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解答造句一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、那道無法解答的數學題一直困擾着我。

2、玲玲思維活躍,常常能用兩種方法解答數學題。

3、小莉在那兒苦思冥想了半天,仍然沒有解答出那道題。

4、老師總是耐心地為我們解答各種問題,從來不嫌麻煩。

5、下課了,老師走到小敏身邊,耐心地解答她的疑問。

6、老師對我們提出的問題總是耐心解答,從來沒有不耐煩的時候。

7、老師耐心地給同學們解答問題。

8、或許這就是解答這道難題唯一正確的方法。

9、老師解答了他的疑難。

10、他必恭必敬地書遞給了老師,請求解答兩個疑難問題。

11、老師詳細解答了會會的問題。

12、數學老師把同學們提出的各種疑問一併作了解答。

13、這道難題恐怕連老師也一時解答不了。

14、解答問題要抓住要領,簡明扼要,不要沈鬱頓挫,越説越使人糊塗。

15、只要人們繼續追求自由的解答,這一切都將永不停止。

16、題目中出現作者的語句,一般是學生要理解和分析的對象,而命題者的話一般起到引導學生明確解答重點或者提供限制條件的作用。

17、不像考卷,所有複雜困難的問題,都能得到一個解答。真實人生裏,有些事永遠也沒有答案。

18、如上述內容未能解答你的疑問,歡迎向企業知道繼續提問。

19、你好,很高興為您解答問題,你的這種情況完全是由於過度頻繁手淫導致的,我的建議是,如果可以保證良好的生活習慣是可以恢復的,比如不要吃辛辣刺激食品,多喝水勤排尿,不要熬夜。多吃新鮮水果蔬菜,熱水坐浴,吃點左氧氟沙星,希望可以幫助你

20、你好。你可以説,你要工作了,首先,恭喜你,要開始掙錢,要開始有收入養活自己了。再者,你會遇到挫折,打擊,不開心,煩惱,但是,不要害怕,要堅強,要學會變通,學會有城府,學會冷靜,不要哦衝動。慢慢的,你會找到生存的技巧。希望我的回答對你有幫助,很高興為你解答。

解答造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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