學習教育

當前位置 /首頁/學習教育 > /列表

初三以做自己為題的作文

初三以做自己為題的作文

每個人都在用生命書寫自己的人生。請勇敢做自己,繪出自己的生命軌跡。心有多大,人生的舞台就有多大。下面是小編為大家整理的初三以做自己為題的作文,希望能夠幫助到大家!

初三以做自己為題的作文1

有這樣一句話:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。那麼,你願意選擇當英雄,還是當鼓掌的人呢?我的回答是:我要做自己的英雄,為自己鼓掌。

那麼,什麼叫做自己的英雄呢?

先秦諸子,誰不想升遷授官,“一朝權在手,便把令來行”“君子之仕也,行其義也”。然而偏偏有一個特立獨行的莊子,他不理會世俗眼中可以“作威作福”的仕途,而是堅持追求心中的“閒福”,淡淡地告訴楚國的使者“往矣,吾將曳尾於塗中”。莊子做到了,他沒有成為權傾一時的朝廷高官,而是活成了自己的英雄:自由自在,自得其樂,無憂無慮,瀟灑自如。

為什麼要做自己的英雄呢?

在這個更新換代急劇加速的社會裏,我們被四面八方的壓力壓得喘不過氣來。學生們在“只要學不死,就往死裏學”的口號下,拼命地刷着題,只為金榜題名,圓自己的夢想;白領們沒日沒夜地工作着,熬夜加班,只為升職加薪,登上更高的平台。

不可否認,他們的想法是好的,他們的做法也是對的。但是,他們往往也是不快樂的。因為他們忽略了自己內心最真實的想法。他們不是在追求幸福,而是追求比別人幸福。他們往往容易陷入“同齡人”焦慮之中而不可自拔。在這個時候,認清自己,跳出自卑就是非常有必要的了。

因此,做自己的英雄,就是認同自我,堅持本心。這是克服競爭壓力,獲得內心寧靜的不二法門。

怎樣才能做自己的英雄呢?

羅曼羅蘭曾説:真正的英雄,是在認清生活的真相後,依然熱愛生活。做自己的英雄,首要的,就是接受生活。即使生活荊棘密佈,即使自己生來平凡,即使自己渺小的如同滄海之一粟。

葉芝曾説過:任何一個人,隨着年齡的增加,夢想都不會再輕盈。我們要學着用雙手掂量生活,我們更應該看重果實而非花朵。做自己的英雄,就要堅持夢想,堅信自己所追求的東西一定會實現,堅信明天的自己一定會更好,堅信烏雲散後,必有太陽。

願你此生永懷一顆英雄之心,壯志凌雲意如鐵。

願你成為自己的英雄,無需誰的掌聲。

願你人生瀟灑,看盡江山如畫。

初三以做自己為題的作文2

老師一點就透,理科題一看就會,各種競賽獎章貼滿牆,父母驕傲,老師喜愛,同學羨慕……對,那是別人家的孩子,不是我。

拖着那具我厭煩的外殼手裏拎着發燙的成績單,伴着絲絲冷風走在回家的路上,也許不想到家,路從來沒這麼近過……推開門,迎上喜笑顏開的臉,我怎麼忍心把可憐的成績單擺在媽媽面前,她還沒察覺出我的不快,催促着我洗手吃飯。望着飯桌上各式各樣的菜,心裏抽搐一下,低頭不言。她小心的問道:“又沒考好啊?”這個“又”字也許是揭了我的傷疤也許是重重一擊。我腦袋嗡嗡響着,摔下筷子,回到房間,留她一人不知所措坐在那裏。心裏説不出的壓抑襲上心來,像千萬只螞蟻吞噬着我的心吞噬着我的理智。

眼淚肆意的流淌着,回首這次成績,自嘲感湧上心頭。也許真的比別人笨吧,為什麼自己永遠不如人?為什麼百般努力不如別人毫不費力取得的成果多?門外,她在敲門,小心的用千篇一律的話語問道:“一次考不好沒事,不至於因為一次成績這麼沮喪……”我不吱聲,躺在牀上想了很久。也許沒有那麼聰明的腦子,但我依舊是我啊,別人代替不了成為不了的我,也許永遠沒辦法那麼優秀,但我可以做最好的自己啊。門外的她還愛着我,還有很多人愛着我支持着我,我得努力不讓他們失望也不辜負自己。我心裏一絲愧疚,打開門,擁抱住她,我會努力,我在心裏默默説。

每個人都是一片樹葉,與眾不同,成不了別人,還是做你自己吧,獨特的自己。

初三以做自己為題的作文3

我,一個平凡的中學生。沒有想過要成為名人、英雄,但立志做的自己。

與別人一樣,在我的一生中充滿了塵世的喜、怒、哀、樂,但不同的:喜賦予了我樂觀的性格;怒讓我學會了忍;哀是我學會了堅強;樂讓我更加開放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂讓我明白;要活就活出生命的價值;要做,就做的自己。做的自己,活出風采,將生命的價值展現的淋漓盡致。當別人遇困難時,用你温暖的手去攙扶他一把,用微笑的面容去讚許他的爬起,用真心的欣賞去評價他的成功。這樣,我們自己也會感受到温暖、讚許與欣賞。這時,每個人心靈的晴空都會充滿七彩的陽光。面對生與死的抉擇時,像老羚羊那樣,用自己的死,換來下一代的生。用行動將有限變為無盡,將瞬間定格為永恆。用行動去撞擊出生命之火花,築成永恆的“血愛”之橋。

做的自己,不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那麼世界上怎麼會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試着正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在着。請嘗試着忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,就有時時怕被埋沒的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。

做的自己,應該有超越自己的決心與高尚的品德。應該達到“格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質雅品自高”的境界。要知道,自己悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,才能到達成功的頂峯。

做的自己,要樹立遠大的理想,確定自己前進的方向。因為沒有夢想的人生是可怕的,沒有理想的青春的是蒼白的。理想決定態度,態度決定成就。有了高遠的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由於有了方向,才不至於葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由於有了方向,才不至於暴屍荒野;在無邊的探索中尋找希望之光的學者正是由於有了方向,才不至於與成功失之交臂而抱憾終身。

我就是我,獨一無二的我。所以,我沒有去模仿別人,只需要努力做好自己,為自己的生命圖上多彩的顏色,將自己的生命的寬度拓寬。其實,生命不是一個發現的過程,而是一個創造的過程。你並不需要發現你自己,而是需要創造你自己,創造一個的自己。

初三以做自己為題的作文4

大千世界,我們流連了太多;浮城迷事,我們追尋了太多。每天,我們都忙於追趕他人,站在自己的幸福裏仰望別人的幸福。然而,我們何時才能不與別人無聊的比拼,而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩?

活出自己的精彩,蘇軾猶如一株迎着寒風怒放的紅梅,不肯屈服於世俗。難忘他泛舟遊於赤壁的“物與我皆無盡也”,難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”,難忘他享清風賞明月的“耳得之而為聲,目遇之而成色”。屢次遭貶如何?生活困厄又如何?蘇軾在寒風中如紅梅一般活出自己的精彩,風愈凜冽,梅開得愈盛豔無比。

東坡先生駕着一葉扁舟,告訴我們:功名利祿不是他的追求,周圍的濁浪排空也不影響他活出屬於自己的精彩。

活出自己的精彩,囿囹於輪椅的史鐵生笑對自己的病痛,執着於文學創作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚,也曾埋怨命運的不公,羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學中忘卻了疼痛,不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想,在文學中獲得了永生。

史鐵生用他睿智的語言,輕輕啟迪我們:不要忙於和他人爭鋒,要樂觀面對自己的生活,活出屬於自己的精彩。

活出自己的精彩,嵇康在竹林中一下一下地敲打着鐵塊,在自己的世界裏一觴一詠。當所有魏晉男子都迷戀於敷粉施朱,薰衣修面時,嵇康,這個充滿智慧的男子,卻不願與別人比較,他“土木形骸,不自藻飾”,在竹林裏過自己逍遙自在的生活,從容的彈奏一曲《廣陵曲》。

嵇康在魏晉風流的時代,用他的曠達狂放告訴我們:人云亦云不是他的作風,盲目跟風也不是他的選擇,他要從容淡雅地活出自己的精彩。

林逋邀梅妻寵鶴子;陶淵明南山而居採菊種豆;蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊的能人異士,哪一個比試執着於心中所向,活出自己的精彩人生的呢?

年輕的你,如果你還迷戀於與他人無聊地比拼,沉溺於追趕前方的“誰誰誰”,那麼請想想那些先哲們吧,多享受自己的幸福,少仰望別人的幸福,你也能活出屬於自己的精彩!

初三以做自己為題的作文5

每一個人都有自己害怕的東西,但只要你勇於面對,你會發現,實際上,它並沒有想象中的那麼可怕。

以前,我是個非常膽小的男孩,直至那一次,我成功地完成一項任務,我才真正地邁出了勇敢的第一步。

那天晚上,爸爸交給我一項任務——倒垃圾。這看似平常的一件小事對我來説卻是一個極大的挑戰。因為我家的樓道沒有照明燈,晚上黑乎乎的顯得格外陰森可怕。

“真的要去嗎?”我猶豫着,希望爸爸改變主意。

“那當然。”爸爸的回答斬釘截鐵。

我無可奈何,只好邁向了安靜得可怕的樓道。同時,我的心也撲通撲通地亂跳起來。

家裏的燈光離我越來越遠。寂靜的樓梯間,只能聽見我一個人的腳步聲——當然,我也不希望聽見其他任何人的腳步聲。恐懼感環繞着我,樓道就像一個無底洞,怎麼走也走不出去。我決定以最快的速度跑下樓……

不一會兒,我終於看見了光明。我迅速衝出了樓道,又髒又亂的垃圾池在這一刻顯得格外親切動人。那一刻,我居然百感交集,流下淚來。

倒垃圾這麼一件小事,居然都能把人嚇哭,這在大家看來是多麼可笑。可是在如今的我看來,那一次流淚的經歷卻十分珍貴——我終於克服了恐懼,戰勝了自己。

從此,每當遇到困難,我都會想起那天晚上的經歷。生活在不斷的挑戰下變得越來越簡單。

從今往後,我要做一個最棒的自己!

TAG標籤:初三 為題 #