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初中以快樂為話題的優秀作文範文

初中以快樂為話題的優秀作文範文

快樂是埃及金字塔的神祕風采,無邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊……快樂就這樣隨意。今天小編在這給大家整理了以快樂為話題的作文,接下來隨着小編一起來看看吧!

以快樂為話題的作文1

在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是隻要哭一哭,然後再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。

並不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風捲捲起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。

我自認不是一個樂觀的人,也沒有什麼頑強,獨立的精神。當我遇到什麼困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘,我就會很擔心:要是來不及做完試卷怎麼辦?這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去,結果卻浪費了最後幾分鍾,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉來轉去:要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了,要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒有要是了,因為世界上沒有多啦A夢,所以沒有時光返回機。不過轉念一想,如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題,可能會抱着平靜的心態去做試卷,或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了,可能就會在最後關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至於犯了一些不該犯的錯。

就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地説“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情,他看着那半瓶水開心地説“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面,對待的態度卻有着天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢?

嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試着從另一個開心的角度去觀察,別往死衚衕裏鑽,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發現,原來不是上帝對你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。

以快樂為話題的作文2

記得董其昌在他的《畫旨》中説:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾説過:“書是人類進步的階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。”當然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,傑克·倫敦的激情,雨果的憂鬱;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鍾書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着實實過上一把“痞”癮。每一次閲讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中,我體味着俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠歎,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那麼欣喜,那麼有收穫。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

契訶夫説:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

讀書於我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線並不遙遠;所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

以快樂為話題的作文3

快樂是一種心態,它會給人一種力量,一種能改變命運,獲得幸福的力量。

一個快樂的人不一定是最富有的,最有權勢的,同樣,一個快樂的人也不一定是最聰明的。

但是,這個快樂的人有一個與別人所不同的地方,就是,他是快樂的,他會把自己的快樂帶給需要快樂的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂,哪怕在別人的眼裏,不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富。

花開不是為了花落,而了為了燦爛。

花開不是為了花落,而了為了種子。

有人説,人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的説法。我覺得人生活在這個社會裏,不可能不與人發生各樣的關係的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問題的關鍵不在於比較與否,而在於如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無的,只比別人沒有自己有的,就像曾經有人開玩笑説,你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳。或許,有人會説這樣做有點阿Q精神,可是這又有什麼要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂就足夠了,學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂一點。

當然,人也應該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較,才能不斷的進步,人才能不斷的找尋到快樂的資本,快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。

一個在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習慣了,就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺着眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人,會將富有魅力反作用於他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

快樂是對自己的熱愛,也是對他人的一種寬容。

快樂的人是不會與自己過不去的,也不會很苛求於別人的做法的,因為這樣的人,一般來説都是豁達樂觀向上的。

一個快樂的人,是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的,因為這樣做只會影響到他人的情緒,也會影響他人的心情。

快樂是一份責任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。

以快樂為話題的作文4

何曾幾時,我沉浸在電腦的世界裏,那時的我,認為只有電腦才能帶給我快樂。

你伴着一陣清幽的書香,來到我身邊,讓我意識到還有比電腦更好的東西。

伴着那陣清香的油墨氣息,我走進了那紅樓一夢中。我從中看見了“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲瓏,一團和氣的寶釵;有時似傻如狂,最終看破紅塵的寶玉;還有那潑辣能幹卻狠毒的鳳姐……

他們鮮明的個性讓我愛恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的刻畫能力,讓我深陷其中。

這本書無疑帶給了我莫大的歡樂。

除了黛玉外,還有一個和親女子讓我記憶深刻。她隻身前往匈奴,她的大義凜然、她的無怨無悔、她的“願保漢匈百年好”的誓言,無一不讓我倍受感動,欽佩至深。

而這份感動,這份欽佩,都轉化成了對書的依戀,甚至是依賴。

在與你相伴的過程中,我漸漸明白了,要想成為像保爾一樣鋼鐵般的人,是要經過千錘百煉的。就像醜陋的毛毛蟲,只有通過痛苦的蜕變,才能變成美麗而高貴的蝴蝶,在天空中起舞蹁躚。

有你,就有了快樂。

有你,我便此生無憾了。

以快樂為話題的作文5

這就是寬容,不僅僅是一種精神,是一種勇氣,更是一種快樂。然而,現代社會的人們,卻越來越膽小,從他們的臉上,只能看見利益兩個字,至於寬容,大概已從他們各自的字典裏消失了吧。像醫生這樣的人,也只能永遠封藏在記憶之中了吧……被人扶了一把,很快就忘卻了;被人踩了一腳,卻一直忘不了。不過,人貴在求知,既然自己的字典中已沒有了,那就從別人的字典中從新學會吧——寬容即允許別人自由行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。——這是《不列顛百科全書》中對寬容的解釋。

寬容,代表着一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷,它是對世間萬物的包容和接納。擁有寬容,你就會擁有碧海萬里,否則,你只能擁有一潭死水,這死水也會因人心的黑暗,而成為你最終的墓地。有時,寬容就是一種忘卻,忘卻自己,忘卻利益,忘卻別人的錯……寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點温暖和陽光……學會寬恕,既是對別人的釋懷,也即是對自已善待……

安德魯·馬修斯在《寬容之心》中説過:“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

耶穌在最後原諒了背叛自己的猶大,而成為了世人敬仰的神。雖然這只是人們的信仰,但貫穿《聖經》,字字句句都體現着一種寬恕之心,而這正是世人所崇敬的。重新信仰寬容,只為一個和諧的社會,只為華夏五千年的文明,只為不讓我們的老祖宗失望……

擁有寬容,你在心靈的旅程上將會逍遙自在;擁有寬容,你不用再擔心四海為家。學會寬容,你將收穫快樂。

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