拜謁造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、首次拜謁李侗之後，朱熹滿載着得道的喜悦走馬上任，在同安主簿任內小試鋒芒。

2、人們會到山頂來拜謁我，仰望我的枝幹，他們會想到開堂、上帝，我離他們是多麼近啊！

3、次日上午，大小官員和當地名流便三三兩兩前來拜謁新任知州，早上還冷清孤寒的公館頓時熱鬧暄騰起來。

4、國姓爺帶一兩個人登岸拜謁，語言謙恭些，再送千石大米給鄭聯，鄭聯必喜而不疑，再找準時機突襲、吃掉他。

5、詩説作者懷着崇敬的心情，到成都郊外去拜謁他的祠堂，祠堂門口高聳入雲的柏樹枝繁葉茂鬱鬱葱葱，古柏光明正大與諸葛亮的忠心耿耿交相輝映。

6、據説諸葛亮死後埋在現在的陝西省漢中市勉縣城外的定軍山，每年，勉縣的人在清明節的那天都要去拜謁諸葛亮瀏覽定軍山。

7、另外，拜謁聖陵時，我們必須遵守伊斯蘭學者規定的禮節，不允許做類似靠觸摸聖陵而沾吉的非法行為。

8、一行人前往南京，燕王還專門去了趟鳳陽，拜謁了祖陵，唏噓良久。

9、‘尊夫人與丞相已轉危為安，但四年之後，尚另有一次危難，那時貧道當再行拜謁尊府。

10、週日，我們七個花甲翁嫗拜謁了位於北京西郊香山腳下黃葉村的曹雪芹紀念館。

11、代王馳至渭橋，羣臣拜謁稱臣，代王下車答拜。

12、對了，澤華，為師想讓你去解州拜謁閻敬銘閻老先生，你可願意替為師跑一趟?

13、該團將到廣州祭奠黃花岡烈士墓、到南京拜謁中山陵、到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館參觀弔唁，然後到大連參觀訪問。

14、公祭禮畢，人們懷着對人文初祖的無比敬仰之情，瞻仰軒轅殿，拜謁黃帝陵。

15、主會場內，致歡迎辭、大典開幕、恭啟聖門、點燃聖火、敬獻花籃、敬獻高香、恭讀頌祖文、共拜始祖……一項項拜謁議程次第進行，現場莊重肅穆。

16、以一介草莽之軀，值此軍事倥傯之際，得荷拜謁萬乘之尊之光榮，實不勝感泣之至!

17、五月初一戊子，朱由崧騎馬自三山門環城而東出，拜謁了孝陵和懿文太子陵，隨後經朝陽門入東華門，謁奉先殿，奉祀先祖，再出西華門，以南京內守備府為行宮。

18、然後，便派他們到伯利恆去：“去仔細打聽一下那孩子的下落，找到後向我稟報，我好親自去拜謁他。”。

19、朱棣很痛心疾首地表示，因為皇上受奸人矇蔽，所以我只好起兵自保，除外並無它意，只要皇上處置奸臣，廢除削藩，我一定在拜謁了老爹的墳墓後，立即退兵。

20、整個陵園風景幽麗，古柏參天，遠山近水，四季常新，加之三國故事膾炙人口，關公品德世人景仰，於是常有海內外旅遊者結伴而來，拜謁憑弔。

21、我朝覲過祖國的四時美景，我拜謁過祖國的名山大川每當扎進祖國母親的懷抱，我的這顆心啊!就同祖國的脈搏一起跳動。

22、如果德國的領導人去拜謁前納粹領導人的墳墓，世界上的一些猶太團體就會大吐酸水，也許他們都是傻瓜。

23、我們看到他的星宿升起，特趕來拜謁他。

24、白鹿原便有一位年輕後生，親自拜謁著名作家陳忠實，求書“謙和誠樸”四字，後到雕刻店讓石匠拓而刻成石匾，鑲於門樓，名書好匾，一時佳聞鄉里。

25、拜謁的時候通常要燒香、紙錢和麪額動輒千億的冥幣。

26、如今，思雷老弟在十年前不告而逝，良祥老亦已駕鶴西歸，要想再去拜謁吳先生，也沒有伴侶了。

27、祖國述懷我朝覲過祖國的四時美景，我拜謁過祖國的名山大川。

28、金門規模最大進香團來泉拜謁。

29、鄭和於一四一七年第五次航行聖地麥加前，專程到靈山拜謁，地方官蒲和日為之勒碑為紀。

30、世子與諸子幾歲誥封，王府有幾衞兵馬，拜謁齊王時禮儀如何?

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。