用活火造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、個把鐘頭後，便到了與富士同屬伊豆公園的著名箱根風景區，活火山的奇觀首先呈現在眼前。
2、相愛的人分手，那麼，不要做朋友，真的不可能，即使可能，沒有男的或是女的會不在乎自己的另一半和以前的愛人還有聯繫，不得不承認，那是一座活火山。
3、元宵節祝福語：你是餡我是面，不如做個元宵大團圓；你是燈我是紙，不如做個燈籠生活火；你情我願慶佳節！歡歡喜喜鬧花燈！你我愛情比元宵甜！
4、木衞一的表面能常保年輕，是因為它有許多活火山。
5、你是餡我是面，不如做個元宵大團圓；你是燈我是紙，不如做個燈籠生活火；你情我願慶佳節！歡歡喜喜鬧花燈！你我愛情比元宵甜！
6、菲律賓科學家對即將爆發的活火山馬榮火山提高了警戒程度。
7、要瞭解活火山的內部發生了什麼事情，你只需要想想壓力鍋和搖晃過的香檳就可以了。
8、世界上絕大多數活火山都在海岸線幾十公里範圍之內。
9、在過去的兩週裏，我們遍覽羣山、周遊殖民城市，領略了蒼翠繁茂的雲霧雨林以及拔地而起的活火山羣，還有那一座座深不見底的湖泊和石灰巖谷。
10、祝：日子紅紅通通，生活火火風風；事業馬到成功，賺錢決不放鬆；現在如沐春風，將來傲視羣雄。五一快樂。
11、從噴發的血液中清除出的毒怨足以荼毒整個世界，它正從我們生命的活火山中源源不斷地爆發出來。
12、那座叫回憶的活火山。紫堇軒?
13、北島富有特色的地形風貌莫過於有着三座活火山的中部火山區，以及以熱泉、歇泉和沸騰的泥漿為特徵的地熱活動。
14、太平洋周圍是一個活火山帶，叫“火環”。
15、在夏威夷活火山大島，我見到了夏威夷果，果樹、果實都見到了。
16、北阿科它島是至少兩個潛在活火山口的所在地。
17、科學家宣稱儘管流紋巖噴發極為罕見，但研究結果作為一個警示應逐漸加強對潛在活火山的檢測。
18、長白山是一座活火山，按地貌成因分為玄武巖台地、傾斜玄武巖高原、火山錐體和河谷地貌。
19、紅箭咀指著的煙霧是由這個不知名的活火山噴出的。
20、秋末冬初祝福不斷，祝你幸福的生活火辣辣，健康的身體頂呱呱，輕鬆的心情笑哈哈，厚厚的票子齊刷刷，聰明的大腦人人誇，快樂像銀子一樣白花花。
21、赫拉克利特認為，世界是一團永恆的活火，萬事萬物都處於不斷運動變化之中。
22、五年前，西方血族捲土重來，西大陸四國人心惶惶，夜不出户，最後被德利帝國戰皇比利與法斯帝國火系大長老，活火山朗姆聯手擊退，不過，朗姆戰死。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
