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山林造句句子一年級

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1、多年來,爺爺一直為村裏看守山林。

2、李老闆專門僱傭了些年輕人為他看護山林。

3、我們在山林中互相追逐着,彷彿又回到了童年。

4、我不是迷了路,而是山林景色讓我樂而忘返。

5、他自退出政界後,寄跡山林,專心寫作。

6、爺爺守護山林有功,被評為“護林模範”。

7、清秀的山林從車窗外飛駛而過。

8、古時多數賢士,非愚則誣,最後不得退居山林或隱於市井。

9、我很喜歡那種四面八方都是山的感覺,讓我有一種歸隱山林的衝動。

10、他隱居山林,從此與外界一刀兩斷。

11、因為不堪盛名之累,他不得不隱姓埋名,暫時避居山林,圖個耳根清淨。

12、春季來臨,我們要作好山林禁火,以便有備無患。

13、欲其中者,波沸寒潭,山林不見其寂;虛其中者,涼生酷暑,朝市不知其喧。

14、喧囂,我終於暫時遠離城市的喧囂,來到了這美麗清新的山林。

15、江南的春雨如約而至,撒潑在萬山之間,杏花終於含笑山林,偶爾飄來芳香。

16、密密匝匝的桃花,在幾天之內就轟轟烈烈地綴滿了山林,璀璨絢爛,成為我插隊時這個鄉間小學裏最詩意的一段記憶。

17、陷在這迷宮似的山林中,大家又餓又累,真是狼狽不堪。

18、七歲的時候,我見到你。最柔軟的那方心田,種下關於你的種子。十四歲,你揹着我行走在山林之間,你説等我長大。那個種子,便在心中生芽,一天一天的和我一起慢慢長大。長成一棵參天大樹,一棵愛的大樹。澆灌它的,不僅僅是心血,還有想你到心痛而落下的淚水。

19、山林上空飄動着縷縷炊煙。

20、雖然四周高樓林立,但這兒卻是小橋流水、竹籬茅舍,真是個城市山林,別有風味。

山林造句句子一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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