用口齒伶俐造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、一個話劇演員，不僅要求口齒伶俐，還要擅長眉目傳情。

2、這孩子雖有八九歲，長得肥頭大耳，面圓口方，説話口齒伶俐，真惹人喜愛。

3、相聲演員個個口齒伶俐。

4、這個小女孩口齒伶俐，像森林裏的百靈鳥在婉轉啼鳴。

5、綠衣少年的身旁，一位身材矮小的胖子，閃爍着他那有些滑稽的眯眯眼，口齒伶俐的附和道，濃烈的阿諛諂媚之意，令得不少人嗤之以鼻。

6、你小丫頭口齒伶俐，老夫説不過你，不與你搖脣弄舌。

7、快樂笑口常開，潔白玉齒迷人。健康口齒伶俐，談笑字正腔圓。能言善辯誘人，齒白脣紅顏靚。全國愛牙日，講究口腔衞生，保護牙齒玉潔，健康幸福生活。

8、語言俏皮、口齒伶俐、表情誇張，融合了“李王高”三派的藝術特點，借鑑了竹板書、評書及西河大鼓的藝術特點，形成了自己獨特的表演風格。

9、一向口齒伶俐的孟莎結巴起來。

10、很快的，頭腦活絡的孫皓朋摸出了賺錢的門道，再加上性格開朗、口齒伶俐，一時間生意紅紅火火，也着實賺了個盆滿缽滿。

11、是個男人，今年三十三，無妻無後，口齒伶俐，長相清秀，是個標準的帥男兒。

12、除了英語磕磕巴巴外，其它語種都是條理清晰，口齒伶俐的。

13、雖然此少女的額頭上已經滿臉的汗珠，而且看她無比緊張的樣子，但是説話之間還是口齒伶俐，清晰流暢，倒是頗有一番女子的英姿颯爽之姿。

14、説罷看着另外六人，可見此女也是蘭心蕙質，口齒伶俐，別具慧眼。

15、口齒伶俐可以清楚表達自己的思想，眼睛明亮可以欣賞世界的五彩，耳朵靈敏可以傾聽美妙的聲音。五官是我們一生的朋友，缺少任何一項我們的生活都會留下缺憾。全國愛耳日，愛護耳朵，。

16、我的父親是個敢作敢為，口齒伶俐的精明人。

17、麥克風已擴大再生產的頻率範圍內獲得最佳的反應，旨在提供格外清晰，口齒伶俐的聲音。

18、我們班來了一位新的語文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，説普通話的教學方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行雲流水。

19、我平時不是口齒伶俐，能説會道的嗎，咋碰到她就連説一句完整的話都説不出來呢，好不容易説完整了還詞不達意，語句混亂。

20、他個子高高的，精神抖擻，淡茶色的頭髮，臉上有雀斑，性情和藹，口齒伶俐。

21、根據我國發展需要特選一批青少年，去藍宇仙宮當雜役，五官較好，口齒伶俐，性格沉穩老實的人都可應聘。

22、接待我們的是一個口齒伶俐的導遊，他領着我們匆匆穿過浮華纖巧的洛可可式和華而不實的維多利亞式的有迪斯尼動畫建築色彩的公園，我卻渴望着湄南河的寧靜節奏。

23、向來口齒伶俐的李瑟，此刻竟然笨口拙舌，説不出話來，就好像被曹魏的虎豹騎擊潰的川蜀白耳軍，毫無章法。

24、她年前與桐英商量過後，從婆子媳婦中選了幾個口齒伶俐、慣會察言觀色、嘴巴又甜的人來，專門充當送禮使者。

25、中國隊辯手實力平均，個個能言善辯、口齒伶俐、反應靈敏、即使無卡在手，也能滔滔不絕，而且出口成章。

26、也許是我那脈脈的眼神把老劉子看的不自在了，一向口齒伶俐的他這次説話都結巴了，陛下，辦法倒是有的，但要委屈您走東華門，東華門那邊守衞我能處理好。

27、世界人口日，願聰明的你‘口齒伶俐’；智慧的你‘出口成章’；財富的你‘飯來張口’；善良的你‘讚不絕口’；祝‘笑口常開’一生口福。

28、費茨威廉上校立刻就跟大家攀談起來，口齒伶俐，象個有教養的人。

29、所以説，對於飯莊、酒樓來説，堂頭和外櫃頭兒都是舉足輕重的人物，只有頭腦清醒、八面玲瓏、技術嫻熟、口齒伶俐並有天生一副好嗓子的人，才能擔此重任。

30、口齒伶俐的簡嫚書不喘氣地全念下來，聲音清脆，咬字清楚。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。