碗造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【碗造句】內容，供您參考。

1、他正用粘膠在捏合打碎的碗。

2、每天飯後的碗均由我刷洗。

3、他狼吞虎嚥地吃了三大碗飯。

4、你把這碗熱湯喝了，暖和暖和身子。

5、對大胃王而言，吃五碗飯，簡直是易如反掌。

6、我們碗裏的每一粒糧食都是農民伯伯的血汗。

7、什麼年月了，還吃這碗飯，太不識時務了。

8、武松在酒店開懷暢飲，一連喝了十八碗。

9、我端起碗，覺得碗有千斤重，怎麼也送不到嘴邊。

10、他小心翼翼地剔除魚刺，將魚塊夾到奶奶碗裏。

11、喝了那碗藥，我頓時覺得天旋地轉，怎麼也站不穩了。

12、當晚，飢腸轆轆肚子的客人們都坐着等那碗湯了。

13、洗了這麼久才洗了這點碗，要是洗完得洗到猴年馬月啊！

14、今天，我不小心把碗打碎了，心裏總是七上八下，怕媽媽會罵我。

15、他確實餓極了，不一會兒將兩大碗麪條狼吞虎嚥般吃得一乾二淨。

16、推銷員把玻璃鋼碗在水泥地上狠摔了幾下，那碗竟然文風不動，從而吸引了許多顧客。

17、我端起碗，覺得碗很重，怎麼也送不到嘴邊。我端起碗，覺得碗有千斤重，怎麼也送不到嘴邊。

18、這碗裏雖然只是粗茶淡飯，但也足以營養人之一生，因而這隻瓷碗就值得人們好生愛惜。

關於【碗】擴展閲讀

【碗】漢語拼音為：wǎn。

【碗】筆畫數為：13

【碗】筆順為：一   ノ   丨   ?   一   丶   丶   乛   ノ   ㇇   丶   ㇆   乚   

【碗】部首為：石

【碗】五筆為：DPQB

【碗】基本意思：1.盛飲食的器具，口大底小，一般是圓形的：飯～。茶～。買了幾個～。2.像碗的東西：軸～兒。3.姓。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。