用翱翔造句子

下面為您提供關於【翱翔造句】內容，供您參考。

1、飛行員叔叔駕駛着銀鷹在天空翱翔。

2、理想是筆，描寫絢爛之畫；理想是畫，繪出心靈之光；理想是光，閃耀希望之翅；理想是翅，任由我們翱翔。

3、給理想插上翅膀，讓它在藍天翱翔。

4、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。值此元旦新年之際感謝您，老師。

5、今天我們歡聚一堂，翱翔於詩歌的天空，進行了一次心靈的交流。

6、小鳥看起來很脆弱，但它們卻有着一顆自由翱翔於藍天的心。

7、作家應當有自在翱翔、縱橫馳騁的廣闊天地。

8、他從小就想有一天能駕駛着宇宙飛船在太空中翱翔。

9、一隻雄鷹在碧空中翱翔。

10、你不費吹灰之力便翱翔在高山幽谷之上。

11、當我駕着幻想的風帆來到你的面前，所有的自以為是都被你輕鬆的顛覆了。你用藍色暗示我要有內涵，你用浪花告訴我什麼是美麗，你叫海鷗提醒我在生活中應該自由的翱翔，你還和太陽一起抹平我心中的悲哀。你告訴我在適當的時候要學會忍耐，你還説如果沒有激情，心會成為死海，沒有一點點生氣，只會用軀體來承載生活的負擔。

12、雄鷹展開寬大的翅膀在藍天上翱翔。

13、當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。

14、選擇了天空，你也就選擇了翱翔；選擇了黑夜，你也就選擇了沉默。

15、海鷗，悠遊自在地翱翔在碧海藍天之間。

16、我長大了要當個飛行員，駕着銀鷹翱翔在祖國的藍天，那多帶勁呀！

17、又似乎自由翱翔的蒼鷹……真是美極了。

18、雄鷹在空中自由地翱翔。 

19、勇敢的海燕在大海上自由自在地翱翔。

20、我留戀這一片純淨的藍，我開始瞭解自由翱翔的鳥兒飛在碧空的幸福，我開始瞭解感傷的詩人眺望遠方綻放天空藍色的慰藉。

21、少年時代的讀書生活如同一隻快樂的小鳥在藍天自由翱翔。

22、黑鷹平展着寬闊的兩翼在空中翱翔，簡直像一架小型飛機。

23、微笑是清泉，給夏日播灑清涼；微笑是風箏，在天空自由翱翔。

24、一羣羣大雁一會兒排成‘一’字形，一會兒排成‘人’字形，在天空中自由地翱翔。

25、自由就是萬里晴空翱翔的海鷗。

26、湛藍的天空中，有鳥兒無拘無束的翱翔着。

27、鳥兒自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景盡收眼底。

28、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步。

29、單靠自己的雙翅，鳥兒是很難在高空翱翔的。

30、中國是一條龍，古老與悠久。在昨天與明天之間，奔騰與翱翔。

31、自由是一對翅膀，讓你在廣闊的藍天翱翔。

32、妨礙咱們翱翔的力氣，是來自我們心坎的貪心。

33、這些無所畏懼的實業家，任自己的想象海闊天空，縱情翱翔。

34、你是我手裏的風箏，沒有我你怎麼能獨自翱翔。

35、一隻雄鷹無法在天空翱翔。

36、從人類的早期開始，鳥類的翱翔就已經引起他的好奇和嚮往。

37、當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

38、雄鷹的理想是振翅天空，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪，穿越茫茫海面；當代青年的理想是與時俱進，屹立在風口浪尖；而我的理想是當一名運動員。

39、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海；也許你只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。

40、中國是一條龍，養育了億萬子女。在昨天與明天之間，奔騰與翱翔。

41、生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，是展現在它不屈向上高聳入雲的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，是展現在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中；江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流之中。

42、單靠自己的又翅，鳥兒是很難在高空翱翔的。威廉·布萊克。

43、夢想，是一雙翅膀，帶着你翱翔在天空中。夢想，是奮鬥的目標，帶着你一直前進。夢想，我把它裝進風箏，讓它飛得很高很高。

44、翠鬆在寒風中傲然挺立，是在展現自己的堅貞傲骨。雄鷹翱翔於藍天，是在表現自己的颯爽英姿。

45、如果説人生是天空，那麼我們應該伸出我們的雙手作翱翔的翅膀，自由的飛翔在那廣闊的天空。

46、晴朗的月夜需要微風，勤勞的蜜蜂需要花叢，翱翔的雄鷹需要蒼穹，和諧的社會需要寬容。今天是世界寬容日，讓我們因寬容而快樂！

47、家，是一彎海港，讓你隨時歸來；家，是一片天空，讓你肆意翱翔；家，是一座房子，讓你擋風避雨；家，是一個名詞，讓你產生温暖。

48、一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一隻小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

49、我們五年五班的山鷹正在“拍打着”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最後他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多麼勇敢的山鷹！

50、小草經過暴風雨的吹打後仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經過山路十八彎後終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐之時就翱翔於藍天，是因為自立自強。

51、有人説，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人説，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人説，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。

52、於是，在影片中我們看到，不論是丹頂鶴在覆蓋着茫茫白雪的草原上翩躚起舞，還是斑頭雁在喜馬拉雅的冰天雪地中休憩，抑或是白頭海雕在崇山峻嶺間翱翔，都像是一曲曲對大自然生命的禮讚。

53、啄木鳥每天堅持給樹木醫病，為的是給大自然帶來了福音；雛鷹每天堅持不懈地練習，為的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事情，那麼這就是勝利。

54、天邊的火燒雲姿態萬千，形態各異，似乎一匹馳騁在草原上的駿馬，似乎破浪的海燕似的，又似乎自由翱翔的蒼鷹……真是美極了。

55、一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾隻“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾隻“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，彷彿在風箏的世界裏翱翔。

56、那些風中被吹破的燈籠，泛黃的白紙糊不起黑暗中需要的光明。誰能借我一雙鋭利的眼睛，照亮前方黑暗而漫長的路？誰能借我翅膀，誰能帶我翱翔？

57、我渴望飛翔，渴望長出翅膀，渴望帶着美好，一起飛翔；我渴望飛翔，渴望長出翅膀，衝破拘束的鎖鏈，在陽光下自由的翱翔；我渴望飛翔，渴望長出翅膀，衝破一陣陣難關，讓我變得堅強。

58、船如果沒有對槳的信任，怎麼能夠橫越大洋；鳥兒如果沒有對翅膀的信任，怎麼能夠恣意翱翔；人如果沒有對自己的信任，怎麼能夠在人生這條荊棘路上成長。

59、讓夢想的翅膀，帶領我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。

60、人生無關成績，但有關夢想。雙脣微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋湧。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。”。

61、在人生的旅途上，是您為我點燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節日愉悦！

62、青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

63、"神於天，聖於地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔不妥協於現實世界上很多規則與障礙；又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上進行他行為的拓展。

64、學會寬容是一道橋樑，因為他可以讓我更好的與別人溝通；學會寬容是一雙翅膀，因為他可以讓我自由翱翔；學會寬容是一束陽光，因為他可以讓我把別人的心照亮。

65、這裏又是另一番景色，上上下下都是鐘乳石，有的像正在爬行的動物，有的像鬱鬱葱葱的小樹林，有的像一些小鳥正在展翅翱翔，真是形態各異，栩栩如生。

66、張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶着理想，舉起希望，攜着堅強，勇敢前往通向成功的大道上！願心如所想！

67、從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一隻乳燕；從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雄鷹；從七溝八樑的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

68、雛鷹為何翱翔於天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因為堅持。是堅持，給了人生絢麗的色彩，是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅持。

69、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

70、今天我們推動長江的浩蕩，描繪廬山的俊秀，縱覽五嶽的風采，尋覓六大古都的肅穆，把青藏高原的厚重裝進綠色的夢幻，把東海的廣袤溶入繽紛的世界，讓一切遐想都翱翔九天，讓一切美夢都在神州圓滿。

71、感謝自然，給予我們一切事物的生命。讓枝幹吐出嫩芽，讓鳥兒展翅翱翔，讓魚兒暢遊海底，給予我們舒適的環境，充足的養料以及管困得空間。

72、讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放。就讓我們一起拼搏努力，放飛夢想，在自由的天空裏翱翔。

73、鳥兒堅持翱翔，可以飛臨遠方明亮的天空；魚兒堅持遊弋，可以抵達前方赤紅的珊瑚；愛迪生堅持試驗，才能夠點燃黑暗中的一盞燈。而我堅持向目標前進，是因為我堅信，它可以讓生活更加精彩。

74、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！

75、我曾經有過一雙翅膀，不過我沒有用它在天上翱翔，而是放在鍋裏煲湯。

76、雄鷹振動翅膀，高高一躍，翱翔於藍天；獵豹展開軀體，勇猛一跳，奔跑在草原；鯨魚搖擺身體，緩力一湧，遊蕩在海洋……縱使是微渺的小草也在破泥出土，小鳥也在高聲歌唱。無一生命不在拼搏，創造色彩。

77、口衘春的鈴鐺，眼含愛的光芒，身背夢想希望，金龍迎風翱翔，飛過長河大江，專敲你的門窗：送上龍年祝福，祝你幸福安康！

78、兩顆黑溜溜的小珠子在眼眶裏來回晃盪，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身獨具風采的羽毛，有一對可以展翅高飛的翅膀，它們自由的在天空的懷抱中翱翔，偶爾發出清脆的鳴叫。她們是鳥，是天空媽媽的孩子。

79、他驕傲的張開了雙臂，猶如天上翱翔的蒼鷹，又似海上翻湧波浪的藍鯨。

80、聚集於戰鬥殿堂的決鬥者們，將和怪獸一同馳騁於地、翱翔於天！在場地中相互追逐！請看吧，這正是決鬥的最強進化形：動作決鬥！

81、書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味；又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……

82、慶祝成功，而在逆境襲來時挺立，因為在暴風驟雨來臨之際，雄鷹翱翔高飛而小鳥躲避隱藏。

83、實現理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學府深造當自強，曾經小樹成棟樑。錦繡征程從此始，踏踏實實莫輕狂。學無止境道還遠，美麗人生指方向。

84、暑假到，放下緊張的心情，把快樂拾起；丟掉學習的壓力，將輕鬆捕獲；讓笑容放飛，讓快樂翱翔；暑假祝你：肆意逍遙，天天微笑。

85、"神於天，聖於地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協於事實世界上很多規則與妨礙；又有愛崗敬業的才能，可以在這個大地上進行他舉動的拓展。

86、林間的樹枝在秋風的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽光，温透你冰冷的身體，大地振顫着秋風嗚咽，秋風，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。

87、一片純潔的沃土上，孕育着我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔於這蒼穹之上。

88、學生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現，景物描寫生動形象、有聲有色。

89、我渴望有一雙善聽的耳朵，聆聽人間的天籟；我渴望有一對善良的明眸，洞察世間百態；我渴望有一對聖潔的翅膀，翱翔於廣袤的宙宇。

90、人生一世，無非起起落落，就像那脱線的風箏，一陣翱翔過後，終是逃不了命運的束縛，落入滾滾紅塵!

91、書，都是好的，記住吧，讀書只會讓自己更上一層樓，讓我們一起翱翔在書的海洋中！

92、鸚鵡起飛時，如同一隻堅強的雄鷹在高空翱翔。扇動翅膀時，像舞蹈演員在翩翩起舞。在地上行走時，就像是高雅的小姐在走基本的時裝步，好像是在顯示自己是鸚鵡中的皇后。

93、籠中的鳥兒得到了吃喝的保證，卻失去了翱翔天宇的自由；瓶中的鮮花不再有風吹雨淋之苦，卻因離開大地母親而很快枯萎。

94、要使學生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關愛公平地送給每一個學生。

95、翩翩眾鳥飛。翱翔在珍木。羣花亦便娟。榮耀非一族。歸來愴途窮。日暮還慟哭。

96、天上的雲姿態各異，像在草原上奔馳的馬，像在藍天上翱翔的雄鷹，像在水裏歡快嬉戲的魚兒，應有盡有。

97、雨點輕敲窗，風吹散夢想，唯有你的模樣，依舊在腦海徜徉。夜闌靜心房，月明思念長，舍半生輕狂，只為擁你人生路上共翱翔。親愛的，祝福你思念你。

98、哇！風箏飛上去了。它彷彿是一隻展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風箏也飛地挺高的，像兩隻巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

99、母愛如同平靜的港灣，為船隻遮風蔽雨；母愛如同蔚藍的天空，讓鳥兒自由翱翔；母愛如同明亮的陽光，為我們照亮前方；母愛如同温暖的巢穴，讓雛鷹茁壯成長。

100、在嚴格求實的探索已山窮水盡之處，卻可以讓想象展開翱翔的翅膀，發揮有益的，在某種意義上説來也是可靠的作用。

101、願為雙飛鳥，比翼共翱翔。

102、四月美在燕子坐實了新家，開始温馨的生活；四月美在高飛藍天的風箏，那是理想在翱翔；四月美在春耕的身影，田野有了動人的春色。最美人間四月天，請細細品味，讓它與你一起美麗。

103、讀書就像雄鷹的展翅翱翔，讀書就像戰艦的劈風斬浪，讀書就像瀑布的一瀉千里，讀書就像逝水的一往無前。

104、如果説雛鷹翱翔與空中需要一雙堅毅的翅膀，那麼那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動力；如果説駿馬奔騰與曠野靠的是四蹄的躍力，那麼勇氣就是奔馳的潛在隱力。而勇氣正是勇敢的大門，成功需要我們找到那把鑰匙！

105、很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創造輝煌的成就後，卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我後的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔於藍天一樣。

106、腳下的土地和路旁的石子，彷彿已看慣了紅塵與風月，對周圍的事物不再興趣，用沉默彰顯道行的高深。只有幾隻剛剛長滿羽毛的小鳥，在樹和花的縫隙中來回騰躍，自己享受翱翔帶來的樂趣。

107、我渴望能有一雙翅膀，它能帶我翱翔天空；我渴望能有一雙翅膀，它能帶我逃避考試；我渴望能有一雙翅膀；它能帶帶我去參觀太空；我渴望能有一雙翅膀；它能讓我得到自由！

108、學校是教書育人的地方，我們就像是一隻只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園裏開放；我們也像是一隻只小魚，在這片海洋裏翱翔。

109、大雁，有着能讓它們翱翔於天際的強健翅膀，許多人會覺得它們有着極度的自由；然而並非如此，縱然它們有再強健的翅膀，它們仍不能違背這個世界中的種種規矩。不然，“不得不”這個帶着隆重被迫感的詞也不會出現在那句話裏了罷。

110、被抓到的小鳥，只要夠聰明，就會用自己的嘴打開鳥籠的門。因為它們還沒有放棄，想要自由得翱翔在空中的希望。

111、夢想就像一隻小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅，在藍天中自由自在的翱翔！

112、快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜；快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單；快樂就像蒼鷹翱翔於天空一樣自由。

113、我不是在海里暢遊的魚，也不是能在高空中翱翔的鷹，而是一個普普通通的人。

114、青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脱不開父母的雙手卻極力想去找尋屬於自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺！

115、雨點輕敲窗，風吹散夢想，唯有你的模樣，依舊在腦海徜徉。夜闌靜心房，月明思念長，舍半生輕狂，只為擁你人生路上共翱翔。七夕將至，祝福並思念你。

116、想象力貧乏的人，是可以很自然地從現實的事象中發揮自己的判斷力的。可是想象力豐富的人，則反而要在那裏築起想象之城，緊緊關閉那稱得上是窗的窗，讓想象插翅翱翔，清顯就是具有這種傾向的人。三島由紀夫。

117、楊先生幼承庭訓，深知處世宜踏實、為人應勤奮的道理，而腳踏實地的精神，也成為他日後翱翔萬里、一飛沖天的起點與動力。

118、看吧！周圍的雲朵鑲上了一條金邊，看上去像一個頂天立地的巨人一樣矗立在天邊，讓人既看不到邊緣，也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風景線。

119、如果你想翱翔藍天，那你就要和雄鷹一起飛翔；如果你想馳騁大地，那你就要和駿馬一起奔跑。

120、突然，海風向我們吹來，浪更大了，浪花時而跳躍；時而翻滾；時而奔騰；時而……；白色的海鷗在蔚藍色的天空中展翅翱翔，忽上忽下，滿載而歸的漁船來來往往，似乎正在報告着收穫的喜悦。

121、鳥翼上繫上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了。

122、母愛是天空，我們是翱翔的小鳥；母愛是大海，我們是漂浮的船。 

123、青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

124、翱翔着的飛鳥和滑翔用的傘翼，是這架空前成功的人力飛機設計之關鍵。

125、雄鷹只有進入天空才能自由翱翔，小魚只有進入江河才能自在遊動，獅子只有進入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以，人只有找準自己的位置，才能充分實現自己的人生價值。

126、我想象着自己如剛學會飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動力和能力！

127、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

128、夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認真的實踐，等到對的風，我們展翅翱翔;沒有風，只要擁有足夠強壯的翅膀，我們照樣拔地飛行。天空見。

129、給你一片天空，放飛你無盡的夢想；送你一雙翅膀，讓你自由自在地翱翔；借你一份鼓勵，帶給你無窮的希望；贈送你一些關愛，助你點燃每一個願望。發給你一條温馨的短信，祝你夏日安好！

130、我渴望我是一隻小鳥，插上一雙自由的翅膀，在藍天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱着歌兒歡快的流動；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無憂無慮，茁壯成長，我渴望……

131、童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢，像一隻在天空翱翔、無拘無束的小鳥，像一棵結了許多快樂果實的樹，現在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嚐。

132、鳳翱翔於千仞兮，非梧不棲；士伏處於一方兮，非主不依。樂躬耕於隴畝兮，吾愛吾廬；聊寄傲於琴書兮，以待天時。

133、白羊座自由、放蕩不拘。內蒙古大草原，廣闊的天地，任你馳騁，任你翱翔，在那，享受一片永遠屬於你的自由天空。

134、讓奮鬥之花遍地盛開；讓奮鬥的清泉在泉眼中噴湧而出；讓奮鬥的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮鬥的果實豐碩地結滿大樹下吧！奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧！

135、生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前，生命是翱翔的雄鷹，搏擊藍天，展翅高飛，生命是綿延的山峯，壯麗挺拔，雄偉聳立。

136、田野安靜地休養，江河安靜地徜徉，樹葉安靜地飄蕩，花兒安靜地枯黃，時光安靜地流淌，思緒安靜地翱翔。冬至時節，萬物雖靜，對你的祝福卻一如往常。

137、青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

138、天風吹我上層岡，露灑長鬆六月涼。願借老僧雙白鶴，碧雲深處共翱翔。

139、我也曾有過一雙翅膀，不過我沒用它在天上翱翔，而是放在鍋裏燉湯……

140、嚮往自由的人，他會追求，因為他明白，鳥翼上繫上黃金，這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比，黃金不過如一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恆色彩的花朵，相比之下，自由珍貴直至。

141、放飛夢想，在星空中翱翔；放飛希望，在明月中綻放；放飛花燈，在節日裏裝扮；放飛祝福，在短信中傳遞：元宵佳節，傳遞我的祝福，願你幸福快樂久久！

142、親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔湧，在靈魂的天空裏翱翔。

143、如果上天給我翅膀，我要展翅翱翔；如果給我一隻神筆，我會畫各種東西送給你們；如果我是一隻蝴蝶，我要在花的海洋正飛翔；如果…

144、夏至的天，晴朗的天，快樂伴你度夏天。讓煩惱成為昨天，輕鬆贏在今天。振翅翱翔藍天，鴻圖一展新天。願你心情永遠是晴天！

145、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學老師。

146、小鳥不經厲風雪，哪來翱翔？雄鷹不經厲磨難，哪來現在的英姿颯爽？我們不付出辛苦，哪來回報？

147、你不費吹灰之力便翱翔在高山幽谷之上。你能真正地看到大地的形態。

148、舉起快樂的手把，點燃幸福的祈禱；手持鋒利的鐮刀，清掃所有的阻擋；不忘平安的斧頭，衝向未來的美好。火紅的朝陽在閃耀，祝你建黨節幸福翱翔！

149、成長的過程，沒有寂寞，沒有悔過，我們亦可走別樣的人生，但無論如何，我們必須銘記着，我們的青春，是自己的青春！我們不可以在成長的道路上，丟了自己，丟了個性，因為我們要激情，要翱翔！

150、晨光普照你心房，快樂無比心氣爽，鮮花四季都綻放，香飄萬里百世芳，笑容綻放你臉龐，歡聲笑語心蕩漾，幸福圍繞你頭上，寂寞遠離你身旁，快樂來臨身心壯，苦累勞心也清香，早安開心任翱翔，如願以償保健康！

151、自由，猶如華貴的舞台，讓你自由歡舞；自由，猶如一對翅膀，讓你自由翱翔；自由，猶如一課參天大樹，讓你盡情乘涼。

152、卸去憂鬱，花兒芬芳；拋掉煩惱，燦爛春光；願你生活如翱翔的小鳥，高飛雲端；願我的祝福如飛舞的柳絮，繞你身旁！

153、在這煽情的五月裏，青春的腳步輕快愉悦。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。

154、近距離觀看在大峽谷出現的野生動物在空中翱翔，鳥瞰大峽谷之內，千變萬化氣象萬千的地形變化。

155、恬靜的午後，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網頁，或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然後累了，就賞一賞窗外的風景，看樹葉輕輕搖擺，看鳥兒自由翱翔。任時間一點點輕擦，拂過心靈，温暖心頭。

156、天上的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶，我和星星對着看，星星問我想什麼，我想插上美麗的翅膀，翱翔天空。

157、情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔湧，在靈魂的天空裏翱翔。

158、鳥翼繫上黃金，這鳥便永遠不能在天上翱翔。

159、一進大峽谷的景區，我們就看見了一大片一望無的湖水。陽光照耀在波光粼粼的水面上，金燦燦的，像無數面小鏡子。湖面上漂浮着一艘艘划艇，加上空中一隻只翱翔的小鳥，構成了一幅瑰麗的畫卷。

160、天空萬里無雲，風和日麗，飛鳥翱翔在藍天，孩子們在河邊嬉戲，老人們三五成羣在打太極。

161、生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花；生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單；生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣鹹；生活就像一隻風箏，在藍天上自由翱翔。

162、給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

163、潔白的蠟燭告訴我，幸福是燃燒自己，照亮別人；翱翔的雄鷹告訴我，幸福是展翅高飛、遨遊天空；奔馳的駿馬告訴我，幸福是自由自在，無拘無束……

164、我是一頭翱翔的雄鷹，但我願意停留在你的手心。

165、生活是天空，凡是有生活的地方就有翱翔和自由。

166、您是天空，我就是翱翔的小鳥。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。