浸種造句

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1、沼液浸種可防治水稻惡苗病發芽，還能明顯改善作物經濟性狀，提高產量。

2、韓澤林發現這一情況後，就教大家如何"温湯浸種"，第二年黑斑病就沒了。

3、昨天上午，柯巖街道豐項村種糧大户徐張根在小麥田裏開溝，他告訴記者，現在不僅要忙春花作物田間管理，還要忙耕田浸種的春耕事宜。

4、方法：採用藥劑處理、温湯浸種等方法處理秦艽種子，用統計學的方法比較不同處理間發芽率的差異。

5、包括精選、曬種、浸種、拌種、催芽等。

6、播種前應進行選種曬種、種子消毒和浸種催芽。

7、對紫茉莉和蜀葵休眠種子浸種處理研究其發芽特性。

8、進行了沼液浸種在早稻生產中的應用試驗。

9、目的研究温度、浸種時間、光照及貯藏條件對遠志種子萌發的影響。

10、建議各地加強水稻育秧田的管理，促進早生快發，如出現壞種及時温湯浸種催芽後重新播種育苗。

11、同時對缺苗斷壟地塊，根據時間，採取浸種催芽和疏苗移栽相結合的辦法，進行補苗，確保苗全苗齊。

12、對九二零浸種的技術還不是太掌握，我就給大家講一講。

13、像種瓜要浸種、壓秧，種煙要打杈、掐尖，很多實際學問我們都是邊做邊跟老師學的。

14、清明時節，穀雨相連；冬去春來，草木復甦；插柳植樹，祭奠先祖；浸種耕田，農作莫閒；勞逸結合，強身健體；賞花光景，舒暢心情；願清明吉祥如意！

15、大、小麥種子經多效唑與生長類物質混用的浸種或拌種處理後，發現多效唑抑制種子發芽的作用緩減。

16、飽滿的種子在浸種後應當使其完全乾燥，並應在當年播種。

17、闡述了沼液的基本性質，並就其作為飼料摻拌劑、肥料、浸種劑、農藥等的應用現狀做了綜述。

18、採用去翅處理和温水浸種能有效去除大部分抑制物質。

19、但不同生態區及不同馴化年限的線葉野豌豆硬實率不同，所對應的濃硫酸浸種時間也不同。

20、我想，它像蓮藕一樣種植在水中，人工很少管理，卻想不到它像稻穀一樣，要經過浸種、播種、育苗、假植、定植，最後採收。

21、雙氧水浸種處理葉甜菜和根甜菜種子，可明顯提高種子的發芽率、發芽勢及發芽指數。

22、應用梯度磁場及不同流速的磁化水浸種，研究了對玉米、小麥、辣椒、葫蘆、苦瓜種子發芽出苗的生物效應。

23、經水溶解或稀釋，用於灌溉施肥、葉面施肥、無土栽培、浸種蘸根等用途的液體或固體肥料。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。