老師打學生家長怎麼處理

1、是否嚴重，遇到老師打孩子的事情，作為家長第一考慮的不是如果去指責老師，或者報復老師，而是看自己的孩子有無問題，是否打得嚴重，如果什麼事情也沒有，就像自己小時候被老師打一下，打幾下一樣，最好是配合教師比較好。嚴重的話，先看傷勢，剩下的再談。

2、理性對待，作為家長不要一聽到老師打孩子了，就覺得老師犯了什麼大錯似的，老師教育學生，適當的懲戒都是很正常的，自己要理性對待。

3、瞭解原因，不動聲色，要去多方面、詳細瞭解原因，不要給孩子一種天塌下來、皇子不能碰的潛意識印象。不然你的弱點就會一次又一次的被孩子利用、控制。要求孩子自我反省，哪裏做得不好，做錯事情必須承擔後果。這一點對孩子終生受益！

4、學會傾聽，如果孩子向父母哭訴，可能孩子覺得自己受了很大的委屈。這時候，父母首先要安撫孩子的情緒，靜靜地傾聽孩子的訴説，讓孩子儘快地將心中的不快、壓抑釋放掉。另一方面也要細細分辨其因，為下一步引導孩子做準備。其實，孩子最終也不會要求父母怎麼樣，就是心裏一時無法接受罷了。所以此時，父母萬不可責問孩子：你肯定犯了什麼大錯，不然老師怎麼會打你呢？且逼孩子如實交待。或者，個別父母會不理智地在孩子面前咒罵老師，為孩子“撐腰”，或者帶着孩子找老師討説法。這些都是不冷靜不理性的衝動做法。

5、善於安慰，不管是孩子的錯還是老師做得有些過分，當務之急是儘快安慰孩子，讓孩子的心情愉快起來。父母可以帶孩子看外出看場電影，或做一些户外活動，轉移孩子的注意力，改變孩子的心情。

6、正確引導，等孩子的心態平穩，情緒平和，心情好轉，思想冷靜之後，再和孩子細細分析分析事情的前因後後果，客觀地説説自己對此事的看法，不偏向老師，也不偏向孩子。也讓孩子説説自己的反思，讓孩子換位思考思考，如果你是老師，當時會怎麼做。如果確實不是孩子的錯，可以鼓勵孩子主動和老師溝通，將事情的原委給老師説清楚。相信，老師也是明事理的。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

老師打學生家長怎麼辦？

老師體罰學生，我們家長可以向學校以及教育主管部門投訴老師的行為，情節嚴重構成犯罪的，會依法被判處刑罰。

學生的身體和人格尊嚴受法律保護，老師不得以任何理由和藉口對學生進行體罰變相體罰或者是侮辱學生的人格。

凡教師有體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為，除批評教育外，並視情節輕重以及造成的後果和影響，需給予以下處理：

1、情節較輕且是初犯的學校幫助教育；

2、情節較重，但沒有造成後果者，教師應向學生本人和家長道歉。情節較重，且造成一定傷害或由此引發一定後果，給予行政紀律處分；

3、對體罰或變相體罰學生所造成的傷害，學生家長提出進行治療，則所需的各項檢查、治療和其他有關費用一律由教師本人承擔。

【法律依據】:《中華人民共和國未成年人保》第二十七條學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

另外，作為家長，我們需要安撫好孩子們的情緒，告訴孩子們這個行為的不當之處且幫助孩子進行自我判斷，讓孩子們得以明白和保護自己，避免受到過多的傷害。

希望以上可以給到大家一些參考～

老師體罰孩子家長怎麼辦

一、老師體罰孩子家長怎麼辦

1、家長作為監護人可以先向學校的領導反映，讓校長對老師予以警告教育。如果老師拒不認錯，家長可以向當地的教育局投訴老師的行為。如果老師對學生的體罰導致學生身體或精神受到嚴重損害的，家長作為監護人可以向人民提起訴訟，要求老師承擔相應的賠償責任。

2、法律依據：《中華人民共和國教師法》第三十七條

教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：

（1）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

（2）體罰學生，經教育不改的；

（3）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

二、家長恐嚇威脅老師的情況有那些

1、寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；

2、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；

3、捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；

4、對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復的；

5、多次發送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的；

6、、、竊聽、散佈他人隱私的。

老師打孩子 作為家長該怎麼辦？

第一，你沒有給孩子樹立良好的榜樣和後背力量。這件事情，孩子沒錯，你不應該讓孩子去道歉，這會給孩子造成多大的影響啊！

第二，你不該向老師妥協，本身就是他的不對，憑什麼要給他道歉？不能助長教師的這種驕橫！

第三，你處理問題的當時錯了，不應該報警。

當時你應該怎麼做呢？

一，和班主任溝通，帶着孩子，要在班主任面前把話説清楚。學校有什麼權利搜身，如果真的要搜，讓他們通知你，你來學校搜；讓班主任把打人的教師帶過來，讓他道歉。

二，和校長溝通，當然前提是上一條的方式不奏效。

三，和教育局溝通，前提是以上兩點都不行。

當然，已經過去了，現在怎麼辦？



還是和班主任溝通，但是要在校長室溝通。教師是知識的權威，不是道理的權威，做錯了就該認錯。更何況，教師體罰學生，本來你就會對學生的心理和生理造成一定的傷害。

你不要怕事，更不要怕學校報復，一定要給孩子在正確的事情上撐腰。然後再告訴孩子：“在正確的事情上，我一直支持你，這是我作為家長做的。接下來就要看你的了，肯定會面臨不好的情況，你一定要努力，用自己的實力去打他們的臉。最後，只要你做的正確，我永遠站在你的背後！”

説實話，作為教師，同為父親，這種事情我是一定會給孩子一個交代！

老師打學生耳光,家長應該怎麼處理

老師打學生耳光家長應該：

1、家長要第一時間查看孩子的受傷情況，並瞭解事情的經過。一般來講，老師教育學生，家長不能插手去管，畢竟老師的教育方式會比家長教育方式更加直接一些，這樣孩子才能懂得一些事情的道理，不過家長需要查看孩子受傷情況。

2、若是孩子出現各方面問題，老師進行相應的教育，那麼，家長可以要求老師道歉，也要讓孩子向老師道歉。家長讓老師道歉，是因為孩子受傷過於嚴重，教育沒必要下手那麼重；家長讓孩子道歉，是因為孩子自身出現問題，還擾亂課堂紀律。

3、若是孩子沒有出現問題，老師卻沒事找事，那麼，家長可以讓老師道歉，情況嚴重，向學校領導反映也可以。這種情況出現的概率並不多，老師一般情況下，不會對學生進行嚴厲的教育。

家長教育孩子的方法：

1、歸屬法則

保證孩子在健康的家庭環境中成長，為孩子創造一個自主的生活環境，培養孩子健康的生活學習習慣。

同時也要告知家長：家長之間有矛盾經常爭吵，也是很不正常不健康的環境。破碎家庭、長期分離的家庭更讓孩子缺少歸屬感。

要用正面的健康的方式來安慰疏導孩子，不可採取疏於管教或溺愛或過分嚴厲等極端措施，更不能個人情緒而遷怒於子女。

2、希望法則

永遠讓孩子看到希望，無論孩子做的如何，都常誇獎説：“乾的好”，“太棒了”之類。這就是採用希望法則來正面激勵孩子。

而愛找差距挑毛病，孩子得了95分，還非要追究為什麼丟了5分。這種高標準嚴要求興許適得其反，會扼殺孩子的很多希望使其灰心喪氣。

老師打孩子家長該怎麼辦

如果老師體罰我的孩子,我會這樣做:

1. 首先跟老師理涉。體罰學生違法違規,我會堅定地告訴老師這一點,要求老師道歉並保證不再體罰學生。如果老師態度不佳,我會考慮與校長投訴。

2. 跟孩子溝通,安撫其情緒。體罰會給孩子帶來不良影響,我會耐心聽取孩子的感受,安慰孩子並重申體罰的錯誤性,以免引起其反感情緒。

3. 根據情況考慮報警或訴訟。如果老師的體罰造成孩子明顯傷害,我會報警並向校方、教育局投訴。作為最後手段,也不排除通過法律手段捍衞孩子的權利。

4. 跟其他家長交流,加強監督。我會告知其他家長學校體罰學生的事實,共同監督學校和老師,防止體罰再次發生,維護全體學生利益。

5. 增強孩子的權利意識。通過這一事件,我會進一步教育孩子欺負與體罰的區別,和平理性地捍衞自身權利的重要性。加強對孩子的情緒支持和開導。

6. 考慮轉學等手段。如果上述措施均無效,學校不對老師進行處分並保證學生權益,作為最後選擇,我也會考慮將孩子轉入其他學校以避免受傷害。

綜上,面對老師體罰孩子的行為,我會採取理涉、跟孩子溝通與安撫、報警投訴、聯合家長監督等手段,捍衞孩子的合法權益。同時,也會通過事件教育孩子,增強其權利意識與自我保護能力,以避免將來再次受到欺負與傷害。維護孩子安全與健康成長是家長義不容辭的責任。

老師打孩子家長怎麼解決

老師打孩子家長可以這麼解決：

1、解除孩子心理負擔。

當孩子説出自己的錯誤不當之處時，要誇在孩子誠實和勇敢。如果今後再遇到這樣的事情，你會怎麼辦呢？讓孩子自己説出來。然後真誠的對孩子説，這就是吃一塹長一智。我想老師打你，他也會想一想自己的行為，今後會有更好的辦法。目的是儘量讓孩子表示對老師的理解。

我們這樣處理是在教會孩子如何看待自己的錯誤，看待老師的錯誤。並且學會怎麼把壞事變成好事。通過一件事，歷練了自己，成長了自己。

2、與老師溝通，但注意方式技巧。

再過一段時間之後，就可以到學校訪問老師。與老師單獨、輕鬆的交換對事件的過後感想。“上次的時間都過去了一段時間了，我想看看孩子這段時間的表現”，就是來找老師的目的。交流上次事件之後，孩子的表現怎麼樣？

這樣做事給老師一個台階下，給老師一個反省的機會，一次成長的機會。這樣能增進老師與孩子的關係。

老師會錯認為家長袒護自己孩子的過錯，放大老師的過錯，容易激化老師和家長的關係。老師會認為家長態度不端正，不可理喻！不容易緩和關係，也不利於孩子與老師關係的改善。你家孩子還要不要繼續跟着老師學了，所以這個方式不可取！

老師打孩子 作為家長該怎麼辦？

1、是否嚴重：

遇到老師打孩子的事情，作為家長第一考慮的不是如果去指責老師，或者報復老師，而是看自己的孩子有無問題，是否打的嚴重，如果什麼事情也沒有，就像自己小時候被老師打一下，打幾下一樣，最好是配合教師比較好。嚴重的話，先看傷勢，剩下的再談。

2、理性對待：

作為家長不要一聽到老師打孩子了，就覺得老師犯了什麼大錯似的，老師教育學生，適當的懲戒都是很正常的，自己要理性對待。

3、不要過分溺愛孩子：

老師打孩子，作為家長不要過分溺愛孩子，如果老師教育學生，家長過多地干預，不配合，那孩子只會越來越放肆，不懂得尊重他人。

4、瞭解原因：

老師打孩子，要了解清楚後，再下結論，不要聽他人之説，要和老師溝通，詢問自己的孩子，到底是因為什麼事情，畢竟很少有老師平白無故地就去打學生。

孩子在學校被老師打耳光,家長該怎麼處理？

1.保持冷靜，耐心傾聽孩子的感受。當得知孩子遭受了霸凌，首先不要慌張，不要急於去找學校或者學生家長“理論”，而是要耐心聽聽孩子委屈，瞭解這件事情帶給孩子的難過、無助甚至恐懼，並陪伴孩子，讓其感受到此刻是安全的，父母在你身邊和你一起面對。

2、可以短暫地讓孩子離開不安全的環境，幫助孩子穩定情緒。當詢問孩子還原事實的時候，孩子願意談就談，不願意就先暫時不談，當什麼時候想談了再繼續。

3、等孩子情緒穩定了，父母可以跟孩子溝通，給孩子任何能給的幫助。例如，陪伴他上下學，教會他如何避免落單、避免被欺負等等。

4、父母要教會孩子避免讓自己再次成為被霸凌的目標。父母要鼓勵孩子多參加學校的社團活動或者多交朋友。當孩子身邊很多朋友的支持，那些喜歡欺負他人的學生在看到孩子有很多朋友時，一般也不敢下手欺負。希望對你有幫助

小孩在學校被老師打了,家長該怎麼做?

小孩在學校被老師打了,家長處理方法介紹如下：

跟老師間接溝通

如果孩子跟家長説老師打他了，那麼，家長必須跟孩子強調要實話實話，不可以撒謊，否則，家長跟老師核實以後，老師否認這件事情，後果將會很嚴重，老師和家長以後都不會信任孩子。

如果孩子很確定地説老師打他了，那麼，家長要跟孩子瞭解事情的原委，並觀察一下孩子有沒有受傷。

如果孩子沒有受傷，那麼，家長要對其進行教育，讓孩子引以為戒，以後要尊重老師，不能衝撞老師，要按照老師的要求做，不能跟老師對着幹，即便孩子對老師有什麼想法，也要回家跟家長反映，家長會出面跟老師進行溝通。

家長最好通過微信等方式跟老師進行溝通，這樣做不會讓老師覺得尷尬，因為按照教師職業道德規範的要求，老師不能打學生，所以，老師一氣之下打了學生以後，肯定心裏很過意不去。

家長要説明自己已經瞭解了孩子在學校表現不好的情況，自己對孩子已經進行了教育，希望老師能原諒孩子犯的錯誤，也請老師有事及時向家長反映，家長一定會配合老師對孩子加強教育。

如果老師主動承認今天出手打了孩子，向家長表示道歉，那麼，家長可以對老師表示諒解，自己會督促孩子按照老師的要求做，希望這種事情以後不再發生。

2、跟老師經常溝通

孩子被老師打以後，家長必須經常主動向老師詢問孩子在學校的表現，這樣做可以體現家長對孩子的關心，讓老師明白家長配合學校工作的態度，也可以從老師處及時瞭解到孩子的近期表現，配合老師共同教育好孩子。

同時，家長也要經常跟孩子溝通，不僅要提醒孩子尊重老師，督促孩子按照老師提出的要求去做，更要及時瞭解孩子對老師的一些想法，幫助孩子領會老師提出各項要求的用意，更加主動地接受老師提出的意見和建議，避免再出現老師打孩子的問題。

老師打了學生家長怎麼處理

現在的孩子在學校難免會調皮，做錯事惹怒老師。對於老師體罰孩子，我們家長該怎麼做呢？

第一，安慰孩子：幫助孩子平靜情緒：抱抱她親親她，告訴她無論怎樣你就在她身邊；

第二，檢查傷勢：有無外傷或者根據孩子的表現做進一步有無內傷的檢查(一般情況下正常的老師不會下狠手導致孩子內傷的!)

第三，循序漸進的誘導孩子：使其儘可能還原事實。如果孩子尚小，家長要讓自己冷靜的從孩子的隻言片語中瞭解事情而不要妄下結論。

第四，找到班級其他與孩子要好的同學：詢問事情經過。這樣方便綜合判斷。

第五，給老師發信息：如實反饋孩子在家中的情況，並與老師預約面談時間。這樣做是個緩衝，既給老師提醒又給老師足夠面子，更不用擔心見面時自己言語着急而衝撞老師後引發的其他後果。

第六，面談。面談時儘可能爸爸媽媽雙方在場，以示對這件事情的重視程度，而孩子不要在場。在談話的過程中，家長不卑不亢，根據自己前期所做的工作，和老師進行深度溝通。既要肯定老師的工作，又要理解老師的工作，然後儘可能平靜的提到面談的主要目的，最後再提出對孩子以後的希望。

老師不是神，她們有自己的喜怒哀樂，同時也非常清楚事情的利害對錯，如果中間有誤會，她會解釋清楚，如果的確是老師錯了，相信老師也會有一個合理的説法給家長。

結語

根據相關法律的規定，老師是不能打學生的。但要是已經打了的話，此時家長、被打學生都應該理智的對待。先找老師瞭解清楚事情的原委，然後再進行進一步的處理。要是雙方協商無法解決的話，可以向學生所在的教育機構或教育行政部門進行投訴，追究打人老師的法律責任。