用障蔽造句子

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1、一切眾會皆見光明國土難勝如來，又見珠瓔在彼佛上變成四柱寶台，四面嚴飾，不相障蔽。

2、這是一個可以完全隔絕身邊人或者自己的魔法波動，而且同時製造一個靈魂魔法屏蔽的保護罩，可以隔絕魔法障蔽。

3、他在推開鳴神素子的同時已經張起了火焰的障蔽。

4、身着高領偏襟長袍，頭戴尖頂白氈帽的裕固族教師安玉海來自甘肅肅南裕固族自治縣，他雙手接過分發的聖水，迫不及待含向口中，以洗滌身、口、意三業障蔽。

5、魔晶石所提供的能量足以打開空間障蔽。

6、方便會障蔽心靈，因為人們對於容易得到的東西會覺得理所當然。

7、心是一顆明珠。以物慾障蔽之，猶明珠而混以泥沙，其洗滌猶易；以情識襯貼之，猶明珠而飾以銀黃，其洗滌最難。故學者不患垢病，而患潔病之難治；不畏事障，而畏理障之難除。

8、那麼長的時間了露哈只學會瞭如何用風和沙造出一堵障蔽。

9、一道青色的障蔽應聲浮現，只慢半拍，無數體積相同，長着黑毛的小生物潮水般湧來，撞上風牆，頂了兩下頂不過去後，迅速往上爬，不一會兒就變成第二道牆。

10、相對來説，大祭祀們用的元素之盾還好説點，而其他法力稍差點的法師使用的風盾，冰盾，空氣障蔽等等，則吃了大虧。

11、對於這些神靈來説，肉體無法穿越兩個世界之間的障蔽，只能通過精神附體的方法完成這一舉動。

12、此時婦女出行也逐漸拋棄障蔽全身的冪離，而只在帽檐綴一圈到頸部的薄紗遮擋的帷帽，帷帽的薄紗拖裙還逐漸縮短，“施裙到頸，漸為淺露”。

13、奸雄相稱，障蔽主明；譭譽並興，壅塞主聰；各阿所以，令主失忠。

14、朱熹理學理論的首要宗旨是通過一套人性的修養方法，以革除“習氣”對本性的障蔽，進而促使潛存的道德本性如實彰顯。

15、自負常使一些女人拋棄自己貧窮的丈夫而去跟有錢的男人勾搭，因為酷愛華美的衣飾、舒適的生活，這種癖好障蔽了她們的視線，誘使她們淫蕩墮落。愚昧常使一些女子忘卻廉恥，追逐淫慾，厭棄自己的丈夫，到另一個比她更下流、更無恥的男子身邊去尋找肉體的歡樂。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。