用懸空寺造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、北嶽恆山的懸空寺更是世間罕見。

2、遠望懸空寺，像一付玲瓏剔透的浮雕，鑲嵌在萬仞峭壁間，近看懸空寺，大有凌空欲飛之勢。

3、懸空寺是一種建在懸崖峭壁上的寺院，我國有三大懸空寺，分別是山西恆山玄空寺，河北蒼巖山橋樓殿以及雲南西山三清閣。

4、銅殿前，兩幫人對面而立，一邊是顯通寺方丈通圓大師，帶領寺中僧眾;清涼寺證心大師，懸空寺的空明長老，紫薇宮主，滅性禪師，一罈和尚亦在其中。

5、石崖略呈弧形，而懸空寺則剛好建在弧形的凹陷處，這樣的位置十分有利。

6、楊老令公始見懸空寺，鬼斧神工，驚詫古人的毅力，但隨後看到這五百里開鑿的山道，懸空寺又渺不足道了。

7、清晨，在鐘樓鐘聲盪漾時起牀，爬上懸空寺所在的赤磷山，在山頂迎着冷風，手中拿着嚴先生的畫像，呆看一天，傍晚，踏着鼓樓擊鼓的節奏下山，返回寺中。

8、真不知道修建懸空寺的人是怎麼把石頭、木頭運上山的。

9、恆山懸空寺，全寺緊緊貼在恆山的懸崖峭壁上，僅用一柱支撐，十分驚險，似乎隨時都會掉下來，令人望而生畏。

10、扎巴圖一行人疾速奔出山口，回返的路上看到半山崖的懸空寺。

11、懸空寺內現存的各種銅鑄、鐵鑄、泥塑，石刻造像中，不少風格，體例具有早時期的特點，是具有較高藝術價值的珍品。

12、電影用技術華麗展示了民風彪悍的長安城、夢幻絢麗的魔幻森林、妖氣繚繞的魔堡懸空寺等，細節上豐富精細，寫實畫風具有強烈代入感。

13、懸空寺是恆山最為奇妙的建築，令狐沖就是被啞婆婆綁在懸空寺。

14、恆山山腳下的懸空寺，構築精巧，讓人稱奇，偌大一座寺院竟如凌空而立，讓你不得不驚歎千年前工匠們的奇思妙想。

15、從第三天開始，文宏似乎融入了懸空寺的作息，隨着晨鐘暮鼓而行。

16、所以人們就習慣性地稱它為懸空寺。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。