《魯濱遜漂流記》600字讀後感精選
《魯濱遜漂流記》讀後感怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。
《魯濱遜漂流記》讀後感可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。
《魯濱遜漂流記》讀後感600字一
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的。主人公魯濱遜面對失敗和挫折時，並沒有放棄，而是用那樂觀頑強的精神面對一切。
這本書的主人公魯濱遜十分熱愛航海，不顧父親的勸阻，下定決心要出海冒險。可是又因一場風暴，流落到了一座荒無人煙的孤島上，並且船上其餘的人全部都身葬大海了。在後來的28年裏，他克服了種.種困難，終於獲救，返回了英國。
魯濱遜是一個偉大的人。他敢於同惡劣的生存環境作鬥爭，在逆境中不斷磨練自己，把荒島變成了一個充實的家園。他身陷逆境，竟能對生活充滿自信，勇敢的面對現實，毫無放棄、退縮的念頭。可相比我們呢?我們就如同那温室裏的花兒一般，時時刻刻都被別人捧在手心，被別人細心地呵護着，我們過着衣來伸手，飯來張口的日子。我們什麼事都要依靠父母，沒有一點獨立自主的意識。現在的生活讓我們十分滿足，安逸。然而卻忽略了是父母在背後默默的努力、付出才讓我們覺得生活沒有任何的艱辛。遇到困難、挫折，也許我們會以逃避來對待，可是在逆境中，當你沒有任何退路，沒有選擇，只能勇往直前的時候，你又如何逃避呢?是否也應該要像魯濱遜一般，不向困難低頭，不放棄任何希望。用自己的機智和勇敢戰勝一切。其實困難並不可怕，可怕的是我們自己不願面對困難。
這本書藏着許多讓我深思的話題，是魯濱遜教會我們一定要有毅力，愛勞動，用智慧去克服困難，用雙手去創造財富。人的一生，就像一本書，我們可以用自己的智慧和雙手為它書寫精彩的篇章!
《魯濱遜漂流記》讀後感600字二
《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了一個沒有人煙的孤島上，用自己堅強的意志活了下來，還有了自己的寵物.羊圈.城堡，並救了一個野人，取名為星期五。在第28年後救下了船長，被船長救回了英國。
我認為魯濱遜太偉大了，自己用雙手開闢出了一片自己的天地，並在孤島上生活了二十八年，如果我們也被留在孤島上，我能做些什麼呢?大多數人都會是絕望，坐以待斃。魯濱遜在島上沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，馴養山羊，曬野葡萄乾，他作椅子，作陶器。把小島家園管理得井井有。他被海盜擄作奴隸，在一次捕魚中逃脱，這是靠他自己的努力。在島上他靠自己的雙手建造了生活工具，這是靠他自己的實力。説明了他是一個不屈不撓.勇於探索，勇於面對和挑戰各種困難的人。
在現實生活中的我們，從呱呱墜地到背上書包，父母.學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我們根本沒有品嚐過生活中的苦澀，我們是幸福的。然而處在幸福中的我們根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。
我們要珍惜現在的美好生活，把握每一個鍛鍊的機會，磨練自己。遇到困難要學習魯濱遜那種不屈不撓、勇於面對和挑戰各種困難的精神。
《魯濱遜漂流記》讀後感600字三
相信很多人剛見到這本書時，都不會相信它是真實的故事，認為是虛構而成，我要同樣。其實這本書是一個真實故事，相信反覆讀幾遍，你就會被這本書徹底征服。
這本書記載這魯濱遜如願以償去航海到回家的時光。他第一次遠航遇上小風暴的片段讓我記憶猶新，難以忘懷。遇到小風暴就被魂飛魄散的他一次又一次的發誓以後再也不出海，但是當他再次站在甲板上望着風風平浪靜的海面，心曠神怡的他，又把打退堂鼓的想法拋到九霄雲外，熱衷航海的願望又重新湧上心頭。
可能有些人會認為魯濱遜非常可憐，便給與了同情。但我覺得魯濱孫並不是那麼可憐。在我心中，魯濱遜興許有些叛逆。假設魯濱遜聽從了父親的諄諄教誨，他可以進入高層公司安心做法律顧問，過上父親口中的中層階級的生活，從此無憂無慮，幸福無比的過完一生。
可是魯濱遜對父親所説的無動於衷，堅持自己的想法——出海遠遊!他並不顧及父母是否傷心欲絕;他不在意自己會遇到的種.種苦難;讀後感www.simayi.net也未曾懼怕自己是否葬身魚腹。到底是什麼讓魯濱孫有如此堅定的信念呢?是一時的衝動嗎?是前所未有的體驗嗎?還是——夢想?對!就是夢想使他有了異常堅定的信念。是夢想促使着他出海遠遊;是夢想促使着他獲取自由;是夢想促使他去追求!也就是因為魯濱孫的追求夢想、臨危不懼、永不放棄、絕地求生的本領徹底的征服了我。
故事主人公以樸實嚴肅的態度，敍述了自己的親身經歷，並像所有明智的人一樣，用現身説法的方式教導讀者。夢想讓人有了自由、有了方向，懷有夢想與追求才是真正“活着”的人!
《魯濱遜漂流記》讀後感600字四
早就聽説被譽為“英國小説之父”的丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風靡全球的著作。這學期瞭解了《魯濱遜漂流記》的故事梗概後!我便去書店買了一本《魯濱遜漂流記》的原著。剛回到家我便迫不及待的捧着書，津津有味地讀了起來。
故事的情節把我帶到了一六五九年九月三十日，魯濱遜在一場可怕的風暴中沉船遇險，除了他，船上所有的人無一生還。他流落到了一個荒無人煙的小島上，他曾經失望過，也曾經氣餒過。可是，魯濱遜憑藉他那驚人的意志力和勇氣，在這個孤島上生活了二十八年。在這二十八年裏，他學會了捕獵、牧羊、種植、建房，並且還搭救了一個叫“星期五”的土著人。由於“星期五”的出現，魯濱遜的生活又充滿了希望。後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，在荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。
初到孤島時，他很絕望，他在日記中寫到：沒有食物、房子、武器、衣服。但是，他找到了自己的生活方式：建造房子、製作武器、馴養小羊和小狗、種植的小麥和稻子。就這樣，他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動生存了下來。
魯濱遜還是一個堅硬的人，他甚至還花費了二年的時間挖了一條六英尺寬的運河。辛勤的勞動使他變得“豐衣足食”，有種植園、牧場，還有兩處“豪華別墅”!
讀了《魯濱遜漂流記》，我才知道學會生存對每個人是多麼重要，尤其是我們這些在蜜罐裏面長大的孩子，從小就被父母當成“小皇帝、小公主”含在嘴裏怕化了，拿在手上怕碎了。這樣嬌弱的我們，又能面臨多少社會的殘酷考驗而面不改色，堅強度過呢?也許一些孩子是不願意這樣被捧在手心裏的，可是家長呢?許多家長都非常疼惜孩子，疼惜到了溺愛的程度。七歲的孩子應該學會掃地、家長們卻怕把孩子累着了，搶過掃把，讓孩子去學習。九歲的孩子，就應該學會洗碗了，可是一些家長卻害怕把碗打碎了刮破了手指，不讓孩子洗。我問一下：沒有第一次的嘗試!誰能夠做到最好?打碎碗不是不可避免的，在第一次洗碗的時候，家長可以手把手地在旁教，但是絕對不能把碗搶過來，那樣孩子就永遠學不會!多掃幾次地，多洗幾次碗，不就都熟練了嗎?這時家長還需要擔心什麼呢?
這個社會是競爭激烈的，如果一個孩子連這些基本的家務活都不會，就算他的學業非常優秀，他怎麼能算一個全面的發展的大學生!缺少了實戰經驗，怎麼能做得好呢?不會的可以學，只要多做，沒有什麼學不會!家長應該放開手讓我們去參加夏令營，軍訓等實踐活動，或者是到農村體驗一下農村的生活，讓我們真正地成長起來。
堅持、樂觀、毅力都是我們勝利的起點。堅持能給我們信念，樂觀能帶給我們自信、毅力能帶給我們動力，堅持、客觀、毅力屬於我們每一個人，只要我們相信自己，能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己説，我一定行的、一切只是一個新的起點。
我與《魯濱遜漂流記》有約，我的人生會隨着這部小説啟航，在人生的航程中，帶着堅持、樂觀、毅力這三件珍貴的寶藏，學會生活、勇往直前、永不服輸!成為生活的強者!
《魯濱遜漂流記》讀後感600字五
英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小説寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。"當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?
當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。
《魯濱遜漂流記》讀後感600字六
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小説，讓我懂得一個人只要擁有了勇敢面對困難的精神，就可以闖過許多障礙，走向成功。因此，它是我最愛讀的一本書。
這本書主要講了魯濱孫想去出海周遊世界，可父母堅決不同意。於是，他就揹着父母去航海，做了一名水手。期間，遇到了一場海上大風暴，魯濱孫被衝到了一個孤島上艱苦生活，他克服了重重困難，在那裏度過了28年孤獨的時光。他偶然發現島上的野人在吃人肉，魯濱孫出手相救，在星期五晚上成功救出一個人，他給其取名為星期五。最後，他歷盡千辛萬苦，逃離了生活了28年的小島，回到英國。
讀完這本書，我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險中，他經歷了很多困難，疾病、風暴，不斷地折磨着他。但他卻用堅持不懈的努力與勇敢的精神來面對這些人生中的障礙，不斷地解決各種難題，最後取得了勝利。在學習、生活中我們要向魯濱孫學習，在困難面前不膽怯，不退縮，勇敢地迎難而上。這樣，才能被成功的金輝所照耀，才能創造出讓人難以置信的奇蹟。
我小時候在學習上遇到難題時，總是不喜歡自己去思考，不想迎難而上，就查電腦或者問家長，如果這兩種捷徑都得不到答案的話，我就空在那裏不做，這是一種非常不良的習慣。後來在一次很有難度的數學考試中，平常不願練習難題的我，考得很不理想。回來時天下着濛濛細雨，我周圍被一層濃霧籠罩着，眼裏帶着傷心的淚水，邁着沉重的步伐往家走。回家之後，我一聲不吭地回到我的房間，臉上滿臉的晦氣，生怕媽媽問這問那。媽媽看了之後，摸了摸我的小腦袋，露出比平常更親切的微笑，説道：“孩子，其實在學習上，許多難題你是可以解決的，但你的聰明卻始終沒有完全展現出來。我相信，只要用你的智慧與困難作鬥爭，你一定會勝利的!”聽了媽媽的教導，我恍然大悟，感覺我又有了希望。於是，我以後遇到困難就迎難而上，積極應對，在各種考試中也取得了一些成就。
同學們，我們的人生道路是十分坎坷的，如果你失去了勇敢，你就無法逾越大山，變得弱小，失敗就會隨時等着你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊，是人生中進步的階梯，是人生中飛越的支點，是你前往成功的動力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。
魯濱孫漂流記讓我受益匪淺，他是我目前為止最愛的一本書。
《魯濱遜漂流記》讀後感600字七
四處細看，仔細尋找，無意間看到《魯濱遜漂流記》。小學時，我看過此書。但感覺也就只是看了一個古老的歷險故事。不如高中，我越來越覺得，這本被稱為經典的小説一定會有深刻的內涵，或者有深刻的時代性。抱着如此的想法，我再度翻開了這本書……
本文講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災難，先被海盜攻擊，再到種植園，最後漂流到無人荒島，並堅持在島上生活，最後回到原來所生活的社會的故事。
魯濱遜在困境中經歷了迷茫，絕望。然而他卻在絕望中依靠聖經和自己的意志，自力更生，磨練了自己的生活技能。
接下來的閲讀，我發現， 除了主人公的品質值得我們學習，我們更能從中看出當時的社會狀態。
作為英國第一部真正意義上的小説，其創作出的年代，正是資本主義大行其道的時代。小説的第一章簡要敍述了丹尼爾·笛福當生活的那個時代的英國，交代了一下當時小説寫作的歷史背景，通過對英國當時的社會變革和英國早期的殖民擴張的介紹，使讀者對當時的社會有所瞭解。第二章分析了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的殖民活動，闡述了魯濱遜的殖民條件、動機和其新教思想。第三章剖析了魯濱遜的殖民者的形象，魯濱遜具有一個早期殖民者所必須的特徵，他是一個真正的殖民者。第四章講述了殖民者魯濱遜對野蠻人星期五的文化改造，並分析了星期五喪失文化身份之後的困窘，從而體現了殖民者的殖民手段。
《魯濱遜漂流記》不僅為殖民形象和理想的交流傳播提供了渠道，而且構築了帝國文化與帝國權威之間的關係，以文學特有的形式肯定帝國的擴張、侵略和殖民。
對於我們來説，除了這些，本書對於當代也有深刻的意義。
童年的我們，何嘗不像主人公那樣，渴望冒險，渴望脱離家庭的“束縛”，去尋找自己的自由。
然而，現實是殘酷的，我們會遇到各種生活上的困難。文中的主人公看似獲得了自由，然而他接下來被困於荒島，被生活所累，為了火，為了食物，為了淡水，這些原本他可以伸手可得的東西而拼命。他被困荒島，無人可與他交流，這不僅是地理上的隔離，更是與社會的隔離，這正是追求“自由的結果”。這表明，個人的理想，行為，也要符合自身的能力，社會的需要。象徵着“殖民”的航海，遇上能力不足，心智不成熟的少年，結果便顯而易見了。
文章的結局，算得上是喜劇，也算得上是悲劇。站在悲劇的角度來説，作者沒有獲得什麼財富，自己的生命似乎也被荒廢了，最後的他似乎一無所得。站在喜劇的角度來説，他的“自由”可喜地貫徹了他的生命，他的體能，他的生活技術，都得到了提高。至少，他獲得了能在社會中生活的能力——堅韌不拔的意志。
意猶未盡地，我決定有時間再多研讀它……
《魯濱遜漂流記》讀後感600字八
什麼是真正的強者?在讀了英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》之後，我覺得：一個真正的強者不僅要有勇氣，還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。一個人如果在萬劫不復之地依然能夠如履平地地掌握好命運的方向盤，這就是真正的強者。魯濱遜便是最好的證明。
在這個故事裏：一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜不聽父母勸阻，去海外歷險，卻被困於孤島上，孤苦伶仃，生活艱難。但他並沒有放棄生活的希望，以非凡的勇氣和力量頑強地生活了下來，還救援並教化了野人“星期五”，成為孤島的“島主”。經過28年的辛苦等待，終於找準機會迴歸了祖國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們：當遇到困難﹑挫折或陷入絕境時，只要有足夠的信心﹑力量﹑毅力﹑勇氣，並充分調動自己的智慧，利用自己的所學所知，開闢一條平坦的前進道路，一切都將柳暗花明。
想想魯濱遜孤身一人流落到荒島上，他退縮了嗎?不，他沒有。他以超乎想象的毅力和韌勁，勇敢地向命運挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，憑着自己積極的人生態度，頑強地生活了下來。這一切創造出來的契機，難道我們不應該為之而沉思嗎?
孟子曰：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”魯濱遜雖然沒有什麼大任，但他百折不撓地與命運抗爭，終於成為命運的主宰，生活的強者。這就是我們歌頌的榜樣：一位具有大無畏冒險進取精神，善於創造性勞動的人。
其實上帝對於每個人都是公平的，但只是給予的方式不同而已。只要我們竭盡全力，去拼搏，去努力，獲得人生的金鑰匙，就能開啟成功之門。
《魯濱遜漂流記》讀後感600字九
昨天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這是一部非常精彩的小説。我不僅被書中的情節所吸引，更被魯濱遜那永放棄了的人格魅力所折服。魯濱遜：一個被世人熟知的冒險家，一個為夢想而拼搏的勇者，他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，終於實現了航海夢想。
魯濱遜家境殷厚，他本可以過着父親為他安排好的舒適生活，高枕無憂，可他並沒有那麼做，他為了自己的航海夢想，堅決踏上了開往倫敦的大船。因為他是第一次出海又遇到了危險的海難，使魯濱遜差點放棄了他的夢想。不過魯濱遜調整了一下心情，繼續他的航海生活。經後的日子裏，不幸與困難一次次向他襲來，但這些事不但沒有壓倒他，反而使他更加堅強。
不過，面對更加堅強的魯濱遜上帝給他的困難也更加具有挑戰性。一天魯濱遜登上了去往幾內亞的船，不幸的是，船在半途中遇到了暴風雨，除了魯濱遜外船上的人無一倖免。
倖存下來的魯濱遜被浪花衝到了島上。在島上他沒有朋友，沒有吃的，住的。不過，值得慶幸的是他看到了被暴風雨沖走的大船就在離岸不遠。他把能用的東西搬到岸上，開始尋找住所，終於找到了在山巖下的棲身之所。在那裏，他為自己搭建了一個漂亮的屋子，此外他還挖了一個洞穴做為倉庫。
這就是魯濱遜，一個敢於向艱苦環境挑戰的冒險家。我也要向他學習!
《魯濱遜漂流記》讀後感600字十
樂觀是一種積極向上的心態，是一種對事物的認識，看法，遇到令人傷心，不開心的事時又有幾人能依然保持着這種心態呢?而魯濱孫正是這樣的人。
“魯濱孫”這個人物出自英國著名作家笛福的一部小説——《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫在航海的途中遭遇颶風被大浪衝到了一個孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環境下生存可真不是件容易的事!魯濱孫卻十分堅強，他樂觀勇敢地面對向他撲來的一個個困難，救了隨時隨地可能傷害他的野人“星期五”並教化他，救了被水手們綁架的船長，要知道這些都是有危險的事。魯濱孫之所以會這麼樂觀得歸功於那張“好處壞處對照表”，想到了淪落這荒島的壞處時同時有從令一個方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什麼天大的困難都會迎刃而解的。
我媽媽同事的一個十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒有因此事要尋死覓活的，相反事後的一個星期後她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問她，她便説：“我的女兒死了，我又去孤兒院抱養了一個。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會不開心的。現在我抱養了一個，她還小，我們就給了她家的温暖，使她的童年不再是缺乏關愛的。”
我在讀完《魯濱孫漂流記》之後一直在想一個問題，如果每個人遇到不順心的事都保持樂觀的心態，那是不是就沒有那些想不開自殺的人了，沒有那些不快樂的人了呢?
