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讓真情自然流露六年級作文600字作文

讓真情自然流露作文怎麼寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

讓真情自然流露作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題,敍述關於想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限於事情、人物、物品等)。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

讓真情自然流露六年級小學作文1

窗外鳥兒自由飛翔,陽光照耀着大地,一切都充滿生機,但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上説起。

剛剛起牀的我眼睛都睜不開,我邊打着哈欠邊接水洗漱,只聽見客廳裏傳來媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見媽媽毛躁的頭髮,一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會兒媽媽又拐了回來,手指着我,瞪大眼:“不許玩遊戲、看電視,好好聽網課。”我乖巧地點點頭。

等媽媽走後我立馬奔向飯桌前打開電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯後,我挺着肚子來到書房,打開手機開始聽網課,但遊戲彷彿是一根鐵鏈,鎖住我的心,又彷彿是藤蔓快速佔據我的內心,反正去玩一小會兒,一小會兒,我的手不由自主的點開遊戲,我的雙眼直勾勾的盯着屏幕,玩了一局又一局,我的慾望促使我犯下大錯。

不一會手機沒電了,真掃興,不過還挺快樂的,我正準備開始寫作業,但慾望再次出現,反正手機也沒有電了,聽不成網課倒不如看會電視,打發打發時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前,打開電視後,取了幾包零食,以最舒服的姿勢躺在沙發上,電視機屏幕的彩光照在我臉上,我被動漫裏的情節逗得前仰後合,笑個不停,一會兒還模仿人物的動作語言神態,但快樂時光永遠不是長久的。

伴隨着門口傳來媽媽的聲音,我心裏猛地一顫,手忙腳亂地收拾着身旁一堆垃圾,心裏不停唸叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來越大,我急忙走到門前把門打開,媽媽盯着我,我不敢抬頭和媽媽對視,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機跟前走去,我的心如同鑽進一隻小兔,怦怦跳個不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來。

窗外依然鳥語花香,而我卻坐在書桌前補作業,而身旁站着要吃了我一般的媽媽,真是“種什麼因得什麼果。”

讓真情自然流露六年級小學作文2

大概一年以前,我迷上了一部名叫《凹凸世界》的動漫,我從未像喜歡它那樣喜歡別的作品。但它並不是一個十分和諧的動漫,而是有很多令人難受的劇情,比如背叛、利用。在觀看的時候,我的內心五味俱全,有時還會淚流滿面,所以身旁總是要放一盒紙巾才敢看。這部動漫主要講述了主角金為了尋找姐姐秋而參加凹凸大賽的故事。

第三季二十一集,剛開場我就看到一個年幼的孩子—安迷修。他騎着一輛摩托車在一座聖殿裏飛馳,被風吹起的袖子下面是一道道觸目驚心的傷口,而那些傷口的周圍還冒着黑氣。看着他對着根本不存在的神明祈求,我感到無能為力,畢竟我只能坐在屏幕前看着他,卻幫不上一點忙。一種很奇怪的感覺湧上心頭,真的很奇怪,心裏有五分悲傷,因為他一次又一次失去了最重要的人;還有五分想哭又哭不出來的感覺,但我沒空發覺這奇怪的心,我只覺得左肩膀下面有個位置在隱隱作痛,那是心痛。

心理因第二十一集受到重創的我,滿懷悲傷地點開了第三季二十三集。一開場,戰鬥的場面就十分激烈,我瞪大了眼睛,眼睜睜地看着一個人,這個人是帕洛斯,他一臉陰笑地把另一個滿身傷痕的人打下了深淵。可這一次,我的內心不再悲傷,因為我想起了凹凸大賽的規則,誰活下來了,誰就能出去,就能回到自己本來的生活。

但事情沒有那麼簡單,不知為何,它開始播放那個被推下去的人的過去。我麻木的心開始融化。在一句又一句讓人淚目的台詞中,我的眼眶變得發紅,終於,我聽到了一句話:“在我心裏,活着才是第一位,方式根本無所謂。”聽到這句話,我的眼淚流了下來,作為一個小孩子,怎麼可能懂這些複雜的情感呢?但是我想笑,又想哭,心開始劇烈地跳動。

我很喜歡這部動漫,因為它可以使我的心劇烈跳動,也讓我明白了這個世界是殘酷的,想要活下去,必須付出沉重的代價。

讓真情自然流露六年級作文600字作文

讓真情自然流露六年級小學作文3

真情是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;真情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

在一個苗族的小山村裏,住着一位七十多歲的老奶奶。老奶奶的親人在一次地震中都去世了,只剩下老奶奶孤苦伶仃的一個人。前不久,老奶奶的隔壁搬來了一位漢族小姑娘小玉。小玉熱心助人,見老奶奶孤苦一個人,就經常去照顧老奶奶。

老奶奶生病了。小玉更是天天去照顧老奶奶。這天,小玉又來到老奶奶家裏,輕輕地推開了老奶奶的門。小玉繫上圍裙,幫老奶奶做好了香噴噴的午飯。做好飯以後,小玉又看到地上堆了一大盆還沒來得洗的髒衣服。小玉就悄悄地端起衣服,來到村子裏的河邊洗衣服。冬天的河水冰涼刺骨,小玉的手被凍得通紅,但是小紅忍着疼,挽起裙子,拿着棒槌一下一下地拍打着衣服,一件一件地幫老奶奶洗乾淨。小玉將洗乾淨的衣服用木盆端回家,正在晾衣服的時候,老奶奶拄着枴杖,頭上裹着厚厚的頭巾,從屋子裏走了出來,看到小玉做好的午飯和洗得滿滿一大盆衣服,老奶奶感動地流下了眼淚,慈愛地抱着小玉,用佈滿繭子的手撫摸着小玉的臉,激動地説:“你真是我的親孫女!”

人間處處有真情,它就在我們身邊。在這個大家庭裏,讓我們每人付出一點愛,世界就會變成充滿愛的美好人間。

讓真情自然流露六年級小學作文4

在這條漫長的生活的長河裏,充斥着平淡與波瀾,一縷陽光映射在河面上,可以看見這長河的真面目,我凝神向河裏看去,忽然發現真情在生活中流淌。

原來生活處處有真情。

一抹殘陽掛在天垂,好似打翻了紅墨水瓶般將藍天染成紅色,我慢慢的慢慢的向前邁出一小步,拖着無力的身子,感受着依然燥熱的天氣,無聲地怒吼着,又是平淡無奇的一週,在教室裏,與書海浴血奮戰;在操場上,與長跑比拼耐力……我抬起頭,看下千米之外的地鐵站,無奈的搖搖頭,繼續向前,“這可恨的生活!”打量着見過無數遍的花草樹木,突然,一個奇怪的身影映入我的眼簾——一個乞丐。

我見過這個乞丐,他總是顛沛流離於這一帶,我看着他彷彿永恆不變的打扮,心頭湧起一陣鄙夷,他穿着一身灰白搭的古怪服裝,四周都是破洞,踩着露着腳趾的布鞋,頭髮亂糟糟的,白色的頭皮屑隨着他的一舉一動而紛紛落下,四周的行人匆匆地擦身而過,視若無睹,有的人甚至離得遠遠的,毫不掩飾厭惡之情。

一聲稚嫩的童聲,把我從對人羣的譴責中拉回現實,“爺爺,給您錢,您去買點東西吃吧。”這是一個看起來只有七八歲的小學部學生。鮮紅的紅領巾隨風飄揚,他那天真無邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看着兒子,自豪與驕傲掛在臉上,又是一對父子走過來,重複上演着之前的場面,老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑,卻能看出他的快樂,真情默默地人生中傳遞開來,誰能想到在這個大千世界中,不為人知的一角上演着一場真情流淌的表演;誰要能想到,在這漫長的生活中的一刻,上演着一場撥動心絃的演奏,也許正在發生着萬千起感人肺腑的“表演”。

我站在生活的河岸上,無數縷陽光照亮了整條長河,真情在生活中流淌!

讓真情自然流露六年級小學作文5

每個人都做過讓自己愧疚的事情,當然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事,那也是讓我無法忘記的事情,我真想給她説一聲“對不起”。

那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因為有事,需要提前上班,所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店裏吃早飯。把我送到早餐店裏,給我點了一份早飯。因為天空下着雨,所以點餐店裏吃飯的人也很多,老闆很忙碌。我隨便找了個座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點好不容易上來,爸爸一看錶,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會,也快到上時間到上學的時間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎麼辦啊?我機靈一轉,就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒事的。再説這裏人這麼多,老闆也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發現,我的雨傘丟到早餐店裏了。我的心裏忐忑不安,心裏開始打起了小鼓。怎麼辦?回不回去呢?回去了萬一被老闆發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是,天氣預報説今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老闆拿着我的雨傘,在哪喊:“這是誰的雨傘?”我跑過去,看見老闆娘用紙抱着雨傘,不讓雨傘弄髒自己的手,老闆娘問我這是不是我的傘?我點了點頭,老闆娘把傘還給了我。老闆娘還是沒有發現我逃單的事情。但是我的心裏還是很不是滋味,似乎丟了什麼東西。我不知道是什麼,走進學校看見了教室牆上貼的“道德”兩字,我知道了,但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那裏。我都會低頭走過,心裏也很不是滋味,似乎是我的一種認錯方式。心情也變得沮喪。

這件事過去了,但我還是過意不去。我知道了儘管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做,人家還怎麼做生意。

讓真情自然流露六年級小學作文6

直到現在,我想到那個冬日裏發生的事情,我仍然會哭出來。然而,現在的我已經不再阻攔自己,我會由着自己去哭,讓真情自然流露。

那是一個極平常的冬日,卻因為外婆的離去,一切都變得不一樣了。鵝毛大雪不再是單純的鵝毛大雪,而是外婆留給我的思念,飄到我腳邊的枯葉不再是單純的枯葉,而是外婆留給我的家書,冬日裏的暖陽也不再是冬日裏太陽給我們的温暖,而是外婆送給我的温暖。在那個冬日裏,我每一天都努力去習慣外婆的離去,然而習慣了一整個冬日,我才慢慢不再把一切都當做是外婆留給我的訊號。只是,現在仍然想起了還是要哭。

好在過了幾年之後,我的哭已經是一種坦然接受的哭,而不是過去那種不願意面對現實的哭了。我漸漸回憶起,外婆是在醫院的哪間病房裏離開的,漸漸想起外婆生前對我説的話,也漸漸回想起外婆帶大我的那些記憶。這些在那個不願面對外婆離去的冬日裏,我都不曾想起,當時能夠想起的都是外婆牽着我的手去買糖葫蘆吃,就這一件事兒一直在當時的我腦海中盤旋,讓我接受不了外婆離世的苦和糖葫蘆的甜攪在一起,成為那個冬日裏我所有的感受。

外婆走了。現在我再回想起那個冬日裏發生的所有事情,我能夠接受外婆走了這個事實了,只是我還是會哭,我自己不再阻攔自己,由着自己去哭的同時,我的家人們也不再阻攔我了,他們只會給我遞過來一包紙巾,讓我儘可能的去釋放,讓我把那個冬日裏積攢下的所有苦都哭出來,也讓真情自然流露。為此,媽媽還給我拍了一張照片,看着照片上的自己,我決定把照片寄給我的外婆。

讓真情自然流露六年級小學作文7

幾片肆意飄蕩的“金蝴蝶”在夕陽的照耀下愈發燦爛,可同在夕陽下的我卻是無比的後悔……

秋風蕭蕭的兩點鐘,我開始洗臉、更衣、化粧。乘上汽車,朝着賽場出發!透過車窗,幾片細長而枯黃的柳葉兒在風中打卷兒。今天是進入全國比賽的初賽,只有一、二等獎才能晉級。我一邊練習着稿子,一邊做着些手勢。

不久後,到了賽揚。我坐在最後一排,依然背誦着稿子。可有一段卻忘記了,不過我當時想:到了台上就能想起來了吧所以沒放在心上。

“號選手……”到我了,我手持話簡,大步走上舞台。“評委老師好,大家好,我是………”我自信地説着,毫不怯場。一切都井然有序地進行着,評委也露出了笑容,可就在這時,在台下記不起的那段詞直到現在還沒有想起,正當我想“跳詞”換段時,接下來的詞竟都想不起了!我支支吾吾地説着幾句“零星碎語”,急得手心的汗都沾上了話筒上。時間彷彿靜止了,我的身上聚集着場上所有人的目光,評委的眉頭也漸漸皺起,猛然間,我像獨自面對着大海,耳邊只有海風微起,海鷗啾鳴的聲音。場下有人開始嘰嘰喳喳地説些什麼,彷彿一個浪頭向我撲來,我猛地驚醒了。終於想起稿子的我慌忙繼續朗誦,可心中卻早己明白:分數高不了了。

下了台的我無比地後悔,僅僅看一眼稿子就可避免的事如今卻已不由我了。回到座位上,靜待結果,卻已不抱有希望。“×二等獎”什麼二等獎

呼!還好,晉級了,可絞幸中卻依然夾帶着幾絲纖悔……

今天,再望望頭項的夕陽,不禁回憶起這件往事……我真後悔啊!

讓真情自然流露六年級小學作文8

“不要笑,繼續,讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對着我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因為一個同學的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務就失敗了。

其實細想一下,她説的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露啊!可我們不敢説出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。

在我們排這場戲以來,她最愛説的就是這句“讓真情自然流露。”説得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》裏面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,説着我們要“讓真情自然流露”。

不過我們最後還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因為每一次我們的文藝活動都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領導着我們拿到年級第一。

我們的戲還在繼續排着,很多個我們出現差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現場裏迴盪開來。説真的,那句話還挺像是一個導演會説的話的,她要是一直領導着我們拿第一,説不定她以後真可以成為導演呢!

讓真情自然流露六年級小學作文9

“對我而言,你只是一個小男孩,和其他成千上萬的小男孩沒有什麼區別……如果你馴養了我,我們就彼此需要了。對我們而言,我是獨一無二的,你是舉世無雙的……”

這是小狐狸和小王子的對話,我一直認為《小王子》是一本幼稚的書,爸爸卻説它是一本直擊心靈的哲學童話名著,優美通俗中藴含着深刻,不光小孩子可以讀,連大人都該好好讀一讀。

這個春節疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安靜靜地看一本好書,不給大人們添麻煩,就是給國家做貢獻。

記得五年級的時候,爸爸給我看了《小王子》的電影,我被小王子和小狐狸,小王子和玫瑰,小女孩和怪爺爺的故事所感動,鼻子酸酸的,不由地掉下了眼淚。

爸爸看見了,怎麼好好的就哭了呢?沒哭,沒哭,誰哭了呢?但是眼淚還是噼裏撲魯地掉個不停,我一邊不好意思地笑着,一邊忙擦着眼淚。爸爸笑着説,哭也沒什麼丟人,哭和笑都是人類正常情感的一種表達,不會哭了,不會笑了,反而有了問題,讓真情自然的去流露也是一件美好的事情;不過,要是在公共場合,不能很好的控制自己的情緒也是一種幼稚的表現。

今天再讀《小王子》,不由的從字裏行間讀出了它的深刻。也許每個人的心裏都有一個屬於自己的小王子和小狐狸,也許每個人都能從故事當中找到屬於自己的意義,這正是一本好書帶給人們的價值和魅力。

其實每個人都有一顆自己的小星星,星星的意義因人而異,我的星星對他人而言,不過是一顆閃光的小東西。但是我就站在那裏,當夜深人靜的時候,你偶爾仰望星空,我正對着你微笑……

再讀《小王子》,我讀出了四個字“協同成長”,我想對父親説,你就是我生命裏的小王子,我永遠是你可愛的小狐狸!

讓真情自然流露六年級小學作文10

人間的温情是跨過無數歲月和命運的陰霾。回想起來,漸漸地記憶將從遺忘中勾起。那是我和一個外表冷漠,但骨子裏流露温情的人的故事。

以前,爸爸媽媽經常出差,一個月才見一次面,所以大部分時候我都是跟着姑姑。姑姑對我的學習格外嚴格,所以那時候沒對我温柔過。還記得我第一次考試的時候,我信心滿滿的覺得我可以考高分,我覺得姑姑肯定會表揚我。過了一會兒後,老師開始公佈成績,當聽到那可憐的分數時,我的眼圈都紅了,我盡的的努力忍住不哭。下課後,我跑進廁所默默流淚,心裏忐忑不安地想着姑姑會怎麼批評我,想着怎麼對我失望,想着會不會討厭我。接下來的課,我的心裏已經飄到天上了,我緊張地搓着自己的小手,想着怎麼和姑姑開口,應該説些什麼。

放學後,我坐在椅子上抖着小腿,留着不安的汗。不久後,姑姑來接我回家,她朝我走來,我越發想哭,越發着急。我吞吞吐吐地説“姑……姑姑,對不起我讓你失望了,沒有考好試,以後,我會認真學習的。”姑姑看着我,笑着摸我的頭説:“沒事的,你第一次考試,難免會緊張。你不用和我説對不起,下次加油就行,有一句話是‘失敗是成功之母’,下次加油吧!”聽完姑姑的話,我原本惴惴不安的心終於放心來了。姑姑的話對當時小小年紀的我來説可謂刻骨銘心,每當我想起就有股温暖流入。

這是姑姑第一次對我的温柔,在我心裏那嚴格、愛皺眉的姑姑在我心裏抹去,將那個温柔的笑刻在心上。人間的温情是有温度的,它高於一切,這種感覺真奇妙啊。