一言不發造句子一年級

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1、她因為輸掉比賽而神情沮喪，一言不發。

2、今天，他一言不發，我想這總是事出有因的。

3、還有些人用冷嘲熱諷或一言不發來表達憤怒。

4、他一言不發，低着白髮蒼蒼的頭，匆匆地走了。

5、他凝視着同桌，一言不發。

6、他坐在椅子上，一言不發，那黑而嚴峻的面孔，令人望而生畏。

7、一個年輕人做生意賠光了本錢。他非常沮喪，感覺自己到了窮途末日，簡直就沒法活了。他聽説學哲學能做官，當了官以後自己還愁沒有錢。一天，他找到蘇格拉底，把自己的遭遇告訴了蘇格拉底並説了想要學習哲學的想法。蘇格拉底一言不發，帶着他走到一條河邊，突然用力把他推到了河裏。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑，並不在意。結果蘇格拉底也跳到水裏，並且拼命地把他往水底按。這下子，年輕人真的慌了，求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底掀開，爬到岸上。

8、一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低着頭一言不發。

9、在我們的成長過程中，父母給予了我們無盡的包容。當我們犯錯誤時，父母耐心地教育我們，讓我們下次別範類似的錯誤，寬容我們，諒解我們。當我們脾氣暴躁，對父母發火時，父母忍耐，一言不發，待我們心情平靜下來之時，再耐心勸解與安慰。足以看出，父母對我們的足夠寬容。

10、有天姐姐姐夫在家吵架，孩子在旁邊一言不發的看了一會，直接衝到廚房找了個平底鍋塞姐姐手裏。

11、媽媽記得有一次，我沒完成作業，老師立刻找了您，您記得立刻放下手中的工作，立刻跑到學校，不由分説的把我領回家去。路上你一言不發，滿臉通紅。回家後，您批評了我，我就憤憤的跑到自己的屋裏，反鎖了門，記得您一晚上沒吃飯，您好幾次敲門，向我道歉，叫我出來吃飯，可我理都不理。最後，到了深夜，我實在餓得不行了，才打開門出去吃飯，只看見你在門邊睡着了，淚水模糊了我的眼眶。

12、他一吃完飯就一言不發地回到他的房間，像以前一樣努力地學習。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。