用虛歲造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、劉銘就不爽了，一個虛歲十六的男孩，當那麼快爹幹嘛?再説，那重要的美白營養液……咳，沒什麼……請忘記這段。

2、女孩子的直覺也太可怕，畢竟才十二歲的女孩子，虛歲。

3、小時候一直搞不懂週歲和虛歲。剛才室友説：“週歲是從媽媽身體裏出來的時間，虛歲是從爸爸身體裏出來的時間。”。

4、十三阿哥有所不知，十二阿哥雖然實歲是六歲，但木蘭秋獮是按虛歲算的，十二阿哥虛歲已滿八歲。

5、我非常喜歡“虛歲”這個説法，因為令人想到年華虛度這個詞。

6、再過幾天，是默存虛歲六十生辰，我們商量好：到那天兩人要吃一頓壽麪慶祝。再等着過七十，歲的生日，只怕輪不到我們了。

7、老外取笑中國人：你們虛歲沒道理。中國人答：週歲是指人從母親體內出來的時間，虛歲是指人從父親體內出來的時間。老外驚歎：中國老祖宗太有才了！

8、此時按照陳澤宇的身份來説也已經十四歲，如果以中國人的習慣虛歲來算的話就是十五歲了。

9、關於虛歲與實歲的對應換算，因為涉及陰陽曆、閏年閏月等因素，竟多至七種。

10、你少來抬我轎子，你的牛三叔只是馬齒徒增，多活幾年虛歲而已，沒屁真的本事。

11、我也不知該算虛歲還是實歲，再過些天，就滿十九進二十了。

12、俺叫源鑫，虛歲三十一，週歲三十，屬馬。

13、林子風撒了一下慌，我實歲十八，可我虛歲是十九啊，看來這大哥我是做定了啊。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。