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用是是還是什麼造句

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1、做一個對社會有用的人是父母對我們的寄望,是老師對我們的希冀,還是祖國對我們的期盼!

2、那個人是我的慈祥的父親,是我媽媽的值得依靠的丈夫,還是我奶奶的孝順兒子。

3、為什麼我這次沒考好?是不夠細心,是沒讀懂題,還是考試前複習得不夠認真?

4、小明是學校裏的好學生,是家裏的好孩子,還是同學們的好朋友。

5、儘管我不是這樣的人,可是我還是做了這樣的人。

6、勤奮是通向成功之門的道路,是照亮成功之門的明燈,還是打開成功之門的鑰匙。

7、雷鋒是一名普通的戰士,是黨的好同志,還是人民的好榜樣。

8、近來對於新政的事情,不管是開發商,還是代理行,即便是不那麼直接敏感的問題,還是會有很多人三緘其口。

9、孩子是父母的希望,也是祖國的希望,還是人類的希望。

10、你是想做滄海中的一粟嗎?是想做繁林中的一棵小草嗎?還是想做藍天下展翅翱翔的一隻雄鷹?

11、現在是關鍵時刻了,是衝上去戰勝敵人,還是退下來保存自己,何去何從,你要早作決定。

12、我是父母的好孩子,是老師的乖學生,還是祖國的未來。

13、一旦場面拉開,你是高手還是庸才,是才華橫溢還是附庸風雅,終會露相的。

14、你的職業是醫生,是老師,還是消防員?

15、莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

16、遇到這樣的事,真不知道是該羞愧還是憤怒,但是仔細想來,還是努力提升自己最重要。

17、那是個悲痛欲絕的時刻,可是姑娘們還是挺過去了。

18、快樂是享受,是權利,還是一種象徵。

19、這個小孩為什麼一直哭呢?是渴了,是餓了,還是身體不舒服呢?

20、你是自己步行去上學,是坐車去,還是騎自行車?

用是是還是什麼造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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