籠造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【籠造句】內容，供您參考。

1、他的話談得太籠統了。

2、他以小恩小惠籠絡人心。

3、剛出蒸籠的包子很好吃。

4、憂鬱時刻籠罩着她的面龐。

5、我覺得我們已闖進了牢籠，危在旦夕。

6、蒼茫的夜色，籠罩着遼闊的原野。

7、他搬家時衣物裝了五隻箱籠。

8、夏天好像個大蒸籠，把人們都蒸熟啦！

9、為了贏得更多的選票，他想方設法籠絡人心。

10、他打開鍋蓋，發現籠屜裏有幾個熱氣騰騰的包子。

11、如此之月，若籠罩在輕紗般薄霧中若隱若現。

12、時間有限，請你籠統地説一下自己的看法。

13、他像久固在籠中的鳥似的，一旦獲得解放，就立即展翅高飛了。

14、籠中的獅子突然大吼一聲，嚇得遊人五色無主，四處逃散。

15、湖面上水汽蒸騰，周圍的景緻好像籠了一層輕紗。

16、這篇文章寫事太籠統，不明確，讀起來就像霧裏看花似的。

17、我寧願做一隻在天空中飛不高的小鳥，也不願做一隻囚禁在籠中的蒼鷹。

18、趙縣長一上任便四處奔跑，今天這公司，明天那機關，早晨李處長，晚上劉總裁，以求籠絡人心，坐穩寶座。

19、天氣悶熱，人彷彿就呆在一個碩大無朋的蒸籠中，怎麼也睡不着。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。