三年級小學生的乒乓球比賽作文怎麼寫

小學生的乒乓球比賽作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

小學生的乒乓球比賽作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

三年級小學生的乒乓球比賽作文1

上星期，學校召開運動會，我報名參加了乒乓球比賽。

兩點三十分，我拿着球拍，站在賽場上。

兩點三十分一秒，我一呼拍子，乒乓球就飛了出去。對手眼疾手快，順手打過來一個斜球。那球就像是離了槍筒裏的子彈一樣飛射而來，似乎要把我打穿似的。我也不是面做的，不但接住了來勢洶洶的球，還以牙還牙還他一個又低又斜的球。對方卻好像專門和我過不去一樣，只見他猛的向後退一步，手腕一轉，向左上方輕輕一擋，穩穩當當接住了那個球。我禁不住打了一個寒顫:“我滴個媽媽呀!青外青山樓外樓，還真不能低估對方呀!”他打來的每一個球如同熊熊烈火在我心頭點燃。

兩點三十分五十五秒，“啪”的一聲，我使出渾身的勁兒，把對方的球擋了回去。“嗖”“啪”就這樣雙方僵持着，不分輸贏。

三點十分九秒，我向左後方一閃，側着身子拿拍子的手高高揚起，打算穩穩接住對方來球。趁我不注意他竟然打來了一個暗球，我眼睜睜地看着球像離弦的箭一樣飛來，愣是沒接住。心裏酸酸的，望一眼滿懷喜悦的對手。哼，我還會回來的!

三點十分二十一秒，我輸了，但我也很開心。至少我精彩過，我還要繼續努力，爭取下一次的成功。

三年級小學生的乒乓球比賽作文2

今天，我參加了三年級女生乒乓球比賽，我鼓起勇氣、帶着信心，來到了比賽區域。哇，這裏已經人山人海，我有點小緊張了，心激動的砰砰亂跳。

我找到了第一關對手，我一看對手個子比我小，心想這一關打贏對手應該沒問題吧。我向左發球，又向右進攻，可都被對手接住了，心想對手實力不弱啊，不能掉以輕心。我認真接好每一個球，按照平時練球時的心態打球。把球壓着對手打，使的對手把球打的又高又慢，我看準機會，“砰”，我就扣球成功了。最後我以11:3打贏對手。

到了第二關，對手是我班同學宋欣妍。我一跳三千尺，心情非常高興。因為平時體育課和她對打過兵乓球，知根知底。所以信心滿滿的，內心也不緊張了。很自然我以11：5的成績打贏了第二關對手。

打了第三關，也就是冠亞軍爭奪賽，3局2勝制。我和對手交流了一下，才知道對手是校兵乓球組的。比賽開始了，我首先發球，看到虎視眈眈的對手，禁不住的發抖。心想這下遇到了強敵，不論最後比分如何，我一定要努力打好每一球，爭取打贏她，為班級的榮譽而戰。我儘量使自己平靜下來，認真接好對手的每一個球，有時左邊的一個球，有時是右邊的一個球，忽然是中間的球，一會兒又接她的扣球。哎，真的好累啊，我們就這樣你贏一個我贏一個球，打到9:9了。有了，我得改變戰術，忽打長球忽打短球。果然對手招架不住，我以12:10打贏了這一局。下一局開始了，我帶着信心上場了。我繼續運用上一局戰術，一會兒使勁往對手左手邊打長球，一會兒給對手打短球。隨着兵乓球在球桌上激烈的跳動，”呼呼…”。終於我以11:7打敗了對手。歐耶，我終於奪得了心裏渴望的冠軍。我好高興、開心、自豪。

通過這次比賽，我知道打乒乓球要有信心、勇氣、耐心。呵呵，我這個冠軍就不是白當的。同時還要注意觀察別人的弱點，知道對手的優點。以後我還得好好練習打乒乓球，使自己打球水平更上一層樓，也希望明年的兵乓球比賽我還能成為女生組的冠軍。

三年級小學生的乒乓球比賽作文3

今天下午，學校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中，既是激動萬分，有感覺緊張心跳，就像很多小兔子在肚子裏亂碰亂跳一樣。

經過充分的熱身之後，比賽終於開始了。我眼睛一直盯着快速跳動的乒乓球，靈活地變換腳步，左右前後不停地移動。真消耗體力呀，很快就感覺到有點疲倦，但是，心想一定要堅持到底，俗話説堅持就是勝利。功夫不負有心人，我終於贏下了第一局。此時，我也平靜了很多，心想只要做好自己，盡力而為就沒有什麼遺憾。

抱着這樣的心態，就開始了第二局比賽。這次遇到了一個勁敵，也是我的老對手——柴眾喜同學。比較掃興的是，我還從來沒有贏過她。但是，我還是沉住氣，拿出勇氣和信心，期待奇蹟的出現。經過一場廝殺，我還是敗下陣來，不過，我相信賽後繼續加強鍛鍊，一定會有成功的那一天。

最後，又經過兩局比賽，我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅持鍛鍊，我的球技還可以更上一層樓，正所謂“沒有，只有更好”!

三年級小學生的乒乓球比賽作文4

20_年3月21日我們學校舉辦了一場乒乓球比賽。

這一次比賽我拿了男子單打冠軍，我非常高興!

回想起比賽的過程，每一幕都像剛剛發生過似的，那種緊張和激動的氣氛直到現在還包圍着我。

上午進行了賽前抽籤，雖然只是抽籤，但我也覺得無比緊張，手心微微冒出了汗。我抽到了數字“2”。轉眼到了下午，比賽馬上就要開始了。還沒進行比賽，我在旁看見那一張藍色的乒乓球桌就想到：這是一個沒有硝煙的戰場，我要努力拼搏。比賽正式開始了，我們對戰的雙方靈活揮動球拍，適時調整身形，積極思考戰略，在方寸球枱旁對戰，那個旋轉着的白色小球吸引着場內所有人的目光。興奮的看着它在空中畫出優美的弧線，失落的看着它飛出界外，驚喜的看着它過網撞台，懊惱的看着他撞網直落。

不知不覺間，比賽接近尾聲，“11：9”，最後那一刻，我激動地尖叫起來，那一瞬間，平日裏練習的苦與累都被拋到了九霄雲外。

其實，這場比賽沒有輸家。儘管可能會被淘汰，但是有勇氣拿起球拍迎接挑戰就是強者。

感謝這場乒乓球比賽，讓我有了一次真槍實彈的鍛鍊的機會。勝敗不重要，重要的是有一顆積極奮戰、努力向上的心。難忘我人生的第一次乒乓球比賽!

三年級小學生的乒乓球比賽作文5

我們從李老師那兒得到一個振奮人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報名。大家都特別期待比賽的到來。

比賽還沒開始，賽場外就已人山人海。參賽選手陸陸續續進入賽場，比賽正式開始。

首先上場的是周承煜和陳仁杰。周承煜不費吹灰之力將陳仁杰擊敗。接着青雲直上，連續擊敗好幾名強敵。和賀紹斯交鋒。

賀紹斯素有“國球先鋒”之稱，在他面前，周承煜是凶多吉少。賀紹斯得意洋洋地揮舞着球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動，儼然一副泰山崩於前而不動容，驚雷響其後而不改色的樣子。

隨着一聲哨響，賀紹斯發出一個難度極高的轉球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必敗，從來輕敵少成功。”果然，周承煜往右一接，賀紹斯措手不及，沒接住，1：0。旁邊爆發出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個球，仍然不以為意。結果發了一個空心球，2：0。賀紹斯開始心慌了，結果又沒有接住。3：0。周承煜獲勝。老師給前三名發了獎品。

這是一次有趣的乒乓球比賽，同時我也懂得了一個道理：驕兵必敗。

三年級小學生的乒乓球比賽作文6

“楊老師，加油!”“王老師，加油!”是哪傳來的加油聲?我放下筆，停下手中的作業，使用凌波微步，來到走廊的盡頭，向外一探。哇!原來是隔壁班的王老師和本班的楊老師進行乒乓大比拼啊!平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴肅的老師，我們從沒領略過楊老師在乒乓桌上的風采。這次可是天賜良機啊!對於我這個坐不住的孩子，當然不能錯過了。

我來到乒乓球場，這場比賽正如火如荼地進行着。兩班的同學喊得臉紅脖子粗，他們的嘴巴張得猶如大炮筒，似乎可以塞進好幾個大肉包。王老師右手一揮，乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去，它輕鬆地跳過中間的網，來到楊老師面前，對着楊老師笑，好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上彷彿充滿了力氣，取之不盡，用之不竭。一眨眼間，乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師，王老師也不甘落後，一個旋球打過去，我的心吊到了嗓子眼，心想：這個可慘了!我閉上眼睛，嚇得不敢再睜開。“接住了!”同學們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中。原來我們的楊老師也是乒乓好手，輕鬆地接住了旋球，而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球，楊老師全盤皆收。

乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以鍛鍊身體，又可以提高自己的的技術，真是一舉兩得啊!乒乓球的魅力吸引着廣大同學，我一定要學好我們的國球——乒乓球!“乒乓，乒乓，我愛你!就像老鼠愛大米!”我大聲喊着。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。

三年級小學生的乒乓球比賽作文7

乒乓球一直都是十一班最喜歡的運動之一，就在上週，五十中一年一度的乒乓球賽開始了。

我們班的整體水平很高，但無奈只能有兩位選手參賽，我們班只能派錢昕遠和郭旭陽上場。

錢昕遠十一班“錢派掌門”，練球近十年，曾獲江蘇省第四的好成績，打球十分穩健、迅猛，發球招式不勝其數，小小身體內含有大大的能量。

郭旭陽十一班“郭派掌門”，練球八年，用的一手好長膠，充分利用長膠的特性，曾獲江蘇省第八。雖然胖胖的但卻十分靈活。

週一中午12：10分，錢昕遠和郭旭陽雙雙出現在球館門口，瞬間收下了我們這羣乒乓球愛好者的膝蓋。比賽開始了，按規定校隊第一輪輪空，所以兩位晉級16強，錢昕遠一路披荊斬棘，晉校四強。可郭旭陽卻因校隊讓六分而惜敗，最終排名第五。郭旭陽的對手李原驕陽成功晉級，但第二輪被錢欣遠拿下，排名第四。

三天後決賽，因為聽説郭旭陽已敗，錢昕遠不得不重視起來，甚至帶來了自己的“寶刀”。經過一箇中午的努力角逐，最終錢昕遠從三位校隊和一名業餘選手中脱穎而出，載譽歸來，奪得第一。

三年級小學生的乒乓球比賽作文8

今天，因為要到樹人小學學打乒乓球，所以我早早的就起來了，洗臉、刷牙、梳頭、穿好衣服，拿着球拍高高興興地到樓下等媽媽了。

媽媽開着車，送我到了樹人小學乒乓球館。剛好，老師也來了，他先教我怎樣握球拍、怎樣做動作……我右手橫握球拍，先將手臂打開，然後刮向左眼，一下，兩下……一直做了50多下老師就讓我們來接球了，因為是第一次打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老師會批評我。當老師把球拋到我面前，只聽見“乒”、“乓”兩聲，球掉地上去了，我接了個空……老師説：“孔曉晗，動作要做的快點，眼睛盯着球，看到球過來就馬上做動作……”慢慢地，我根據老師教給我的動作要領，終於接住了老師拋過來的球。一個，兩個，三個……

打完球，老師還要求我們練習“蛙跳”，因為這樣有助於提高協調性。

打球儘管很累，但我還是很喜歡，看到在發球機那練球的小朋友，我想我以後還要努力、加油，爭取打得跟他們一樣好!

三年級小學生的乒乓球比賽作文9

暑假裏，我去學打乒乓球。

報名時，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這裏好大呀!裏面有長方形的乒乓球枱和許多盆球。大家都在認真地練着球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們!”於是，第一天我就信心百倍地走了進去。

“噓—”是教練吹哨了!我趕緊去集合。陳教練説：“今天是這個暑假訓練的第一天，有些同學剛剛來學，希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到李老師那裏去吧!”我來到了李老師那裏。

老師説，基礎知識是顛球，問我們一人能顛幾個球?同學們踴躍回答。有的説：“二十個!”有的説：“三十二!”有的説：“四十一!”“四十九!”“五十二!”聲音一個比一個高。我心想：“他們太厲害了!”老師問到我的時候，我羞紅了臉，不好意思説出來。同學們都催我快説，我只好説：“六個。”老師鼓勵我：“沒關係，以後多練習就行了!”我這才鬆了一口氣。

老師開始教我們動作。老師説：“一是引拍，二是打出。引拍動作一定要做好，要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們，一定要把動作做準確，要不然養成壞習慣就不好改了。“每次老師看到我們的動作做錯了，就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習，要不對不起老師和父母的一片苦心。

練到現在，我已經上發球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子裏，我感到很快樂。我現在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運動。

三年級小學生的乒乓球比賽作文10

星期五上午第四節體育課，我和我們班打球很好的——王軒進行了一場激烈的“乒乓球友誼賽”。

我們先石頭剪刀布，結果他贏了，於是他先發球。王軒發了兩個旋球，我都打偏了，分數一下子變成了2：0。輪到我發了，我發了個低球。王軒用力一扣，剛好打出台。“2：1了!”一名旁觀同學説。接着，我又發了個低球，王軒立刻把這個球挑高，我馬上給他來了個扣球，不過沒扣到，分數就變成3：1。

不過，我在後面幾球狀態很好，比分成了9：9。這時王軒打了個低旋球，不過失誤了，我的分數變為10。這時，旁邊觀看的呂德明對我説：“別輸給王幹(外號)啊!”我想：恩，不能輸給王幹。頓時，我信心十足，而王軒只是笑着説道：“輸了當我的徒弟啊!”我發了個超低球，不料他接到了，我忙又打過去，他又接到了······友誼賽就這樣僵持了很久。突然，他打了個很偏很偏的旋球，而我卻輕而易舉地接了過來。王軒又把球打到了台的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王軒一見“好機會”，就用力扣殺，結果我沒接到，又輸了一球。

10：10，我在心裏默唸着：最後一球可不能輸啊!我開始發球，此時此刻，時間好像都為我凝固!

這是一個低球，可王軒竟然接到了。球以同樣的高度，更快的速度飛旋迴來，我正手握拍擋了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一聲，用力一打，球——打到網上了。

11：10，我艱難的贏了比賽。我想：天外有天，人外有人。我要再加把練習，爭取更進一步!