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小學描寫清明節見聞的作文三年級

小學描寫清明節見聞的作文怎麼寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

小學描寫清明節見聞的作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題,敍述關於想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限於事情、人物、物品等)。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

小學描寫清明節見聞的作文一

“清明時節雨紛紛”,清明節到了,我和爸爸冒着細雨去給爺爺上墳。

我和爸爸來到墳前,插上帶有白紙條的柳枝,又把墳頭的草拔光了。這時我和爸爸腳上已沾滿了泥。

爸爸拿出帶來的紙錢放在墳前小房子裏用打火機點着了,在火光中我彷彿又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對我的關心與疼愛又一次浮現在了眼前.....

小時候父母沒在身邊,爺爺在家照顧我。我的身體不大好,經常生病,特別是鼻子時常不通,可是我又害怕扎針,爺爺只好用中藥給我治病,每次的湯藥都是苦的難以下嚥,我説什麼也不喝。爺爺就在裏面加了許多糖,邊給我講故事邊趁我不注意時喂下一口,就這樣,慢慢地,在爺爺的細心照顧下現在我的鼻子已經沒什麼毛病了。

爺爺每次上街總是要帶上我,揹着我上街時他最常用的方式。每次他都給我買雞腿,幼小的我也想讓爺爺吃一點兒,爺爺總説:“佳佳(我的'小名),爺爺不好吃雞腿,爺爺吃肉噁心。你是小孩子家,多吃肉能長高。”可我有幾次看到爺爺在廚房把我啃過的雞腿上剩下的一丁點肉啃得乾乾淨淨還把骨頭放在嘴裏咂了又咂……

爺爺給了我太多太多的愛,在爺爺身邊我一直認為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因為生病爺爺去了天堂。

“爺爺,爺爺!”我大聲呼喚。“爺爺,你能聽到我説話嗎?”“爺爺,我想和你説説話!”淚水潤濕了我的雙眼,雨水淋透了我的衣裳。

我跪下來給爺爺磕了三個響頭,還跪在那裏不肯離開,爺爺就睡在那裏,我要等爺爺醒來。

爸爸拉起了我,此時的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不捨地走了。我在心中默默地説:“爺爺,讓柳枝替我伴着你陪你説説話。爺爺,我走了!爺爺,我還會再來看您的!”

小學描寫清明節見聞的作文二

每到清明節的時候,學校都會組織我們去烈士陵園掃墓。烈士陵園座落在望奎城的東北角,佔地十多公頃,是一處風景優美的去處。

走進烈士陵園,那蒼松翠柏,古樹參天,土山上的小涼亭隱約可見,一潭清澈見底的湖水,波光粼粼,不時有小魚游出水面嬉戲……

烈士墓掩映在樹從深處,我們在老師帶領下打掃了烈士墓,朗讀了碑文,敬獻了花籃……平常嘻嘻哈哈的同學們,此刻也都很莊重。去年清明節看到的那個白髮蒼蒼的老爺爺又靜靜地佇立在烈士墓前,出於好奇,我們圍攏上去,嘰嘰喳喳地和老爺爺攀談起來。原來老爺爺是馮耕夫等烈士的戰友,是當年河口事件的親歷者。他經常到陵園看看戰友,和他們聊聊天,告訴他們國家的大事,日新月異的家鄉變化。老爺爺回憶起那烽火連天的歲月,伴隨他的思緒,我們也彷彿來到了六十年前的衞星河口,馮耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死與土匪們激戰,他們為了人民的解放,為了讓子孫後代過上和平幸福的生活,倒在了戰場上,流盡了最後一滴血。

老爺爺的眼睛濕潤了,我們也浸滿了淚水。烈士墓更加莊嚴肅穆,烈士紀念碑在同學們心中更加高大了。

陵園中還有很多遊人,有老人、小孩、學生,他們或看書,或散步,或聊天,和諧安逸寫在每個人的臉上。我想,現在的美好幸福的生活不都是烈士用鮮血換來的嗎?這不也是烈士的憧憬和希望嗎?

走出陵園,我耳邊迴盪起老爺爺在烈士墓前朗訟的那首詩,“呼蘭水中英雄血,妙香山頭壯士魂。投身革命他鄉死,不求馬革裹屍還。”

我們作為一名中小學生,要珍惜來之不易的幸福生活,努力學習,將來把我們的國家建設得更加繁榮富強,更好地緬懷烈士,告慰先輩。

小學描寫清明節見聞的作文三年級

小學描寫清明節見聞的作文三

清明節,是一箇中國的傳統節日。它富含了許多深刻意義。人們在這一天都去祭拜自己的祖先,去祭拜先烈……這天,我走在大街上,走在山上,走在大自然中,看到了許許多多奇妙的,有趣的景象。

我走在大街上,發現一個有趣的現象。在大街上,賣雞的人特別多,滿街都是,數以數不清有多少家。其中更有趣的是:賣的雞全是公雞!為什麼全是公雞呢?我懷着滿腦子疑問去問爸爸,爸爸説:因為我的家鄉富川清明節祭祖要殺公雞,用公雞的血來祭拜祖先,表示對祖先懷念。這讓我想到了歃血為盟。難怪,大街小巷滿是賣公雞的人。

我來到郊區的,山間小道上,看見人來人往,大家都有一個共同的目標,那就是祭拜一下自己已逝世的老祖宗,陪他們説説話,聊聊天,向老祖宗報告一下今年家裏的事情。他們有的揹着鏟子,有的拿着貢品,有的拿着香火,有的拿着……一羣人浩浩蕩蕩的向老祖宗的墳墓進發了。

我來到山上,看見山頭上到處都是些“等待”人們來掃的墳墓,這些墳墓或高,或低;或華麗,或樸素;或高貴,或平庸……無數的大大小小的墳墓,無數已逝世的人們,他們的子孫都會在這時來祭拜他們。

清明節,是一個神聖的節日,在這一天,新鮮、奇趣的事情接連不斷,真是一個無與倫比的節日呀!

小學描寫清明節見聞的作文四

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六父親在家很空,決定帶我回鄉下去給祖母掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,咱們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫父親開慢些特別是有坑的地方。咱們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,咱們終於到了祖母的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給祖母請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望祖母能保佑我學習快些進步,全家生活愉快,身體健康,學業有成”。

不愧這是咱們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

小學描寫清明節見聞的作文五

清明,我們老家那裏有給故去親人的墳墓添土,掃墓的習俗,也有踏青,盪鞦韆的習俗。

清明節的早上,我們還要吃餅卷雞蛋和餅卷生菜的習俗,寓意我們在新的一年圓圓滿滿和發財。早上,我們全家早早地吃過早飯,先去壩東山腳下,給太爺爺的墓地添土掃墓,我們再去山腳下的小河邊盪鞦韆。

清明家鄉的小河邊可熱鬧了。久居城市的人們都回家團圓,都去小河邊玩耍。那裏漂亮極了,一棵棵小草都早已從大地母親的懷抱中調皮地伸出小腦袋,接受陽光的.滋潤和春風的愛撫。

最顯眼的要數大壩上的迎春和楊柳了,那盡歡的迎春花是那樣的漂亮,那嫩綠的楊柳枝條在微風中隨風飄蕩,人們用楊柳枝條和迎春花編了花環,戴在頭上,非常可愛。還用柳條做成各種哨子,吹出各種美妙的聲音,好聽極了。

在我們老家最有意思的要數盪鞦韆了,各家各户都為自家的小孩子吊鞦韆,像我們大一點孩子們都願意玩大秋千。大秋千有兩種,有一種是一人或兩人玩的,有一種是圓形的座位可以坐十多個人,要好幾個年輕的小夥推動才能轉起來,坐在上面不可以説害怕,讓推的人聽見,他們就可勁地推,根本不讓鞦韆停下來。但是玩的人還是很多,還要排隊。這也是人們消除壓力的好辦法。

我們老家的清明節是不是很有意思,有時間你們也去我的老家玩玩吧。