高手如雲造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【高手如雲造句】內容，供您參考。

1、剛才為了破那‘現在佛像’，我損耗巨大，現在已不宜再戰，小少林高手如雲，此地不宜久留，我們先行離去，要殺這胖子來日方長。

2、同學們，你們中有人可能已捉筆挽袖、文思泉湧、欲大展文才;也有人可能正在猶豫，要不要、敢不敢參加這個人才濟濟、高手如雲的大賽。

3、國象世界盃高手如雲，下到第三輪中國軍團全軍盡墨亦不是很大的意外，但王李二將為“零遲到”規則所累，則是真正的意外。

4、沐天洪的真身乃九皇子楊弼，武功深不可測，老馬嘶風，且飛天教高手如雲，我們難以將他生擒，唯有暫退。

5、城中高手如雲，卧虎藏龍，不少修仙者都選擇在此創教立派。

6、這個樂團高手如雲，我不過是濫竽充數罷了。

7、他們的體質獨異於眾人，在法術修行方面有着得天獨厚的優勢，以致他們在家道從容時人才鼎盛，高手如雲;一蹶不振時也能柳暗花明，絕處逢生。

8、放眼望去，整個帝陵坐落在一座巨大的山上，山裏面鬱郁蒼蒼，長滿了各種各樣的樹木，這還不算，這座山更是高手如雲一眼望不到邊際。

9、回到所謂的故鄉，高手如雲，宗教林立，又該如何完成他的武者夢，睥睨九霄!世有九霄吒風雲，千攀不復拒鴻雁。

10、這個武僧即使在高手如雲的國家安全局，也是有頭有臉的角色，竟然被一個大約二十歲的晚輩如此詆辱，當真是氣煞他也。

11、能夠在高手如雲的龍血玄黃位居榜首創造今天的成績，鼎銀付出了常人難以想象的艱辛。

12、九道山莊雖然高手如雲，石南山的武功又蓋世無雙，可蛇妖卻算漏了一點，那就是逍遙御風步。

13、我們班的男生與高手如雲的校籃球隊比賽，結果自然是不言而喻，連我們的拉拉隊都棄暗投明了。

14、魏忠賢府邸高手如雲，賢侄要見機行事。

15、恐怕也就在這高手如雲的榮耀帝盟，才會有這樣的事情。

16、火雲邪神得知龍虎門高手如雲而感到興奮莫名，一時技癢竟夜闖龍虎門。

17、戰魂大陸，高手如雲，一位現代基因界年輕奇才意外附身到了星武帝國明家最窩囊的小子身上，因某種原因重新崛地而起，贏得了出家冒險的資格。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。