發光了造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、珍寶館裏各種珠寶閃閃發光，看得我眼花繚亂。

2、不要憂慮太陽會不發光，你杞人憂天了。

3、軍帽上的紅五星，在陽光下閃閃發光。

4、兔子的眼睛宛如兩顆閃閃發光的紅寶石。

5、雖然月亮會發光，但它不是恆星。

6、其中有些象真鑽石似的閃閃發光。

7、哇一座座豪華的宮殿金碧輝煌閃閃發光。

8、因為總靠他人才能發光,所以白天羞於露面。

9、如果你是金子，無論在哪裏都會發光，如果你還沒有發光，那就因為你還不是金子。

10、一照鏡，就看見那些發光的銀絲。累了，坐在椅子上發個呆，發呆，也在回憶小時候。一個秋天的末尾，一個熟透的遺落之果，遺憾的回憶那金色的童年。

11、夢想會發光，發光的追夢的自己。

12、我們就像煙火一般，上升，發光。

13、在遠處看就像一個發光的金礦。

14、蠟燭，如果害怕燃盡，那它永遠不會發光。

15、雖説月亮會發光，但是它不是恆星。

16、月亮之所以發光，是因為有太陽遠遠陪在它身旁。

17、我有夢想，我要發光，總有一天，我會穿越人海，綻放光芒。

18、即便是在黑夜裏也可以發光。

19、發光並非太陽的專利，你也可以發光，真的。

20、每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發光。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。