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小學生二年級西遊記話題作文

小學生二年級西遊記話題作文可以從三個方面進行描寫,首先可以描寫這個故事講了哪些內容,第二個就是要描寫我從這個故事中學到了哪些知識,第三個要描寫這個故事藴含了哪些道理。

小學生二年級西遊記話題作文1

《西遊記》是我國古代四大名着之一,這一本書,我每個假期都讀,讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節深深打動了,特別是唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

書的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個徒弟歷盡艱難險阻,斬妖除魔終於取得真經的故事。正是他們這種執着的精神深深吸引了我,才使我費寢忘食地把這本書讀了個透切。

《西遊記》向我們講述了四個鮮明的人物形象:唐僧一心向佛、膽小怕事、頑固執着。孫悟空正義大膽、火眼金睛、敢做敢當,本領高超是妖怪們的剋星。豬八戒貪財好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老實本分、踏實能幹。這四個人物形象鮮明,各有特點,性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比。

這使我不得不佩服作者高超的寫作技巧,也許作者善於刻畫人物形象正是他的精妙的地方,這師徒四人中,我最喜歡的人就是孫悟空了,因為他神通廣大,膽大細心,技藝高超,一路上為保護唐僧懲妖除魔,立下了汗馬功勞,所以他成為了我心目中的大英雄,使我佩服得五體投地。另外,我還發現在孫悟空的身上還有一種叛逆心理:不服師傅管教。不過他敢於和強大勢力做鬥爭的精神令我十分欣賞。

他們師徒四人的這種執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神,為我們樹立了榜樣,我們應該像他們學習。在這本書中,我最不喜歡唐僧,因為他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孫悟空的判斷,不過,他始終以慈悲為懷,很有仁慈之心,終於感動了上蒼,最終經歷了千心萬苦,和徒弟們取得了真經。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個深刻的道理,那就是:想要辦成一件事,就必須要讓大家齊心協力,團結一致才能成功。所以,我們在學習上也要像取真經一樣的決心,只有堅持不懈,勇於動腦、動手,踏踏實實,一步一個腳印,這樣才能取得成功。

小學生二年級西遊記話題作文

小學生二年級西遊記話題作文2

《西遊記》大家都看過吧。我們一起來説説讀後感吧!

孫悟空:一身高強的本領,善惡分明,忌惡如仇。一雙火眼金睛,能識破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒見妖就打,毫不留情。不畏強權,即使是玉帝也不在話下。

豬八戒:看似憨厚老實,實則油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一個大肚子裏不定裝着什麼餿主意。經常被妖精的外表所欺騙,尤其是外表漂亮的女妖,從而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老實,雖不能一眼識破妖精,但肯賣力氣,不像豬八戒那樣好吃懶作。挑着擔子,從來不喊累。

唐僧:由於在佛門長大,所以總是慈悲為懷。而正因為這樣,才往往被妖精的外表所矇騙。比如孫悟空三打白骨精,為什麼要“三打”呀,不就是因為唐僧只識外表,再加上他的慈悲心腸,從而阻止孫悟空降妖的嗎?

《西遊記》導演吳承恩編寫的真好!最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”,只見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計謀,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走後,豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應了,最後唐僧獲救了。是啊,我們應該學習孫悟空的那種不計較,知恩途報的精神。神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協力,團結一致。這樣才能取得勝利。

《西遊記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神,以及應齊心協力,團結一致。

小學生二年級西遊記話題作文3

每個人對西遊記都有不同的看法,讀完之後我也有不同的感受。

西遊記是我國四大名著之一,是吳承恩歷經7年之久創作的不朽之作。我看到孫悟空嫉惡如仇,樂觀,不畏艱險一路護送唐僧西天取經途中九九八十一難忠心耿耿,寸步不離;不論路途險惡,不屈不鬧,敢於鬥爭;機智聰明,救出師徒。

還有豬八戒的憨厚無不令人神往。自信的精神使我敬佩,曾經為不可一世的天蓬元帥,只因貪戀嫦娥被貶下凡。錯走輪迴成豬性。但他仍然不失自信,依然一路抬頭挺胸。高昂的走着。雖然好吃懶惰,一臉惡象。但當他的大師兄有難又拔刀而出。知錯能改無不是我們現需要學習的精神。

沙和尚為天宮中的捲簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當妖怪,後被唐僧師徒收服、淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇裏他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那麼叛逆,也不象豬八戒那樣好吃懶做、貪戀女色,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律。雖然個性不鮮明的他戲份不多,但他是《西遊記》裏不能缺少的人物。

唐僧十八歲出家皈依佛門,經常青燈夜讀,對佛家經典研修不斷,而且悟性極高,二十來歲便名冠中國佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚愛。後來被如來佛祖暗中選中去西天取經,並賜寶物三件,即袈裟、九環錫杖、金箍咒。唐僧身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經造詣極高。小説中他西行取經遇到九九八十一難,始終痴心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終於從西天雷音寺取回三十五部真經,為弘揚佛家教化做出了巨大貢獻,至今被人們津津樂道,不忘他的歷史功績。

雖然《西遊記》已經很老了,可是我相信它的魅力會經久不衰,因為這師徒四人,實在各有妙處,很吸引人。

小學生二年級西遊記話題作文4

小時候,最喜歡看電視裏的《西遊記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛看,這個寒假,我看了吳承恩寫的《西遊記》,不覺感歎萬分!

漫漫長路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經,為的是普度眾生。

在《西遊記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經路上,悟空付出了很多,他不僅本領高強,而且機智聰明,隨機應變。當師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當之無愧的大英雄。

儘管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,儘管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時還愛貪點小便宜)。

在西天取經路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無微不至地照顧師傅,陪師傅打坐唸經,任勞任怨。

唐三藏是取經人的核心,本着一顆慈悲之心,他經歷了14年,風餐露宿,任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦,歷經種磨難依舊不放棄,直到取得真經。

奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風雨的搏擊,就無法實現展翅高飛的自由;人的一生,註定要經歷風雨的洗禮,才能“長大”。

人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹,而苦就是磨難的滋味,只有品嚐過“苦”,享受“甜”時,才更有滋味,只有品嚐了人生五味,什麼才更有意義。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來説吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理

小學生二年級西遊記話題作文5

《西遊記》這部連續劇和《西遊記》這本書我看了或讀了不止一遍了。這本書中給我留下最深刻的印象的人我想我不説你們也知道了,那個人就是孫悟空。

在我沒讀過或看過《西遊記》的時候,我剛開始還以為從石頭裏蹦出來的猴子,應該不是什麼好東西,起初我以為孫悟空是個妖猴。但到了後來我才知道原來我是被天上的'那個神仙誤導了。孫悟空他並不是什麼妖猴,而是保護唐僧西天取經的石猴。孫悟空為了保護師傅不被妖怪吃掉。一路都是殺妖魔,斬鬼怪的。而且在太上老君的八卦爐中練出了火眼晶晶,這麼一來分辨妖魔就容易多了。

我印象最深的故事是三打白骨精這一回,這一回中白骨精為了吃唐僧,一下變成老太婆,一下變成小女孩,一下又變成老太公,而這一切都被孫悟空識破,都把他們打倒在地,而唐僧還不知道這三個人都是白骨精變的,還以為是孫悟空連傷三命,讓後就把他趕出隊伍,還寫下了一行字:從此以後不與悟空見面。悟空不管怎麼説師父都不在收留他。

白骨精雖説是死了,不過悟空也被逼無奈回到了花果山。後來唐僧三人遇到了妖怪,而孫悟空卻不在。沙僧和八戒,千方百計的把悟空請來降妖,剛開始悟空一邊吃桃子一邊裝着説:“你們的事我不管,有妖怪還是你們自己去打吧,師傅不是説了你們也能降妖。”後來八戒急了:“猴哥你總不可能扔下我們不管吧……”而孫悟空心裏越來越着急,心想:再裝下去師傅就要被吃了。於是就打斷八戒説話。駕着筋斗雲到了妖怪洞口去降妖。最後他們師徒四人又走在了一起。

孫悟空是我敬佩的地方有很多,第一:他對師傅忠心耿耿,從來不會背叛師傅。第二:孫悟空武藝過人,身手敏捷。第三:孫悟空非常的勇敢,他不會像八戒一樣説這個妖怪太難打了我們散夥吧,而是遇到妖怪第一個衝向前……