在牀上造句二年級

下面為您提供關於【在牀上造句二年級】內容，供您參考。

1、她頑強地同病魔作鬥爭，倚在牀上寫出了這部長篇小説。

2、他晚上睡不着，就躺在牀上胡思亂想。

3、這個難題困擾得他在牀上翻來覆去地睡不着。

4、我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。

5、這事來得蹊蹺，她躺在牀上，左思右想，仍是想不明白。

6、我趟在牀上不知不覺地進入了夢鄉。

7、他因為高燒，在牀上輾轉反側。

8、約翰病在牀上自顧不暇，怎能着手準備這項工作？

9、晚上我躺在牀上輾轉反側，越想越覺得老師的批評是對的。

10、天色不早了，爸爸還沒回來，我躺在牀上輾轉反側，擔心爸爸會不會出了什麼事。

11、那病人在牀上輾轉反側。

12、這個病患奄奄一息躺在牀上，隨時都有可能死去。

13、他昨夜睡不好覺，在牀上輾轉反側。

14、我小時候酷愛在牀上翻來覆去，而外婆總是一本正經的叮囑我要小心別到時候翻到牀上去撞到頭了。

15、他把今天所發生的事情細細的想了一遍，躺在牀上翻來覆去，久不成眠。

16、她躺在牀上左思右想，一夜也沒閤眼。

17、我躺在牀上漸漸地睡着了。

18、明天升學考試，江華在牀上翻來覆去，很久不能入睡。

19、有些人將在牀上輾轉反側，在可怕的夢中呻吟。

20、生病的小明躺在牀上一直不省人事。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。