫折嗎?大海因有波瀾而壯麗;青松因風雨而蒼翠;生活因有了挫折才多了幾分堅強。直面挫折，勇於戰勝，前途將一片光明!
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記11
這是一本歷險小説，小説的主要內容是這樣的在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，傳誰破裂，只有魯賓遜活了下來。
他被海浪捲到了一座荒無人煙的島上，魯賓遜長達28年的歷險生活開始了。他做了一個木筏，把沉船上的所有能用的東西運到島上，靠剩下的食物生活。後來，他開始在島上種植大麥和水稻，他學會了製作粗糙的麪包。他捕捉並馴養山羊作為肉食的來源，又養了一隻鸚鵡作伴。若干年後，魯兵遜有救一個俘虜並給他起名叫“星期五”。從那以後，“星期五”成了他忠實的僕人和朋友。又過了好幾年，魯賓遜在孤島附近發現了一艘英國船。他和“星期五”終於得到了離開孤島的機會。我非常喜歡這本書是因為這本書的主人公魯賓遜是一個機智聰明耳機有堅強毅力的人。我非常喜歡他也很非常佩服他的堅強的毅力。因為我沒有堅強的毅力。記得以前上小學的的時候，有一陣子我的成績差得很，對此我很困惑。表姐得知此事後就告訴我課前認真預習，上課專心聽講，課後及時複習，該背的東西要及時背下來，並且要經常温習才不會忘記。我知道這是一個很好的學習方法，於是就去做了，做了倆個星期我就做做不下去了。因為太辛苦了。所以到現在，我的成績都沒有什麼好轉。我最喜歡《魯賓遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心裏比危險本身還要可怕一萬倍”。
事實上的確如此。我曾經親眼看見害怕差點出事的一幕。那天我和爸爸一起上街去，到了一個十字路口的時候爸爸要去買東西，我就在路邊等他。我一轉頭就看見一個姐姐騎車帶着他弟弟，就在快要過來的時候，右邊來了一輛大卡車。他當時很害怕，只見那個車龍頭外來歪去，就在大卡車快要到路口的'時候，她由於太害怕了，一個沒扶好，就和弟弟一起跌倒了。還好那個司機知道路口人多，所以到路口的時候停了下來，不然非得出事不可。當時我真為那姐弟捏了一把汗，現在想來都非常可怕。其實，我也有過類似的經歷。在沒有看這本書之前，我是非常害怕走夜路的，尤其是一個人走，因為我一個人走的時候，四周都很安靜，有一點風吹草動我都很敏感，總覺得後面有人跟着我，但回頭一看卻什麼也沒有，然後我就會胡思亂想，結果越想越害怕。有一次晚上我一個人回家的時候，因為害怕差點跑到了池塘裏，回到家以後，好半天才平靜下來。
自從看過這本書以後，我就再也不還害怕走夜路了。即使是一個人也不害怕了，我真的真心感謝笛福先生。一個具有大無畏冒險進取的精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。困難能使人進步，還能磨練一個人的意志，只有有了這種不怕困難勇於面對的精神孩子們才能更好的成長。現在的孩子很多都非常的嬌氣，他們更應該學習魯濱遜的這種精神，這樣他們才能長大，更好的適應社會。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記12
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，讀完之後，真讓我百感交集，同時，也讓我明白了自理能力的重要性。
文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中，突然襲來了大風暴，他的其他同伴被奪去了生命，倖存的只有他一個人，讀到這兒，我真為魯濱遜擔心，因為他既沒有糧食，也沒有水，怎麼生存呢?接着魯濱遜在被大風暴吹翻了的船上找到了一些糧食、麪包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品，還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜，他竟能自己製造用品，他這種超強的自理能力和生存能力真是我學習的榜樣。
魯濱遜每天只吃一點糧食，他每日都去打獵，但子彈有限，於是，他馴養了一些鳥禽，準備長大後殺了吃。而且，魯濱遜還自己療傷、縫補衣服。
就是這樣的生活，魯濱遜竟然生活了二三十年，是什麼能使他生活了這麼長時間呢?是信念，是超強的自理能力，小學生。而我呢?房間亂了也不收拾，在學校總是丟三落四，放學時，常常最後一個出教室。
魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物，全是因為他的毅力和自理能力，我們只有學習這種精神，才能像他一樣，取得巨大成就、為祖國、社會作貢獻。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記13
《魯濱孫漂流記》是一個英國著名作家笛福寫的，他把書中的魯濱孫描寫的有聲有色。盧梭曾評價過：“每一個正在成長的男孩兒，都應該讀這本書。”
這本書主要講了魯濱孫在航海時遇難，船員都淹死了，只有魯濱孫一個人被衝到了島上，他在島上開始了獨立生存。在島上他克服了各種困難，還救了一個野人，教化野人，與他一起生存，終於在二十八年之後，又回到了英國。魯濱孫是一個聰明能幹、樂觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年。靠自己的才智製作了陶瓷。
讀了這本書，我想到了自己。自己在家的時候，總是在家裏宅着，都不願意出門，家人讓我做一點兒事情我都不情願，總想避開任何事情。遇到小小的困難的時候，總是讓家人來幫忙，不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲歎氣，對生活覺得太不滿。與魯濱孫相比，我這些算得了什麼?
以後我要大膽的向屋外走去，經常到外面走走，不要總宅在家裏。我要經常到遠處逛逛，魯濱孫敢在孤島上到處逛，我連在城裏面逛都不敢嗎?家人讓我乾的事，我要想辦法做的最好。遇到困難的時候，我要勇敢的面對、要冷靜下來，靠自己聰明的頭腦來解決。我要樂觀的對待生活，魯濱孫在孤島上都能樂觀向上，在科技發達的社會上，我為何不能樂觀向上呢?
這本書讓我深受感觸，書中魯濱孫有很多品質，都是值得我學習的，我要改掉我的不良習慣，養成好的品質。
魯濱遜漂流記六年級讀後筆記14
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，受到了很大的啟發，同時也被魯賓遜勇敢和堅強的精神而打動了。
這本書的內容是：有一個英國人叫魯濱遜，他從小就想着要當一名航海家。長大後，父母讓他依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想着要去航海冒險的魯濱遜卻不願意這麼做。後來因不聽父母親的勸告，和別人一起去海外歷險，沒想到遇上了風暴，不幸被海水衝到了一個孤島上。但是他沒有放棄對生存的希望，以非凡的勇氣和智慧存活了下來。後來經過他的不懈努力，運用自己所知所學的知識頑強的活了下來。在島上生活了23年後，有收養了一位野人，給他取名為“星期五”，魯濱遜不斷的教育閹野人，野人也對他忠心耿耿。最終經過28年的等待，終於迴歸了祖國。
在我的生活當中，也有不聽父母勸告的時候。一個傍晚，我正在看電視，媽媽走過來説：“少看點電視，趕緊背書。”我聽不下去了，便把電視機一關，來到房間，玩了起來，媽媽來時，我就假裝看書的樣子。第二天，老師個我們默寫，我卻默不出來，錯了一大堆，這時我才想起媽媽對我説的話。這讓我想起了一句老話“不聽老人言，吃虧在眼前”從此，我就下定決心，要聽父母的勸告。
從魯濱遜通過不懈努力，以非凡的勇氣和智慧存活了下來。從這裏，我想到了我們班的一些同學在遇到困難時就知難而退。在做語文《三級訓練》時，有的同學們一遇到有點難的題目，就亂寫，抄答案或空在哪裏。
這本書使我懂得了：只要你堅持不懈，勇敢地去面對困難，對生活充滿信心，就沒有什麼能難倒你的!
